(通用)赠人玫瑰作文

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的赠人玫瑰作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

赠人玫瑰作文 篇1

妈妈拿出了一张《宜兴日报》，让我看：一位白血病的母亲被病魔折磨，家里没钱给她继续看病，因为白血病要花费几十万的医疗费用，那可不是个小数目，而且大部分不能报销。她的女儿吴青阿姨都急坏了！我看了这个消息，恨不得把身上所有的钱都掏出来帮助那对母女，妈妈捐了500元，我也捐出了准备买陀螺的100元，我们觉得不够，又拿出了家里一些药和几盒百合粉。“人多力量大，你愿意在小区楼道为她们爱心募捐吗？”妈妈问我。“当然啦！”

我们准备了 募 捐 箱，并准备了留言本，带上《宜兴日报》，就开始了我们的爱心募捐之旅。先到了18楼，我紧张得头都不敢抬，脸红得发烫，恨不得找个老鼠洞钻进去。妈妈让我先去敲门，可我一个劲往电梯口移步，想打“退堂鼓”。妈妈看我那个“缩头乌龟”样，就严肃地对我说：“千万不要做语言的巨人，行动的矮子！你是男人，要说得出，做得到！”我只好硬着头皮敲门，想着妈妈教我的`开场白，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。可主人只把门开了一条缝，还没等我说明完来意，就“砰”地关上了。在妈妈的要求下，我鼓起勇气再敲，可还是被拒之门外。“开头炮”就轰不响，我有点失望，还有点沮丧。妈妈笑着鼓励我说：“这叫万事开头难，别急，慢慢来。”到了19楼，碰上两个装修的师傅，他们穿着黑不溜秋的衣服，脏兮兮的，可听到“有一位妈妈生了白血病，看光了家里所有的钱。她女儿急得要跳楼了，您能献献爱心吗？”就痛快地捐了钱，钱虽然少，但是情意重。我的信心一下子就恢复了！到了17楼，开门的是一位穿白衣服的大姐姐，眼睛大大的，皮肤白白的，真漂亮！她很认真地听妈妈讲述了事情的来龙去脉，很认真地在留言本上写下了“每个生命都是世间的天使……你不放弃，世界也不会放弃你”几行漂亮的字。我们都很感动，她是外国语学校初三的学生，爸妈不在家，身边没钱，但请我们等她父母回家，她一定要表表爱心。果然，晚饭后她说到做到，真是人美心更美的天使啊！受到了姐姐的鼓励，我再接再厉，继续募捐，我发现好心人真多，他们看了报纸，都立刻捐钱。可有位住5楼的伯伯虽然捐了5元钱，但嘴里唧唧咕咕好像在说我们是骗子，我又生气又伤心。妈妈说：“现在外面的骗子很多，人们拒绝我们也很正常，害人之心不可有，防人之心不可无。只要我们是真心做好事，就不怕别人说。”

数着募捐回来的一堆零钱，我的眼睛都亮了。把钱物交给吴青阿姨后，我开心极了。看着我那手舞足蹈的样儿，妈妈笑着对爸爸说：“这次又做了好事，又锻炼了儿子的胆量，还给自己带来了快乐！”爸爸意味深长地说：“这叫赠人玫瑰，手有余香。”

赠人玫瑰作文 篇2

那天，我和妈妈一起去菜市场买菜，我们坐着公交车去的。

公交车停靠站台时，上来了一位白发苍苍的老爷爷。可是没有一个人给老爷爷让座。有的人低头看手机，还有的故意看窗外。

于是我站了起来，把我这个位子让给了老爷爷。我扶着老爷爷坐到了座位上。

老爷爷说：“谢谢你，小朋友，你真善良，又懂事。”听了这话，我的脸变红了。我说：“不用谢，这是我应该做的。”不一会儿，我和妈妈要下车了，我对老爷爷说：“我们要下车了，再见。”老爷爷说：“再见。”

下车后，妈妈对我说：“儿子，好样的！我们大人也会向你学习的.。”此时，我的脸又红了。

助人为乐是我们应该做的，我们要帮助需要帮助的人，正所谓：赠人玫瑰，手有余香。

赠人玫瑰作文 篇3

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝；蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。

老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们的快乐。

清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们的.快乐。

李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她的快乐。

王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中的快乐。

老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的；清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的；李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的；王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福，成了他们内心的快乐。

我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。

赠人玫瑰作文 篇4

古语云：“己欲立而立人，己欲达而达人。”退伍兵勤快助人，帮助百姓；百姓收获温馨，相信士兵。赠人玫瑰，收获芬芳。正因此，小镇上的人在接受退伍兵勤快如玫瑰般怡人的服务之后，信任他们的为人，才不嫌弃他们早餐单调，到他们那里吃早点，退伍兵收获百姓信任的芬芳，而更敬业更努力。

