游鲁迅故居作文合集[7篇]

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的游鲁迅故居作文7篇，欢迎大家分享。

游鲁迅故居作文 篇1

“到！到鲁迅故里啦！”我们像出笼的小鸟，下车后，飞奔向这次参观的目的地——鲁迅故居。踏上一条窄窄的石板路，只见两边是一溜粉墙黛瓦，竹丝台门，肃穆庄严。

我们沿着石板路，来到周家新台门。新台门坐北朝南，砖瓦结构，共分六进，有房间80多间。鲁迅的故居就位于新台门的西面。鲁迅在新台门内度过他的童年和少年时代，这里留下许多耐人寻味的故事。

从鲁迅故居临街的两扇棕色的石库门进去，穿过小天井是一间泥地的台门间，这里是鲁迅家当年安放交通工具的地方，现在则陈列着轿和橹。从台门的侧门进去，有一口井，井水又清又凉。穿过长廊，就到桂花明堂，那里长着一片金桂。鲁迅小时候，夏天经常躺在桂花树下的板桌上乘凉，听继母张氏给他猜谜、讲故事。

过桂花明堂，便是鲁迅的卧室。1909年夏天。鲁迅从日本归国后，在绍兴任教时，就住在这儿。他常常在卧室备课写作到深夜。

离开故居我们来到百草园，《怀旧》这篇小说就是在此写成的。鲁迅曾经回忆说：“我的家后面有一个很大的园子，相传叫作百草园……其中似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园。”百草园的名称虽雅，但其实只是一个普通的菜园，里面种着各种各样的蔬菜和枝繁叶茂的.大树。听导游大姐姐介绍：童年时鲁迅经常和小伙伴来到百草园嬉戏、玩耍。他们捉蝴蝶、捉蟋蟀、采桑椹、摘覆盆子、拔何首乌：夏天在树荫下乘凉，冬天在雪地里捕鸟……听介绍，我仿佛看到鲁迅小时候在此玩耍的情景，听到他们银铃般的笑声……

瞻仰鲁迅故居，激起我们对这位伟大的文学家、思想家、革命家的崇敬之情。稽山常青，镜水长绿，鲁迅的浩然正气、高风亮节永留人间。

游鲁迅故居作文 篇2

盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，今天我坐着小桔灯的大巴车，来到了大名鼎鼎的鲁迅故居。

走下大巴车，首先映入眼帘的是一块大石碑，上面不仅有鲁迅的雕像，而且有一条古街和大大的四个黑字，上面写着——鲁迅故里。鲁迅爷爷的大门，一看到这，我忍不住惊叹了一句：“好大啊！”这里有几间卧室，就连厨房也很大，几个人都不会感到挤，还有他们家的刺绣也很漂亮，百鸟朝凤等等。这要是想要得到，这里都有。（不止现代的'）我心里想：鲁迅的爷爷可真是大户人家啊！

走出以后，我们就来到了百草园，这里有很多蔬菜：有青菜、胡萝卜、芹菜应有尽有，老师还让我们在那里拍了个照。看完百草园后，来到了一条街道，这里热闹非凡，很多人在那挤着抢东西吃，因此人山人海，这时我突然闻到了臭豆腐的味道，心想：好香啊，真想吃啊。很多人都去跟老师说要买，但老师不让我们吃，第一赶时间，第二这现在东西吃下去，万一要拉肚子怎么办，不安全，所以我们又朝下一个目的地出发。接下来要去三味书屋，走过一段有栏杆的桥后，就来到了当年鲁迅读书的地方，听导游讲解以后，我突然发现桌子上有个“早”字，原来就是有一次鲁迅迟到了，教书先生批评了他一顿，然后他就在自己的书桌上写了一个“早”字，就是让自己，以后不要迟到，这可把我乐了好一会儿呢，走出来以后，我还没看见乌篷船呢，好想坐啊，可惜游单单上没有这一项，也只能就此作罢，既没有吃到最心爱的臭豆腐，也没有坐到乌篷船，此时的我是心灰意冷，真是可怜啊！

