游鲁迅故居作文3篇(推荐)

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的游鲁迅故居作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游鲁迅故居作文 篇1

今天早晨，阳光明媚，小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱，我们的心情也愉悦极了，因为我们马上就要去绍兴旅游了。收拾好东西，坐上汽车，踏上了游鲁迅故居的旅途。

我们先排队进入了三味书屋。首先映入眼帘的是一个讲堂，讲堂中间摆着老师的桌子，鲁迅的课桌摆在墙角。他的`课桌上刻了一个“早”子，这是因为他有一次迟到了，挨了一顿严厉的斥责，从此他就要求自己做什么事情都要起早。“三味”指的是读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子百家味味如醯醢。鲁迅严格要求自己，所以学习、人缘、课余….样样都非常好。

一出三味书屋，我就闻到了一股臭豆腐的味道，尝一尝，臭豆腐有着独特的味道。看着清澈见底的河水和许多漂浮在水面上的“蚂蚁”我的心不禁痒痒的，拉着爸爸要求做船。爸爸答应了，我穿好救生衣，坐上了乌篷船。我看着河水和周围的风景，河水时而汩汩的奔涌，时而哗哗的流泻。我陶醉在这美丽的景色里。船不知不觉中已经靠了岸，我们上了岸，向划船的老爷爷挥手道别……

绍兴还有许多别的景色，柯岩、沈园、柯桥……都很好玩。我们依依不舍地向绍兴挥挥手，绍兴，再见了！

游鲁迅故居作文 篇2

今天，我们去江南水乡—绍兴。刚出门，就和阳光撞了个满怀。呀！天气真好！

路上的景色真美啊！蓝蓝的天空；广阔的草地；高高的树木；一路的美景带给我们美好的心情。

经过3个小时的路程，我们来到了鲁迅故居。这里的一切都是黑白色调，白墙黑瓦的房屋。入口处有一块大型的石板，上面刻着雕像：一个瘦得有点让人担心，整天拿着个烟筒吃烟，穿着一件大袍子长褂，嘴巴上留有一排浓密的像一个一字形的胡须的，根根头发竖起像刺猬的毛一样的人。这，就是伟大的作家鲁迅先生。

上书“鲁迅故里”四个苍劲有力的打字，将革命家大义凛然的神态，彰显无疑，让我深感敬佩。

故居门口“绍兴鲁迅纪念馆”几个字在阳光下金光闪闪。走进大门，我开始了解鲁迅的生活。听导游说故居分新老台门，新台门是仿照老台门建造的，规模结构与老台门基本相同，坐北朝南，黑瓦白墙。鲁迅在新台门度过了他的童年与少年时期。在鲁迅屋子的院子里，有几尊铜像，一边是和蔼可亲的奶奶摇着扇子，给鲁迅讲《猫是老虎的师傅》的故事，一边的'鲁迅双手托着下巴，正聚精会神地听着，连奶奶脚边的小猫也听得津津有味，看见边上有张空凳子我也坐了上去，仿佛沉浸在奶奶的故事里……

沿着窄窄的小路，我们走进“三味书屋”，这是鲁迅小时候读书的地方。在书屋的东北角是鲁迅的座位，在他的桌角上有一个“早”字。“早”是有故事的，有一天，鲁迅为给父亲买药上课迟到了，受到老师的严厉批评，于是他悄悄地用小刀在桌角上刻了“早”字，用来自勉，从此他再也没有迟到，并时时早，事事早，奋斗了一生。鲁迅先生还告诫我们，读书要做到：心到、眼到、口到。我深深地佩服鲁迅的学习精神，走过三味书屋，我为自己平时散漫的学习态度感到惭愧，我想，鲁迅的这个“早”字也深深地刻进了我的脑中。

小路走到底是鲁迅的童年乐园——百草园。我多么想一睹为快，于是快步走进百草园。百草园没有我想象中百鸟争鸣，百花齐放的景象，只是一个普通的菜园:“碧绿的菜地”五六畦，“光滑的石井栏”仍在，“高大的皂荚树”高耸挺立，“紫红的桑椹”只见树干桑叶不见果子。听导游介绍，鲁迅小时候经常和小伙伴们在这片小天地里捉蛐蛐，看蚂蚁背苍蝇，翻开石头，有时会遇见蜈蚣，冬天还常常在雪地里捕麻雀……这片小天地里充满了鲁迅童年的欢声笑语。

一边走一边看，不知不觉中太阳已经把半边脸藏在了山后。我们依依不舍的走出故居，带着回忆，带着对鲁迅这位大革命家、文学家的敬佩之情踏上了归途。

游鲁迅故居作文 篇3

暑假里，我参加了兴趣班夏令营活动。今天是出游的第一天，上午，导游带着我们来到绍兴鲁迅故居。一下车，我们就看到门口墙上画着鲁迅先生手夹着香烟，神采奕奕的肖像，上面写着鲁迅故里四个大字。

导游带着我们踏上石板路，跨过高高的门槛，游览德寿堂、思仁堂。又穿过街道和一座小桥来到了三味书屋。这里是鲁迅求学的地方，在他曾经坐过的.课桌上刻着“早”字。导游解说道：鲁迅为了帮父亲抓药，上课迟到被老师用尺打手板。他为了不再犯同样的错误，用小刀在桌子右下角特地刻了这个“早”字。从那以后，鲁迅再也没迟到过。而且还做了一个书签，叫读书三到（口到、心到、眼到）。我们听得津津有味，都被鲁迅的这种热爱学习的精神所感动。游了三味书屋，我们穿过蜿蜒曲折的长弄堂，便是美丽的花园——百草园。百草园里有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，还有一棵棵参天大树。导游叔叔说：鲁迅小时候经常和小伙伴们到百草园玩耍，他们在这片小天地里捉蛐蛐，捕鸟，他非常喜欢这片乐园。

最后，我们参观了鲁迅的祖屋、厨房、贮藏室等。每到一个地方，导游都一一的解说。一件件旧物，一个个典故。让我们更多的了解了鲁迅的早年生活。