“投之以桃，报之以李。”这也从侧面反映出赠人玫瑰，收获芬芳。一位年逾九旬的病弱老翁，一辆破烂不堪的旧三轮车……白方礼老人节衣缩食，攒钱捐给贫困地区的孩子们，他用自己的汗水浇灌了朵朵沁人心脾的玫瑰，也因此收获了孩子们对他的感激与世人的赞誉，他的内心芬芳满园，充满热情与信心的投入为此的奉献中去，几十年如一日，直至生命最后一刻。芬芳过后，是更加辛勤的劳动与执着的付出，正如退伍兵面对百姓喜欢吃他们早点的.情形，内心被感动之情芬芳，更加敬业，才有了风靡全球的“永和豆浆”。

赠人玫瑰，收获芬芳，人们在彼此的芬芳之中坚持奋斗，才会有个人卓越的成就，才会有社会和国家的蓬勃生机。

4月29日，尚先生手机落在出租车上，当他打电话找寻时，却被对方要求给予一定报酬才肯归还，见面后尚先生要酬谢对方，捡到手机的人却在交还手机后离开了。在后来的记者采访中那人解释道：“我本来无意归还手机，但在手机里发现机主给芦山地震灾区汇去一大笔捐款的消息，很受感动，我不能见利忘义，用贪心对待善心。”他被尚先生的善良的玫瑰而芬芳，并以此芬芳回馈给尚先生，社会便是在互相的温暖与芬芳之中更加团结向上，和谐美好。

赠人玫瑰，收获芬芳，赠人玫瑰者，有着开阔的胸襟和无私奉献的精神，芬芳只是对他们的付出的肯定与赞扬，但赠人玫瑰并非是为引涌泉而付出滴水，也并非为获琼琚而投以木瓜，赠人玫瑰是不求回报的“抛砖”，若以“引玉”为目的，则会失去其原有的高洁雅致。

赠人玫瑰，收获他人信任；

赠人玫瑰，收获欣慰与喜悦；

赠人玫瑰，收获萦绕你身旁的芬芳；

赠人玫瑰，收获芬芳，这芬芳是爱，这芬芳是酒，醉人心脾，激人奋进。凝聚人们的力量，激励人走向人生的巅峰。

赠人玫瑰作文 篇5

舍得，舍得，要舍。才有得。不学会舍，你永远不会得到什么。

赠人以微笑，心存愉悦；送人以玫瑰，手留余香。这正是在生活中所体会到的。

记得很小很小的时候，在回家的路上有一家人，准确的说应该是一个古怪的老头。住在一个摇摇欲坠的破屋里面，不过虽然他的房子很破，不过他的门前屋后都种满了各种各样的果树：苹果树，桃树，樱桃树，葡萄树……我只记得这些了，总之他平日里就重来没见他笑过。样子看上去很可怕，加上平日里父母又说不能和那个“老头”说话，他是个“神经病”。于是在上学和放学的时候我们几个小伙伴都会“绕道而行”。可是有一次-----放学后，由于老师有时把我留了下来，回家的时候只有我一个人，又恰好要经过那个“老头”的果园，走进果园，四处果香四溢，那些美味的葡萄，无花果……似乎都在向我招手，我一想到个“老头”的样子就觉得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告，我于是耸耸肩走了过去。可毕竟在人家的果园待了这么久，没想到我还没走出果园，那个“恐怖的老头”已经站在我的面前，我当时都没吓哭了，没办法，我只好硬着头皮说：“老爷爷，我没吃您的水果，不信您看。”说着我张开了嘴。“孩子，想吃就摘几个吃吧。”一听到声音，“咦，是谁的声音，好慈祥。”一看原来是那个老爷爷在和我说话，“老爷爷，您是在和我说话嘛。”我用带着疑问的'声音问道。老爷爷没有说话，只是慈祥的笑了笑，真是没想到，这个老爷爷的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又红又紫的葡萄。我心动了，伸手摘下来……

后来那位；老爷爷去世了，他的果园也因为，修什么东西给占用了。

赠人玫瑰作文 篇6

今天，可真是晴朗的一天，天空上万里无云，太阳公公也温暖地笑着，北风奶奶也失去了往日的暴躁。

我如平常一样坐着公交车去上学。不一会儿，上来了一个年迈的老爷爷，他脸上有许多皱纹，看上去也有80岁左右了。他看没有座位了，就在公交车上站着，看起来非常劳累。可是周围的人没有一个让座的，他们有的`拿起手机在那里假装玩，有的都不正眼看老爷爷，还有的拿东西挡住自己。人们常说：“赠人玫瑰，手有余香”，可现在别人有了困难，没有一个人愿意帮助别人。

于是我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧！”老爷爷说：“这怎么好意思。”我说：“您年纪大了，站在那里很吃力，所以您坐吧！”老爷爷盛情难却，只好坐下了。

不一会儿，老爷爷到站了。老爷爷对我说：“小朋友，真是太感谢你了，你真是一个有爱心的好孩子。”我顿时羞红了脸，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