半天的旅程就此结束，我也不想多说，毕竟我是心很凉，真惨！

游鲁迅故居作文 篇3

国庆节里，我没去游览山山水水，也没有去有趣的儿童乐园，而是去了绍兴的鲁迅故居。

来到鲁迅故居门口，已经是人山人海，排起了长长的队伍进入了鲁迅祖居，看见了古色古香的正厅，中央挂着“德寿堂”这三个大字，两旁摆着接待客人的凳子，听导游阿姨说这是会客的厅堂。

参观完正厅后，我们穿过一过道，来到了厨房，妈妈给我介绍了厨房里大大小小工具的用处，使我知道了这些工具的功能。再往里走，就是大大小小的房间了，有小姐的、少爷的，还有琴房、绣房和书房，我不禁感叹到鲁迅原来是个富二代啊！

参观完鲁迅祖居，我们来到三味书屋，这里是鲁迅小时候读书的地方，隔着围栏，我看见鲁迅坐的那张桌子，上面刻着一个早字，导游阿姨自我介绍“早”的来历：有一天，鲁迅给父亲买药。导致上学迟到，被老师严厉批评。于是鲁迅并没有找借口，而是在自己的桌子上刻了一个“早”，从此就没有迟到了。这时，我眼前浮现出鲁迅勤奋学习的形象，联想到自己的表现，感到非常的'愧疚。

走出三味书屋，我们来到百草园，这里是鲁迅童年的乐园。这里有绿油油的青菜，大大的南反，高高的皂夹树，树上长满了爬山虎。看到这些景象，使我仿佛看到鲁迅在园子里玩，玩得不亦乐乎。

天色渐渐暗下来，我们依依不舍地离开了游览地，但脑海里挥不去的是鲁迅勤奋好学的景象。

游鲁迅故居作文 篇4

冒着蒙蒙细雨，踏着湿漉漉的青石板，我们撑着伞游览了鲁迅故居。

我从书上知道了鲁迅是一个文学家，从爸爸口中了解到鲁迅是一个“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的伟大思想家，今天又在鲁迅故居看到了这个有着“浓黑眉毛”、“浓黑胡子”的伟大作家的雕像，并了解了他光辉的一生。

走进“三味书屋”，我想起了《从百草园到三味书屋》。在那里，我看到了鲁迅生活的“四角的天空”，还坐在鲁迅坐过的课桌前，想象着鲁迅小时候求学时的样子。在他那个大大的书房里，所有摆设都很简朴，只有柜子里装满了各种各样的书。

我在鲁迅博物馆里看到了，鲁迅原名叫周樟寿，后来改名叫周树人，爷爷是做官的，而从他爸爸这一辈开始，家里就变穷了。而鲁迅却很感谢爸爸，因为那段时间的磨练，让鲁迅知道了自己小时候想做医生的理想只能救死扶伤，而拥有知识，做一个用“笔”战斗的人却可以拯救一个民族。我还在这里认识了鲁迅在日本的恩师“藤野先生”，看到了鲁迅翻译的.许多外国进步著作。看着照片上的旧中国和那个时代的人，我不禁感叹：鲁迅是多么伟大的一个中国人。

也许，在绍兴的鲁迅故居里，我能看懂的东西不多。但我想，这是一颗种在我心里的种子，以后我还想到上海的“鲁迅故居”，去了解鲁迅更多的更伟大的故事。

游鲁迅故居作文 篇5

今天下午，我和妈妈决定去游鲁迅故里。

来到鲁迅故里，第一站我们去了鲁迅祖居。那是周家的老台门。跨上台阶走进里面，进入我们眼帘的首先是一个大客厅，叫德寿堂。是用来会见重要客人,结婚和祭祀的场所。再走进去，有许多数不清的屋子。有主人的卧室，小会客房，琴室，书房，沐浴室，老式的厨房等等。可以想象当时周家的气派和它当时的社会地位。

走出鲁迅祖居我们来到三味书屋。它的原名叫三余书屋，意思是利用一切空余的时间来读书。后来改名为三味书屋，大概意思是探索诗书中的深奥意义，体会它的意味深长，使读书越来越有滋味。

三味书屋是鲁迅小时候读书的地方。鲁迅先生小时候读书很刻苦，很勤奋。而他的老师也是一位很严厉的老师。鲁迅的座位在书房的东北角，也就是在书房的最里边。那时候读书是很枯燥的，老师在自己的座位上闭着眼摇头晃脑地讲课。有些学生因为坐在最外边，所以经常溜到外面去玩。而小鲁迅他要求坐在最里边，这样，他要是一离开座位就会发出声音。被老师发现的话，就会受到惩罚。所以他经常提醒自己要认真学习。

