玫瑰的作文（合集9篇）

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的玫瑰的作文9篇，希望对大家有所帮助。

玫瑰的作文 篇1

玫瑰花有白色的，有黄色的，有蓝色的，还有红色的等等。但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的“玫瑰花”。

我心中的那朵“玫瑰花”——杨老师，她有一头黑中带点金黄色的头发，扎着一个马尾辫，显得格外的年轻慈爱；眉毛被刘海遮住了，所以看不清；明亮的大眼睛，高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配，流露出一种给人温暖的感觉；她就像一朵永远不会枯萎的“玫瑰花”。

我的那朵“玫瑰花”每天雷打不动，几乎都保持着笑容，但是我认为她有个小缺点，就是穿着不怎么成熟，像一位少女；可是这并不影响她……

记得前几天，感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体；大多熟人都因为不舒服而精神不振，就连平时活泼乱跳的我，也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪；我本以为我那朵“玫瑰花”也会倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的，毫发无损；她说：“我从小到大除了预防针，其他的什么针都没打过一次呢？”大家都异口同声地问道：“真的吗？”老师昂首挺胸地说当然，来，我告诉你们退烧的神奇配方，你们可要好好的记录下来哦！”天哪！杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识，真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀，简直就是一颗智多星。不过，我猜想老师这朵微笑的`玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀！

记得老师她也常说只有“诚”才能成。意思是：只有诚心诚意的去做每一件事，才能获得成功。我想：也许正是这句话，才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。

杨老师守卫着我们心中那朵“微笑的玫瑰花”，我爱您，是您那无私的微笑激励着我前进，给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强，把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵“微笑的玫瑰花”。

玫瑰的作文 篇2

有一个山坡上，长满了红玫瑰，她是那样美丽，红艳艳，娇滴滴，让人无法忘却。

玫瑰姑娘每天都会在山坡上溜达。日复一日，年复一年，玫瑰姑娘觉得可乏味了。天，她发现山坡上来了一位公子。玫瑰姑娘很快就和这位公子相识了。这位公子姓蒲，他告诉玫瑰姑娘：“玫瑰姑娘，我可不能在这山坡上久留，我会去旅行，天涯海角，都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手：“为什么，你就不能多留几天吗？我一个人很寂寞呀！”蒲公子抽回了手，摇了摇头：“不行呀，它总会来的。放心，我会回来的。”

第二天早晨，玫瑰姑娘早早地去拜访蒲公子，令她没想到是，蒲公子却早已乘清风而去。却给她留下了一封信，信中这样写道：“玫，当你到这封信时，我早已乘清风而去。原谅我的不辞而别。那是我的宿命是无法改变的事实。朋友，放心，无论天涯海角，我都会回来看你，你的朋友英留。”玫瑰姑娘紧紧捏着信纸，清秀的脸上已经挂上泪痕。许久，她转身，任凭花瓣飘洒，信纸飘落，她的嘴角勾勒出一丝浅笑。

自从少了蒲公子，玫瑰姑娘又寂寞起来了。她整天想着蒲公子何时回来看她。一日，蒲公子带着蜀国的刺绣回来了。玫瑰姑娘藏了起来，故意不见他。这可急得蒲公子团团转：“玫，你在哪儿？”终于，蒲公子在一棵树边找到了她，玫瑰姑娘数落道：“你也会来拜访我这不起眼的玫瑰？”这下可把蒲公子急坏了，忙说：“别，别，我这不是回来了嘛！他举起手中的刺锈送给了玫瑰姑娘，玫瑰姑娘看见他的诚意就原谅他。此后，蒲公子隔三差五地离开，虽说每次给玫瑰姑娘带来了许外礼物，可是玫瑰姑娘心中却有些不高兴。她要是一个安定的朋友，而不是游子。

有一天，蒲公子对玫瑰姑娘说：“我要走了，去完成自己的使命，有我要守护的东西。我是蒲公英，是风的孩子，对不起，不能陪你在身边。”说罢，蒲公英在中悄然消逝，毫无声息。玫瑰姑娘低下了头，泪水无声地滴落在脚下的花朵上。是啊，她也有自己的使命，也有她要守护的东西。

