理想的作文（热）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的理想的作文4篇，希望能够帮助到大家。

理想的作文 篇1

风帆，不挂桅杆，只是一块无用的布。理想，不付诸行动，只是虚无缥缈的雾。我懂得，理想，就像一朵娇嫩的鲜花，我们不能仅仅只是去欣赏，更需要我们用勤劳的双手去浇灌去滋养。理想就像高大苹果树上的一个苹果，要不要摘，能不能摘关键还得看自己的付出与努力。

有志者，事竟成。和煦的日子，我浴着春风，享受这三月的暖阳，知识的海洋任我劈风斩浪。在这里我领略到了知识的广阔和收获的喜悦：雁去花落的岁月，顶着秋风，脚踏着十月的寒霜，阔步在时间的原野上。在这里我领悟到了付出就有收获，努力就会成功。理想牵引着我，理想召唤着我，我稳步前进。

我在命运的小路上前行着。翻过无数座峻峰险岭，涉过无数条湍急的大河，终于来到理想的山脚下。我离她更近了，她已不再飘忽不定，我看见了她纯真的'笑脸！她告诉我，我必须在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这样我才能更亲近她。

理想让高尔基在老板的皮鞭下，在敌人的明枪暗箭里写作。他以海燕的英姿在雷鸣闪电中展翅翱翔。理想则让我在机会前高歌：“好风凭借力，助我上青云。”在困难前呐喊：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”

理想就是动力，推动着我勇往直前，永不气馁。理想就是翅膀，带我在梦想的天地间翱翔！

理想的作文 篇2

我有一个很遥远的理想，长大了当一名科学家。也许有人也会有这样的理想，也许会有更远大的理想。

说起理想，它也不是一成不变的，小时候幻想过企业家、发明家、文学家、军事家、政治家… …不计其数的理想，大多来源于我所敬佩的人。你的偶像是歌星或爱因斯坦，爱迪生，这都会决定你的理想。

后来，我才真正明白理想应该是真正适合自己的，企业家在面对对手以金钱为武器，我并不享受双方勾心斗角的过程和使自己殚精竭虑的快感，政治战争从世界上消失，当个军事家又有何用？最终我选择了科学家。

我会从现在开始努力学习一步一个脚印的向前走，多留意这些方面的新闻资料，为将来打下基础。科学界有许多人值得我们学习。他们的品格甚至已经高过自己的`研究成果。其中要有坚持不懈的努力，才会把握机会成功。当然我们是站在巨人的肩膀上才摘到苹果的，我们不能忘记他们。一代又一代人为了各种各样的难题前仆后继的为人类贡献，我们也要像他们一样，最终会把困难击破。

也许我不一定成为一名科学家，但我会努力争取。只要做出对人类有益的事，就不比任何人差。

理想的作文 篇3

理想，是我们每一个人对未来的向往，理想犹如那黑暗中的一盏灯，让我们的人生不再徘徊。有了理想，就有了目标。理想就如同那指南针，使在森林里迷路的我们找到回家的道路。

理想，就要敢于想象，找到自己的向往。有了理想，就要为之奋斗，不论结果如何，至少我们曾经努力过，结果并不重要。

在电视上，在学校里，看着老师们在讲台上讲课。我从那时便从心里认为：老师是一种高尚的职业，他们培育出了祖国最灿烂的花朵。他们像蜡烛，将自己的知识与精力全都奉献了出来，却从不抱怨。从那时起，我便有了一个理想，那便是当老师。十五年后我以优秀的成绩取得了教师资格。此时，我正站在讲台上。我心里无比激动，因为这是我第一次讲课，我生怕自己讲不清楚，怕孩子们不喜欢我。我深吸了一口气，对孩子们做了自我介绍：“大家好，我是你们这学期的语文老师，你们是我的第一批学生，我看好你们哟!”

开始讲课了，我带领着同学们念课文：“燕子去了，有再来的`时候，桃花谢了，有再开……”念完后，看着学生们无精打采的样子，我便带领着同学们来到院子里，感受春天的气息，感受大自然的美好，感受时间的匆匆，更好领悟课文。回到教室后，我又和同学们进行了抢答游戏，看同学们学得如何。孩子们一个个踊跃举手，一脸自信的样子。这时我已忘了自己是老师，我已经和教室融为一体了。一节课很快过去了，孩子们都拉着我到外面玩耍 。我松了一口气，看来我这节课上得还很成功，搏得了孩子们的喜欢。期末考试时，我带领的班级考了全校第一。孩子们和我都欢呼雀跃。一股凉意扑面而来，我才发现自己正在床上，原来是一场梦。

不过，有朝一日我一定会成为一名教师。这是我的理想。我要为了我的理想努力学习，一步步迈向我的理想。只要每天进步一点点，我就会离我的理想越来越近。在十五年后也许就会成真。理想如风一般 看不见，摸不着。但是我们可以建立。我们一点一滴进步就是在为理想铺路。从我们的奋斗中到达理想的彼岸。奋斗吧!为了理想而前进。在不久的将来，理想就会成为现实!

理想的作文 篇4

理想是一缕阳光，指引着人们前进的航向；理想像丰满的果实，告诉人们只有付出才有收获；理想乡一叶扁舟，载着我当老师的理想驶向彼岸。

我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些老师。因为它们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。像园丁一样，辛勤地培育祖国的花朵，它们是人类灵魂的'工程师。每当我看见老师循循善诱地教导学生，我就会被老师那无私的奉献精神所感动。于是，我当老师的信念就更坚定了。

从此，我一直为这个理想努力着。要知道，当老师，要给学生“一滴水”，自己必须要有“一桶水”，否则会误人子弟。因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料。班里举行的成语接龙，写作比赛，我也踊跃参与。时间长了，我说话口齿伶俐，滔滔不绝，成了个出口成章的女孩。

要是我是老师，在课堂上，我会深情地朗读课文，将它化作一股强大的力量，带领同学们在知识的海洋里遨游。每当同学遇到困难半途而废时，我会面带微笑，和蔼可亲地给他们加油打气，让他们不骄不躁，继续前进。要是同学们在比赛中失败，或遇到挫折时，我会给他们一针“药剂”，让他们振作起来，在失意或失败中吸取教训，再次取得胜利。假如同学生病或是受了伤，我明亮的眼睛里就会放射出温柔的目光，让他们感到无比温暖。我一定要成为一个教师，一个默默无闻，无私奉献的教师。

理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有理想就没有目标，没有理想就没有人生。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧。