美德的作文【范例10篇】
美德的作文【范例10篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的美德的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美德的作文 篇1
中国是一个具有悠久历史的文明古国,在漫长的历史进程中,无数炎黄子孙世代相传,形成了博大精深的传统美德。著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。”综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的'?海伦·凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学习,先后掌握了五种语言。24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……中华民族的强大就是因为无数勤奋刻苦的人成就了自我,进而成就了国家,年轻的学生也一定要重视学习,打好基础,为中华民族的昌盛而努力学习。家里人对我们唯一的期望就是好好学习。这样我们更不应该辜负家里人和社会对我们的期望。《中华美德故事》真是让我受益匪浅,让我的精神世界得到鼓舞。诚实守信、孝敬父母、为国献身、坚持不懈、知恩图报等等美德,值得我们大家学习和发扬。我决心学习这些美德,在以后的日子里以这些美德为准则,不断努力,以自己的实际行动来发扬这些美德。作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德,使它成为新中国的精髓和精神财富。
美德的作文 篇2
诚实,诚实是什么?诚实就是美德,在我们每个人的印象里,应该都有那么几次撒谎的记录吧!我几乎也是,下面就让我给你们讲讲我的“光荣”事例吧。
有一次,我在学校考试数学,考差了,我的心情很不愉快,我顿时失声痛哭。但在哭的同时,我的脑子里又浮现了一个坏想法:不如,我把分数改一下吧!再把错的题更正一下吧!这个坏想法一直浮现在我的脑海里,“改吧”“算了,还是不改”这两个方法也时时刻刻的提醒着我。想擦也擦不掉,想忘也忘不掉,我非常左右为难。到底改不改?我考虑到放学,最终的决定是:改。“放学”,“老师再见”,老师和同学们一句话分别之后,我急忙冲出学校,躲到一个没有人的小巷里。我拿出红笔、试卷和修正液,“八十二呀!我真不忍心看到你,对不起,我要实行计划了。”我小声地对试卷说。……不一会儿,我就修改成功了。我对着试卷左看看右看看,“嗯!还不错,没落下一点痕记,”我满意地点点头。收起书包,头也不回地走了。
“妈妈!你看,我考了九十五分,有没有什么奖励呢?”我高兴地告诉妈妈这个“好消息”。“嗯!不错,我儿子棒!那今天我就给你做……鸡大腿好不好呀?”妈妈现在心里乐开了花。“好哦,好哦!我最喜欢吃鸡大腿了!”我这下心里可高兴了,可是没想到自己已犯了“滔天大罪”。
晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,我就在想:我到底应不应该这样做?我应该向妈妈勇敢承认错误吗?想了半天,我不再犹豫了:还是别承认了吧,这件事就过去了,下次我一定不这么做了。还没想完,就进入了梦乡……
第二天,下雨了,我没第带伞。王老师正在讲数学,她当众批评了我,要是当时有地洞,我一定会立刻钻下去。正不巧,妈妈刚好站在门外给我送伞。妈妈见我站着,以为老师正在夸奖考试考得好的呢,也就设有疑惑了。“铃铃铃,铃铃铃。”下课了,妈妈给我送完伞后立刻向老师办公室走去。“谢谢您,王老师,这次我们家彭小会考得这么好,全是您的功劳啊!”妈妈心怀感激地对王老师说。“什么?彭小会妈妈,你是不是弄错了?她这也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老师疑惑地对我妈妈说。妈妈一听这话,脸顿时拉下来了。她立刻跑回教室,把我拉到卫生间里对我说:“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛,值得这样弄虚作假吗?!”“不会,我再也不会了。”我的'眼泪就似断了线的珠子,一下子就掉下来了。
从那以后,不管我发生什么事,不管我考得好还是考不好,我都设有再这么做了,我都是笑嘻嘻,乐哈哈地去迎接美好的未来!我深信:人因诚实而精彩!