那是二十年前，一位老人亲手在这片山坡上种上了玫瑰，老人一直盼啊，盼啊，等到玫瑰开花那一天，老人拄着拐扙来到山坡，看见了随风摇曳的.玫瑰。老人露出孩子似的笑容，立马赶回家，把他失明的老伴接来了。老人站在花海前，摘下－朵玫瑰，递给身边的老伴。老伴深深地吸着花香，幸福得扶在老人的肩头抹着眼泪。那时，玫瑰姑娘亲眼目睹了这一切，觉得那是自已最快乐的一天。她从那刻起便知道了自己的使命便是把这份爱传递下去。二十年后，老人去世了，玫瑰姑娘献上了她送给老人最后一束充满爱意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了，蒲公子也知道了各自的使命，各自都需要守护一份特别的秘密，这秘密因人而异。蒲公子一定是想看到孩子们的笑脸。自己原来一直都误会了。

玫瑰姑娘照样坐在山坡上，遥望远方，她的身边，坐着蒲公子，风中有着淡淡的幽香。

有一个山坡上，长满了玫瑰和蒲公英，开满了爱和希望……

玫瑰的作文 篇3

病床上的奶奶都喘不过气来了，旁边有一个小女孩心里忧心忡忡，想有什么办法可以让奶奶的病好起来呢？

小女孩每天跟奶奶生活在一起，她们的感情多么深刻，她们是永远不能分开的。

奶奶生病了，她是多么的难受，多么痛苦，像被巨石压住，是有气无力啊！

小女孩突然想起了奶奶曾说过，我最喜欢的就是玫瑰了，小时候，我在院子里种满玫瑰，每天清晨玫瑰花让我起床，让我打扫院子，让我整理房间。玫瑰花就像潮水般热烈。我是多么喜欢玫瑰花啊！

阳光照耀在地上，看到了有一个小黑点像风一般朝幼儿园走去。她去摘那玫瑰，小朋友们想她太不懂事了。她怎么可以摘我们的玫瑰花呢？这朵玫瑰花是我们一起的，她不可以摘这玫瑰花……

有一位叫苏霍姆林斯基的.校长走了过来，弯下了腰，亲切地问道：“小朋友，你为什么摘这朵花？这朵花是给谁的？”小女孩害羞地回答：“我奶奶病得很重，她最喜欢的就是玫瑰花了，我现在把这朵花摘下来，看过就还给学校。”听了小女孩的话，苏霍姆林斯基的心被她感动了，并把大玫瑰花摘下来，放到小女孩手中，旁边的同学听了小女孩的话，每个人都深受感动，有的还流下了眼泪。

小女孩拿着玫瑰花蹦蹦跳跳地回家。奶奶看了玫瑰花感觉好多了，拢着小女孩，感动地哭了。

玫瑰的作文 篇4

在我家的阳台上，摆放着一盆美丽的玫瑰花，我非常喜欢它。

春天来了，春雨绵绵，玫瑰花吮吸着春天的乳汁，抽出了嫩绿的小枝叶，茁壮成长起来，非常惹人喜爱。

过了一段时间，这盆玫瑰花竟然冒出了几朵大红色花骨朵来，又过了几天，花骨朵含苞怒放了，美丽极了。

你瞧，这盆玫瑰多美丽呀！它的花茎又细又长，上面还在说：“只许看，不许摸！”花茎上的叶子是椭圆形、绿色的。花边还有一个个可爱的小锯齿，它的花朵是粉红色的，还长着一朵朵美丽的花瓣。花瓣也是粉红色的，多美丽呀！

清晨，我来到阳台上，观赏这盆玫瑰花，我发现在玫瑰花的'叶子上有几颗晶莹的小露珠，在叶子上滚动闪闪发亮、赏心悦目。

傍晚，我坐在阳台上读书，一股清香扑鼻而来，真让我陶醉。

啊，美丽的玫瑰花，你虽然普普通通，但是你把美丽带给人们，我爱你——玫瑰花。

玫瑰的作文 篇5

那是一个夏天，楼上的邻居在修剪玫瑰花的时候，不小心剪下了一个活的枝干落在我家阳台上。爷爷什么都不懂，就把它捡了起来，插在我家阳台上花盆里。没想到，到了下一年的春末夏初，它竟然开花了，一朵朵大红色的花挂在枝头，特别光彩夺目。