鲁迅在他的书桌的右上角刻了一个“早”字。因为有一次因为爸爸生病，鲁迅给爸爸去买药，所以上课迟到了。受到了老师的惩罚。小鲁迅就在自己的书桌上刻下了一个“早”字。从而时刻提醒自己，以后再也不能迟到。

在三味书屋，鲁迅度过了他的少年时期。

出了三味书屋，我们直奔鲁迅故居。那是鲁迅小时候生活的地方。里面大致跟鲁迅祖居差不多。先是一个大会客厅，然后是一间间的屋子。有鲁迅和他的弟弟们的卧室。再走进里面就是百草园了。这里有鲁迅童年的'故事。一片碧绿的菜地，高大的皂荚树，低低的矮墙。在低低的泥墙根下，鲁迅度过了他快乐的童年。捉蟋蟀，挖何首乌。在冬天的百草园，更是有另一番乐趣。小鲁迅和他的童年伙伴闰土一起在雪地里捉麻雀。再过去一点，当然还有光滑的石井栏。小鲁迅经常在光滑的石井栏上跳上跳下，以致于父亲要把他送到城里最严厉的学校----三味书屋去读书。

最后，我们来到鲁迅纪念馆。那里陈列着许多鲁迅的作品，和见证鲁迅一生奋斗的照片和书籍。

今天，让我更多地了解了鲁迅。我很自豪我也是绍兴人，因为鲁迅是我们绍兴人的骄傲。

丁逸飞

游鲁迅故居作文 篇6

今天，母亲说要去鲁迅故里参加小队活动，我非常高兴。于是我早早地起床，来到鲁迅故里。母亲请来讲解员赵阿姨，她让我们戴上听讲器，说：“等一会儿104班的同学们要跟着我不要离我太远，不然会听不到，知道吗？”我们连忙说：“好的”，赵阿姨说：“我们的'旅程开始”。

我们先来到“鲁迅祖居”。这里有一个佛堂，挂着一幅壁画，画上有三个人，里面有鲁迅的先生呢！接着，我们穿过小桥来到“三味书屋”，也就是鲁迅小时候读书的地方，就像我们现在的学校。我看到鲁迅的桌子上刻一个“早”字。原来那时鲁迅的父亲得重病，母亲让鲁迅到当铺拿衣服换钱买药，给父亲治病。因为这鲁迅上学迟到，受到先生的责打，于是鲁迅在桌子一角刻一个“早”子，提醒自己以后不能迟到，做什么事都要早。不一会儿，我们又来到鲁迅先生的新家“周家新台门”里面有许多房间，有淑女房。藏书房。少主房……还有著名的“百草园”。百草园是鲁迅先生小时候玩耍的地方，这里可以捉蛐蛐。挖何首乌，还有一畦碧绿的青菜。高大的皂荚树和桑葚，给鲁迅先生带来欢乐。最后，我们和赵阿姨合影留念，她讲得非常好，我们都能听懂她讲得内容。

今天我学到很多关于鲁迅先生的故事，我要向鲁迅先生学习，做一个好少年。

游鲁迅故居作文 篇7

今天我们去秋游，地点是鲁迅故里。我们坐上了大巴车，在车上我想那会是怎么样的地方呢？鲁迅长什么样子呢？

想着想着就到了，车一停，同学们像出了笼子的小鸟，蹦着跳着，跟着老师走在石板路上，过了一个又一个台门，两旁的屋子和东西旧旧的、有的'还破破的。

我们来到了一个屋子，上面四个大字引人注目，原来就是“三味书屋”。一进去，我迫不及待想去找老师说过的“早”字，可是太远看不清楚。我还想去那桌子上坐会儿，玩一下时间穿越，跟鲁迅一块儿上课。听导游阿姨在讲故事，我听了一会儿，故事里鲁迅刻了“早”字以后，再也没有迟到了。我也想把早字记在心里，上学不迟到，好好学习，天天向上。

在王老师的带领下，我们还去看了鲁迅的铜像，他的目光看上去很严肃，很坚定，但我感觉很亲切。我想他一定是一个伟大的人。