美德的作文 篇3
人的一生金钱虽重要,但人的美好品质、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天还会再来,如果你失去了金钱,凭着你的努力可以再挣;如果你失去了文明美德,那你就很难挽回,因为你已经失去了做人的真谛!
在我们的身边,无时不刻的发生着各种美德,在我的家里,就有着一位勤俭节约的姥爷。让我来给大家说一说他的节约三部曲吧!
序曲:肥皂小了还能用
“姥爷,肥皂小了,拿不住了,换一个新的吧。”
“慢着,慢着别扔,还能用呢!”声音由远及近,姥爷从厨房赶了过来。
他从柜子里拿出了一块崭新的肥皂,我想:姥爷嘴上说的一套,做的'却是另一套。
谁知,姥爷竟然出乎意料地把那块小肥皂用好大的劲摁在了新肥皂的上面,我接过来一看就像衣服上贴了一个大布丁一样难看。
我嘴里嘟囔着,姥爷听见了,说:“这肥皂扔了多可惜呀,别看它不好看,但不是还能用吗?”
姥爷就是那么固执。
进行曲:废纸多了是资源
学习用纸,废旧报纸,用品包装这都是常见的生活用纸。那些在 平常人眼中无用的垃圾,可到了姥爷的手里,就是宝贝。
别看垃圾不起眼,但积少成多,垃圾也是财富。
到现在为止,姥爷一直把垃圾放在箱子里,攒多了便到收购站去卖。虽然得到不了多少钱,但却为社会贡献了美德。
结尾曲:淡水匮乏莫浪费
“哗——哗——”这是冲厕所的声音,姥爷很不高兴。
“冲一次,一升水,够那些缺水的人用半天呢。”
“你现在浪费,不觉得是个什么事,等到”
姥爷又开着轰炸机开炮了!
美德的作文 篇4
我是一名七年级的学生,任语文科代表。平时生活中,我热爱学习、成绩优秀、勤于思考、恪守公德、举止得当、文明礼貌,是个性格开朗的学生。在老师、父母和同学们的帮助下,我创造了一个个满意的成绩。
我上课认真听讲,善于动脑,每堂课都一丝不苟、灵活思考。我对问题都有自己的`见解,能举一反三,知难而进。在知识的海洋中,我是个贪婪的索求者。课余时间里,我不断丰富自己,充实自己。我喜歡读书,每天都会在保证完成作业的情况下,抽出时间阅读。
在学习中,如果遇到无法理解的问题,我会向老师提问。正是这种勤奋刻苦、孜孜不倦、勤思好问的精神,造就了我广博的知识基础以及良好的学习习惯和能力。我的成绩总是名列前茅,经常获得“三好学生”的光荣称号。
在班级生活中,我乐于助人,拥有许多好朋友。当同学在学习上有困难时,我能拿出耐心与热心,仔细为其讲解,直到弄懂为止。同时,身为语文科代表,我尽力完成老师布置的任务,积极配合老师,我希望能成为老师的得力助手。
除了学习之外,我有着许多兴趣爱好。我学过美术,获奖证书装了满满五六袋,其中包括素描七级和水粉六级证书。校园开放日中我带去的作品赢得了同学们的好评。我还会弹琵琶,元旦联欢会上,我演奏的《琵琶语》获得了大家的好评。我已经拿下了琵琶十级证书,不过成绩不理想,等有了时间,我会再次挑战。
总之,我是个开朗自信、乐于助人、勤奋好学的学生。我不为自己的成绩骄傲,也不满足于自己的成绩,因为我知道在我心里还有更高、更广阔的天地。
美德的作文 篇5
班中的跑步健将之一是江南,她就是在比赛中扭转局势的“救星”。
有一次运动会开始了,比赛项目是50米接力跑,可就因为一次掉棒,我们班就与其他班拉开了距离,轮到江南了,眼见江南的手简直就是用1秒完成的,握住、伸手,江南咬紧牙关,四肢飞快地抖动,像离玄的箭一般冲过去,只差一点距离就追上了,江南加快脚步的频率,就如风拂过,“加油!江南!加油!江南!”同学们呐喊着,江南自信心越来越强,追上了,咱们绝对赢了!