出于好奇，我摘下它的'一根细茎，然后用劲挤，把里面的水份挤了出来，我突然发现有一股香橙味。一根枝干长成了四五根枝干，三四朵花变成了十几朵，从远处看，就像在黑色的泥土上铺上了一层绿地毯，在绿地毯上撒下了许多红艳艳的花瓣。

每一朵花上都有五六片花瓣，它们好像是花中的每一个成员，是花国中不可缺少的一份子。几朵花连在一起，就能闻到它们散发的香味，你可以把它摘下来，然后放在车子里或者是厕所里，可以使那些地方变得香起来。

记得有一次，我和妹妹在阳台上玩，她不知道花是不可以摘，随手摘了五六朵，还把花瓣一个个弄了下来，然后撒在空中，那漫天的花瓣在空中飞舞，把我给吸引住了，就忘记了找妹妹算账。

我爱玫瑰花，更爱我家阳台上的玫瑰花，不仅因为它美丽，更重要的是它无私奉献出的花香净化了我家的环境。

玫瑰的作文 篇6

早晨，查老师一跨进办公室，只见写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞，情不自禁地问:“这是谁送来的呢?”

办公室的老师们只是默默地摇头笑了笑。查老师感到奇怪。她拿着那束玫瑰花来到了教室，令老师更奇怪的是，好像一切都安排好了似的，同学们都到齐了，一见到老师便以热烈的掌声欢迎她。查老师问同学们:“这花是谁送来的?”同学们也只是默默地笑了笑，查老师看着同学们的笑容，似乎已经明白了一半。但这些孩子为什么要送给自己这束玫瑰花呢?这倒是个主要问题。

放学后，查老师把班长叫到办公室，和蔼地问道:“李青，你跟老师说实话，这玫瑰花是不是你们送的?”李青笑着淘气地说:“查老师，这是秘密，等您回到家就知道了。”

查老师回到家中，刚把玫瑰花插进花瓶，就听见一阵“笃、笃、笃”的敲门声。查老师打开门一看，原来是他们—自己的学生。孩子们进屋后异口同声地说:“查老师，我们祝您生日快乐，身体健康!”说着便掏出了生日贺卡一起双手递给老师。查老师猛然间想了起来，今天原来是自己的生日，自己却不曾记得，可孩子们却记在心上。

班长李青站了出来对查老师说:“查老师，您太辛苦了!每当夜晚，我们已经进入了甜蜜的`梦乡，可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩，您不辞劳苦地为我们讲课，改作业，每天到很晚才回家。繁重的家务劳动又压在您的肩上。记得那一次，您生病了，还坚持来给我们上课，您差点儿累倒在课堂上，您却强忍支撑着，没有误过我们一堂课。这六年来，您为我们付出了多少心血和汗水，如今，您把自己的生日竞忘了，老师，您太辛苦了!”

“老师，请接受我们的一点心意吧!”

“老师，请收下吧!”

“孩子们!”查老师激动得热泪盈眶，她轻轻地抚摸着孩子们的头。在那束鲜艳的红玫瑰映衬下，查老师显得格外年轻、美丽。

玫瑰的作文 篇7

在一条清澈见底的小河边生长着一朵娇嫩、美丽的玫瑰花。她十分骄傲，觉得自己是世界上最美的花。

人们看见了都凑过去用鼻子闻一闻，不禁地赞叹：“哇，这玫瑰花真是又好闻又美丽！”玫瑰花听了，高傲地昂起了头。慢慢的玫瑰花越来越骄傲了。

有一天，一只可爱的小鸟飞了过来，玫瑰花看见了。昂起头，直起腰骄傲地说：“小鸟，你飞过这么多地方，有没有见过比我还美的花？”说完还故意弄了一下“头发”。“当然了”，小鸟想了想，拍拍脑袋说，“我可是见过世界上最美的花。”玫瑰花听了，生气地瞥了一眼小鸟，不理小鸟了。

