游鲁迅故居作文[优秀]
游鲁迅故居作文[优秀]
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的游鲁迅故居作文4篇,希望对大家有所帮助。
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游鲁迅故居作文 篇1
国庆节里,我没去游览山山水水,也没有去有趣的儿童乐园,而是去了绍兴的鲁迅故居。
来到鲁迅故居门口,已经是人山人海,排起了长长的队伍进入了鲁迅祖居,看见了古色古香的正厅,中央挂着“德寿堂”这三个大字,两旁摆着接待客人的凳子,听导游阿姨说这是会客的厅堂。
参观完正厅后,我们穿过一过道,来到了厨房,妈妈给我介绍了厨房里大大小小工具的用处,使我知道了这些工具的功能。再往里走,就是大大小小的房间了,有小姐的、少爷的,还有琴房、绣房和书房,我不禁感叹到鲁迅原来是个富二代啊!
参观完鲁迅祖居,我们来到三味书屋,这里是鲁迅小时候读书的地方,隔着围栏,我看见鲁迅坐的那张桌子,上面刻着一个早字,导游阿姨自我介绍“早”的来历:有一天,鲁迅给父亲买药。导致上学迟到,被老师严厉批评。于是鲁迅并没有找借口,而是在自己的桌子上刻了一个“早”,从此就没有迟到了。这时,我眼前浮现出鲁迅勤奋学习的形象,联想到自己的表现,感到非常的愧疚。
走出三味书屋,我们来到百草园,这里是鲁迅童年的乐园。这里有绿油油的.青菜,大大的南反,高高的皂夹树,树上长满了爬山虎。看到这些景象,使我仿佛看到鲁迅在园子里玩,玩得不亦乐乎。
天色渐渐暗下来,我们依依不舍地离开了游览地,但脑海里挥不去的是鲁迅勤奋好学的景象。
游鲁迅故居作文 篇2
“到!到鲁迅故里啦!”我们像出笼的小鸟,下车后,飞奔向这次参观的目的地——鲁迅故居。踏上一条窄窄的石板路,只见两边是一溜粉墙黛瓦,竹丝台门,肃穆庄严。
我们沿着石板路,来到周家新台门。新台门坐北朝南,砖瓦结构,共分六进,有房间80多间。鲁迅的故居就位于新台门的西面。鲁迅在新台门内度过他的童年和少年时代,这里留下许多耐人寻味的故事。
从鲁迅故居临街的两扇棕色的石库门进去,穿过小天井是一间泥地的台门间,这里是鲁迅家当年安放交通工具的地方,现在则陈列着轿和橹。从台门的侧门进去,有一口井,井水又清又凉。穿过长廊,就到桂花明堂,那里长着一片金桂。鲁迅小时候,夏天经常躺在桂花树下的板桌上乘凉,听继母张氏给他猜谜、讲故事。
过桂花明堂,便是鲁迅的卧室。1909年夏天。鲁迅从日本归国后,在绍兴任教时,就住在这儿。他常常在卧室备课写作到深夜。
离开故居我们来到百草园,《怀旧》这篇小说就是在此写成的。鲁迅曾经回忆说:“我的家后面有一个很大的园子,相传叫作百草园……其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。”百草园的名称虽雅,但其实只是一个普通的菜园,里面种着各种各样的蔬菜和枝繁叶茂的`大树。听导游大姐姐介绍:童年时鲁迅经常和小伙伴来到百草园嬉戏、玩耍。他们捉蝴蝶、捉蟋蟀、采桑椹、摘覆盆子、拔何首乌:夏天在树荫下乘凉,冬天在雪地里捕鸟……听介绍,我仿佛看到鲁迅小时候在此玩耍的情景,听到他们银铃般的笑声……
瞻仰鲁迅故居,激起我们对这位伟大的文学家、思想家、革命家的崇敬之情。稽山常青,镜水长绿,鲁迅的浩然正气、高风亮节永留人间。
游鲁迅故居作文 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天,今天我坐着小桔灯的大巴车,来到了大名鼎鼎的鲁迅故居。
走下大巴车,首先映入眼帘的是一块大石碑,上面不仅有鲁迅的雕像,而且有一条古街和大大的四个黑字,上面写着——鲁迅故里。鲁迅爷爷的大门,一看到这,我忍不住惊叹了一句:“好大啊!”这里有几间卧室,就连厨房也很大,几个人都不会感到挤,还有他们家的刺绣也很漂亮,百鸟朝凤等等。这要是想要得到,这里都有。(不止现代的)我心里想:鲁迅的爷爷可真是大户人家啊!
走出以后,我们就来到了百草园,这里有很多蔬菜:有青菜、胡萝卜、芹菜应有尽有,老师还让我们在那里拍了个照。看完百草园后,来到了一条街道,这里热闹非凡,很多人在那挤着抢东西吃,因此人山人海,这时我突然闻到了臭豆腐的味道,心想:好香啊,真想吃啊。很多人都去跟老师说要买,但老师不让我们吃,第一赶时间,第二这现在东西吃下去,万一要拉肚子怎么办,不安全,所以我们又朝下一个目的`地出发。接下来要去三味书屋,走过一段有栏杆的桥后,就来到了当年鲁迅读书的地方,听导游讲解以后,我突然发现桌子上有个“早”字,原来就是有一次鲁迅迟到了,教书先生批评了他一顿,然后他就在自己的书桌上写了一个“早”字,就是让自己,以后不要迟到,这可把我乐了好一会儿呢,走出来以后,我还没看见乌篷船呢,好想坐啊,可惜游单单上没有这一项,也只能就此作罢,既没有吃到最心爱的臭豆腐,也没有坐到乌篷船,此时的我是心灰意冷,真是可怜啊!
半天的旅程就此结束,我也不想多说,毕竟我是心很凉,真惨!
游鲁迅故居作文 篇4
今天我们去秋游,地点是鲁迅故里。我们坐上了大巴车,在车上我想那会是怎么样的地方呢?鲁迅长什么样子呢?
想着想着就到了,车一停,同学们像出了笼子的小鸟,蹦着跳着,跟着老师走在石板路上,过了一个又一个台门,两旁的'屋子和东西旧旧的、有的还破破的。
我们来到了一个屋子,上面四个大字引人注目,原来就是“三味书屋”。一进去,我迫不及待想去找老师说过的“早”字,可是太远看不清楚。我还想去那桌子上坐会儿,玩一下时间穿越,跟鲁迅一块儿上课。听导游阿姨在讲故事,我听了一会儿,故事里鲁迅刻了“早”字以后,再也没有迟到了。我也想把早字记在心里,上学不迟到,好好学习,天天向上。
在王老师的带领下,我们还去看了鲁迅的铜像,他的目光看上去很严肃,很坚定,但我感觉很亲切。我想他一定是一个伟大的人。