就算是一件小事，我的心里也像开花了似的。我的手里至今还留着“香气”，因为今天我把一支艳丽的玫瑰送给了一个人，所以我非常开心，非常自豪。

赠人玫瑰作文 篇7

赠人玫瑰，手留余香

赠人玫瑰，手留余香。

这句名言很普通很普通，但它却在无数人的心中点亮了一盏爱心之灯。

记得那是一个阳光明媚的下午，我正在素描班上课，我舞动的铅笔，临摹的.图画，好不自在。“哎呀，我的铅笔呢？怎么不见了？”一个稚嫩清脆的声音在我耳边响起，我回头一看，原来是一位小女孩掉了铅笔，正在急轰轰的寻找呢！ 白湛小脸上的五官都有些扭曲，硬生生破坏了这美感。哎！不带铅笔就来画画，愿你能承受得住老师的“雷霆之怒”吧！

小女孩找着找着，眼眶也渐渐微红，眼泪在眼眶里打转， 我有些于心不忍，想拿出铅笔借给她，可转念一想，带的笔只有 几只，万一我不够用了怎么办？我纠结不已。

“赠人玫瑰，手留余香。助人为乐何尝不是一件好事呢，有时只有付出了才会得到回报。”一个清爽的声音在我脑海中出现，这一行字也深深洛印在我心中。渐渐的我好像明白了些什么：我们要学会帮助他人，因为赠人玫瑰，手留余香。

我伸出手递给她一支4b铅笔，她满脸惊讶：一个陌生人居然会帮助她。随后惊讶被取而代之，脸上只剩下那甜甜的笑容，我不禁看呆了，整个人都竟然在这槐蜜一般的笑容里，无法拔出。我的灵魂似乎是得到升华，我的心灵似乎得到了慰籍。

帮助人的感觉真好！

赠人玫瑰，手留余香。这句名言已经在我心中留下一道深深的痕迹，令我永远喜欢着她，令我明白了，助人为乐的意义。

赠人玫瑰作文 篇8

以前，我给一位陌生的老奶奶让过座，那件事让我很开心。

那一次，我和妈妈去医院看望奶奶，因为我的奶奶胃痛住进了医院，这天我要和妈妈去看奶奶。

我刚上公交车，发现很拥挤，我在后面角落里找到了两个座位，我和妈妈坐下了。到了下一站，我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了，我看着老奶奶像70多岁，老奶奶手里还拄着拐杖呢！

我看着老奶奶没有座位，我就说了一句：“老奶奶，您坐我这里吧！”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友，我站着就行了。”我拉着老奶奶的手，叫奶奶坐在位子上，老奶奶在我的百般劝说下坐了上去，老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，小朋友。要不是你，我就要站着回家了，你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院，我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说：“再见，老奶奶。”我们下车了，妈妈对我说：“你真是一个懂礼貌的好孩子，你真棒！妈妈为你骄傲！”

我懂得了“帮助别人，快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的'人，事后每个人都夸我很棒，我的心里美滋滋的，这就是人门常说的“赠人玫瑰，手有余香”吧！

赠人玫瑰作文 篇9

一年一度的圣诞节快到了，英语补习班的老师对我们说：“请同学们下周每人带一件小礼物，我们要互相给同学送礼物，记住，一定要写上收件人的名字。”我非常兴奋，因为又可以收到礼物了。

下课后，我去商场买了两件小礼物，准备一个给我的朋友，一个给我自己。“撕，撕，撕”以我娴熟的手法，两个精美绝伦的礼物盒就做好了。我想：礼物准备好了，现在就是静静的等待了。

圣诞节终于到了，同学们都把礼物放到圣诞树下，然后去找属于送给自己的礼物，我也不例外。“这个是我的，你们不要抢！”“你们别乱拿！”“谁有看见我的……”听着这些嘈杂的声音，我身心疲惫，感到很不舒服，但一想到有惊喜，我就更加卖力的寻找了。正当我找到礼物要回教室时，一瞬间，凄凉的'哭声吸引了我，我随着声音找去，原来是一位小女孩。她的眼眶浸湿了，我小心翼翼地问她：“你为什么哭呀？”“我……没有……收到礼物。”女孩带着哭腔说。我记得口袋里还有一件本来要送给自己的礼物，心想：反正我已经收到礼物了，这份可以给他。我说：“谁说你没有礼物的？这是我送你的，只是忘记写名字了。”“真的吗？你真的要送给我吗？”女孩惊讶地说。“当然了，快收起来吧。”我说。“谢谢！太谢谢你了！”女孩兴奋地把礼物抱在自己的怀里，我也不自觉的露出了笑容。

这件事让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。

赠人玫瑰作文 篇10

那是放学的时候，我看见了一个小女孩，她站在那一动不动。看上去很急的样子，我勇敢地走到她的跟前，问：“你怎么不回家呀？”小女孩说：“我的补习书包忘在教室里了。”我问：“你的班级在几楼？是几年级的？”她说：“在三楼，四年级（3）班。”我跑到了三楼，看了看，找到了四年级教室。我往那里跑去，又找了找班级牌，找到了四年级（3）班。我跑进四年级（3）班的`教室里，发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜，迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼，此时，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把书包送到小女孩手里，小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。

我到了家门口，看见了妈妈。妈妈说：“你跑哪里去了？怎么回来这么晚？”我说：“我帮助了一个小孩拿书包了，所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，我希望你永远都能做好事。”

虽然我非常累，但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。