过了一会儿，一直小蜜蜂飞了过来玫瑰花看见了，大声说：“小蜜蜂，你采过比我还香的花蜜吗？”小蜜蜂并没有回答她，而是“嗡嗡嗡”地飞走了。

后来，当玫瑰花发现自己扎在黑乎乎的.泥土里，就自大地说：“你看你这么脏，真是难看！”“你再这样说，我就不给你养分。”泥土生气的说。玫瑰花听了，便从泥土里跳了出来。很快，玫瑰花就枯萎了。

这个故事告诉我们不能骄傲。

玫瑰的作文 篇8

她，一双炯炯有神的大眼睛，一个挺立的鼻子，一张能说会道的巧嘴，自内而外都透露着一股与生俱来的自信。

她，总爱笑着说自己太平凡，然后依然笑着过自己平凡的生活。但，她在我心中却并不平凡，而是像一朵玫瑰一样的存在。

她是一名中学老师，尽职尽责教好书就不用多说。眼看着自己的女儿已俨然成为一名小小少女，她终于落实了想了好久的二胎计划，生下了一个小儿子。儿子半岁时，休完假的她，重回岗位，真正开始了一个38岁的女强人的生活。白天上班，晚上带孩子，常常是昨晚没睡好中午可以倒头就睡。没办法，孩子毕竟才六个多月大，半夜总是会醒来几回的。只有偶尔不用上班回家的老公在时，她才能难得清闲一下。虽是如此辛苦，但她凭着一颗坚强的心，做到了工作家庭两不误。

她虽辛苦，但却乐观，还有一套自己的“生活论”。她说，自己每天都会简单化一下妆，并不是为了取悦他人，而是一种精神面貌的体现，能带来隐形的自信，每天看见美的自己，心情就会愉快，一天的生活也会很舒心。她还说，生活都是自己过出来的，生活的种种不如意如果窝在心里，是会窝出病的，最终伤害最深的是自己。不如想办法解决它，实在不行就看淡它，或是适当地发泄出来，心情自然就舒畅了，对生活也就充满了希望。

她不但乐观，而且做事迅速有条理。顷刻间，她便能把一间随意堆砌着杂物的'杂物间收拾得整整齐齐，然后擦干汗水，颇有些孩子气地向家人展示自己的劳动成果，露出骄傲而自豪的神情；女儿有什么心上的问题找她说，她也能一步步开导女儿，使女儿不再烦恼；遇到困难时，她能不慌不忙地找出根源，想出解决办法，然后长吁一口气，为自己竖个大拇指。

我佩服她，佩服她的坚强、自信、乐观；我甚至崇拜她，她做到了常人做不到的事。

她说，她喜欢玫瑰，可能正是因为喜欢玫瑰与生俱来的高傲自信和骨子里不服输的劲儿。

她，是我的妈妈；她，也是我的玫瑰。

玫瑰的作文 篇9

玫瑰花虽然没有杜鹃花可爱，没有牡丹花华丽，但我很喜欢它。

玫瑰花的根茎又细又长，上面长着许多小刺，小刺上面有两片不大不小的叶子，叶子特别绿，远处看像一个芭蕉扇。叶子上面有五六片鲜艳的花瓣，花朵特别红，红得像小姑娘那红红的脸蛋似的。走近闻一下，感觉整个人都融入到那芳香之中。

我觉得自己就是其中的一朵玫瑰花。我穿着鲜艳的衣服，小蜜蜂从我身边飞过，围着我，好像在说：“找到蜜源了!”小蚯蚓从我身下钻过说：“我给你松松土吧!”一阵微风吹来，我随风飘动，美丽极了!

玫瑰花的花瓣可以用来做冰棍和糕点，还可以美容，真是全身都是宝。这就是美丽的'玫瑰花，我爱它的美丽，也爱它的品质。