江南冲到队伍旁,累得气喘吁吁,双手搭在弯曲的双腿上,晶莹的汗珠从被风吹得变形的头发中滴下来。
江南,这位被称为“疯狂原始人”的'伙伴,成了班中的“名人”。
美德的作文 篇6
每天上学、放学的时候,我总看见一位收废品的老人默默地蹲在垃圾箱旁,用钩子一点儿一点儿往外掏东西。他还不嫌脏,遇到废纸团总要打开看看。每当我看到他时,一个想法总在眼前闪过:这个老头,真是个大财迷。
一天,我正在家中津津有味地看着电视,忽然听见了有人摁了我家的门铃。打开小窗字一看,原来是收废品老头。我打开了门:“有什么事吗?”“你家姓张吗?”他喃喃地说。“不姓张,神经病!”我厌烦地说。“那可就怪了,这信上明明写着……”他自言自语起来。我“砰”地一下子把门关上了,回到客厅继续看电视。
黄昏,我刚要吃饭,又有人摁门铃。妈妈打开小窗子一看,原来是他。忙把他请进了屋里坐。可老人却急切地问:“您家原来有姓张的吗?”妈妈爽快地说:“孩子她奶奶姓张,不过已经去世一年多了。”那老人笑了笑,说:“这就对了。”说着,从内衣兜里取出一个破旧的信封问妈妈:“这是您家的吧?”妈妈接过信一看。连忙说:“哦,是的,是昨天收拾抽屉时扔掉的。”妈妈从撕破的信封里拿出了一个发霉的纸包,打开一看,楞住了,是张一万元的存折,那上面还写着奶奶的姓名和住址呢!
妈妈呆呆地说:“当时奶奶糊涂了,从来没有提起这件事。多亏了您,太感谢您了。您这么大岁数整日奔波,生活不容易,这钱您留着用吧!”
那老人摇摇头,饱经风霜的脸上绽出微笑,说:“这怎么能呢?我每次掏垃圾,看见废纸团总要打开看看,惟恐有人把有用的东西扔掉了。这就算为粗心的人操点心吧。”
送别了这位厚道的老人,一种强烈的敬佩感情催促着我和妈妈到社区居委会道谢。
居委会王主任告诉我们:“那是5号楼的刘大爷,他把平时捡的'卖废纸废破烂的钱捐到了灾区。去年暑假,还捐了80多远钱为老年活动中心添置了许多新书呢!”啊,多么好的爷爷呀!
他的形象像一团火,暖在我的心头!
美德的作文 篇7
暑假,我细细阅读了一本书--《种下美德的种子》,书中蕴含的道理让我受益匪浅。
这本书讲述了很多的关于美德的动人小故事。这些小故事虽然篇幅短小,但语言优美流畅,情节温暖感人,而且蕴含着丰富的生活经验和展示了人类本性中永恒的人性之美。
如果我们仔细阅读,就会发现这些小故事里蕴藏的十二颗美德的种子:诚实、善良、正直、勇敢、宽容、认真、勤奋、感恩、尊重、遵规、自尊、自立。它们就像小精灵,把美德的种子传播到人们心里。
我印象最深的是
宽容就是原谅他人的过错,不斤斤计较,不于耿耿于怀,做一个大大方方的人。人们常说“宽容如水”,宽容就如同水一般的温柔。所以,在遇到有矛盾是,宽容往往比过激的报复更有效。宽容别人就是解放自己。
我曾经做了一些错事。有一次,我不小心的'把好友的一支贵重的钢笔给摔坏了。这是好友生日时她爸爸送给她的。所以,当时的我很忐忑,我认为她会很生气的骂我,并且不会跟我做朋友了。然而,她没有这样做,她原谅了我的过错,依然和我做朋友。我想,这应该是她有一颗宽容的心吧。
在这本书中,我不止学到了宽容,还有很多很多有益的道理。我想,这12颗美德的种子已经深深地扎根在我的心里了。这些故事将会一直伴随着我们,照亮着我们的心灵,我们将会收获到人生与美德的全新体验和深刻感悟。
相信,以后的我一定能成为一个有美德的人的!!
美德的作文 篇8
中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中各民族人民之间相互融洽、和睦相处……形成了一种崇高的民族意识。正是这种民族团结意识,始终傲然屹立于世界民族之林。
《活着一直的庆祝》是首届“中国达人秀”总冠军刘伟的首部个人传,这也是一本动人心灵成长史!一个“忘年交”点燃了他的梦想,在冲击20xx残奥会的最后时刻,因为自己身体的残疾,他不得不放弃了比赛,告别了泳池,他坐在钢琴旁,从第一次尝试有脚扯钢琴,到登上维也纳大厅,十年追梦路,他终于可以让含辛茹苦的母亲感到欣慰,让母亲既微笑又流泪!
他为什么会如此的成功!因为他有一种自强不息的精神,这是对一个人成长和成功有着巨大作用。自强不息是我们民族几千年来熔铸的`民族精神。正是这种精神,是中华民族历经沧桑而不衰。在无数优秀的炎黄子孙的人生轨迹中,都鲜明的可这矢志不渝、拼搏向上,自强自立的人精神品质。
美德的作文 篇9
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族的美德,我们要弘扬这种美德,让它闻名世界。
一次,在公交车上,我亲眼看见这种美德 。这天,公交车上挤满了人,真可谓是座无隙地。不一会儿,从车外慢慢地走进了一位老奶奶。这时,所有人都视而不见,老奶奶只好站着,当公交车每次颠簸时,我的心里都不好受,但自己有没有座位,尽管广播里一直在播“给老人,小孩让座”可人们就像被强力胶牢牢地粘在座位上一样,仍然没有给老奶奶让座。过了一会儿,有一位二十岁左右的大姐姐站了起来,她穿着一件白色的T恤衫一条牛仔裤,一双运动鞋。他主动扶老奶奶坐到位子上,自己拎着一个箱子站在走廊里,她走的`时候 ,还不忘对老奶奶说:“奶奶,你坐稳呀。”老奶奶说:“你为什么要把位子留给我坐呀?你不是还有一些行李吗?还是你坐吧,。”那位大姐姐微笑着说:“不用,自古以来尊老爱幼就是我们中华民族的美德。”
我们要向那位大姐姐学习,弘扬我们中华的美德,让人民更幸福的成长。
美德的作文 篇10
中华美德世界共睹,它是中华民族不可缺少的一部分。它应该由我们一代一代的人传承下去,生生不息。
三月是学雷锋月,所有的中小学生都在庆祝三月,它是一个特别的三月,为了纪念我们的榜样——雷锋。雷锋这个名字,相信所有人都是知道的,它乐于助人、有奉献精神、舍己为人。他的精神,他的为人,都应该是我们学习的榜样。这个三月,全国各地的`中小学都开展了学雷锋活动,唱红歌。当然我们学校也不例外。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌到现在还在我的脑海中回荡,我永远都不会忘记的,它时刻提醒我要向雷锋同志学习,我也应该贯彻落实雷锋精神呀!
记得以前看过一本书,就叫做?雷锋事迹?,我只记得看过一遍后,雷锋这个形象就已经深深地印在了我的脑海中,觉得他很伟大,现在的社会已经很少有人能够像他这样了,我要争取做一个像雷锋一样的人。
说到学雷锋,我应该不会忘记一件事情的。记得在中学的一次暑假里,有一次,我上街去玩,本来大街上就已经很吵了,人来人往的。这是我的头一转,看见一个孩子,他也就五六岁吧,要穿过马路,很危险。只见这时一辆轿车狂奔过来,我已经把双闭了起来
