《蜜蜂》作文【精选6篇】

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的《蜜蜂》作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

《蜜蜂》作文 篇1

“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闯进了教室，打破了同学们现有思考的沉静，顿时教室里炸开了锅，还时不时有尖叫传来。

我粗略的观察了下：这是一只黑色的蜂王，肥胖的'黑黄身躯，衬托着快速振动着的翅膀。他现在正慢慢的寻找着出口。让我不禁思考：他为什么会飞进教室，意外吗？不，他也是生命，也有思维活动。对他来说，这一切十分陌生。他产生了乐趣，包括这些庞然大物，或许他对朗朗读书声产生了兴趣，渴望成人和我们一样。他可能以为他和人类一样，所以他一开始像好奇宝宝一样，到处飞殊不知人类有多危险，受伤会是他，估计他只有在受伤后才会明白人的危险。才会有警戒心，但如果他真来听课，让他留下吧。

《蜜蜂》作文 篇2

在一个花园里，有一个蜜蜂家族，他们日出而作，日落而息按功劳领蜜吃，大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂，他认为自己采的蜜好多，但是每一次都只分到一点点蜜，只够果腹，连一点存粮也没有，这让他气愤不已，最后，他决定：离开蜂群，自力更生。

小蜜蜂整理好行李，骄傲地飞出了蜂窝，他看着渐渐远去的蜂巢，大声的说：“我再也不回这不公平的地方了！我要自己养活自己！”说完，他便在一片叶子上，用草茎搭起了自己的.新房。

过了一晚，太阳的光辉照醒了小蜜蜂，他伸了个懒腰，自言自语道：“今天我要采两桶蜜，吃一桶，剩下一桶去卖钱，装修房子。”他拎着桶，高高兴兴地来到花园，左采采右采采，很快就有了两桶蜜，他见桶已经满了，兴高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看着桶，又自言自语地说：“我肯定吃不完一桶。”结果，他吃了半桶后，觉得饿，又把剩下半桶吃了，还觉得饿，就把第二桶也吃了，才不觉得饿了，小蜜蜂忽然觉得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望着空空的桶说。

第二天，他拎着三个桶去花园，左寻右觅，也只有两桶蜜，他闷闷不乐地回了家。

第三天，他起床迟了，急急忙忙地飞到花园里，还是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了，但是很快又被打消了：“不行，这样回去，不被笑死吗？”他愁眉苦脸地走在回家的路上，忽然，一个黑影蹿出，是一只大马蜂！只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上：“抢劫！把你的蜜交出来！”

“马蜂大哥，给我留一点吧。”

“少废话，交不交？”

“留一点吧……”

“去你的！”

马蜂一脚踹翻蜜蜂，夺走了，蜜蜂实在是走投无路了，他终于决定——回到蜂巢，向大家认错。

蜜蜂缓缓地飞向蜂巢，又见到了大家，他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字：“对……不……对……不起。”

他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑，但是他迎来的只是蜂王的安慰：“没事，都过去了，欢迎回来！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有团结才有力量！

从此，他再也不骄傲了，他努力工作，终于成为了采蜜冠军，他在得到荣誉的同时，也知道了：付出才有收获，团结才有力量！

《蜜蜂》作文 篇3

大自然中有许许多多的动物，有大象、小鸟、兔子今天在科学课上，老师让我们观察一种昆虫。我左思右想，想到了一种会飞的昆虫蜜蜂。

放学后，我来到小区的花坛旁边捉蜜蜂。大家都知道，蜜蜂可不好惹，只要你把它弄生气了，它就会放必杀那就是用尾部的针来扎你。一旦你被扎到了，那个地方就会鼓起一个大包。但是它也不会有好下场，因为总在叮人的同时，自己的内脏也会被带出来，所以，过不了多久就会死去。总之，捉蜜蜂的.时候千万不能手软，要么就捉住它，要么就弄死它，要不它会反过来报复你。

我开始捉蜜蜂。我首先找来了一只矿泉水瓶子，将里面放上一朵花，为了让抓到的蜜蜂能存活下来。接着，我找到了一个停留在花朵上吸蜜的蜜蜂，最后我用瓶身和瓶盖一夹。不好，我把它给夹死了。不行，这样子太容易把蜜蜂给夹死，我得想个办法。啊！有了。我在一个墙洞里面涂上了一点蜂蜜，等蜜蜂进去了以后，我拿矿泉水瓶身堵住了洞口，并敲击墙面，使蜜蜂退到瓶子里去。就这样，我捉到了蜜蜂。

大自然中的万物都是有灵性的，我们不可以只注重学习书本上的内容，要多走进大自然。

《蜜蜂》作文 篇4

一说蜜蜂人们马上就会想到它飞在花丛中采蜜的样子，它就是勤劳的代名词。可是我这次发现了它不但有勤劳的特点，还有另一种精神使我赞叹。

端午节小长假我和小伙伴们约好了一起去游泳。刚坐上公交车我就看见了一只不足小拇指大的蜜蜂在车厢里飞来飞去的，在寻找出口。蜜蜂落到玻璃窗的底部，顺着玻璃往上爬，到一定的'高度以后都会被车窗上的玻璃膜滑下来，重重的摔在地上。它每一次爬起来我都觉得拥有了希望，可是每一次的跌落也都让我很失望。我伸出手想帮助它，马上让他飞出去。可是听妈妈说它也会咬人，咬完之后蜜蜂自己也会受伤。于是，我打消了这个念头。慢慢的我都已经失去了信心，觉得蜜蜂命中注定的必须在车里了。可是蜜蜂还在一次又一次的试。我的视线已经移向窗外了。经过了很长一段时间，在无意中我一转头，用眼角的余光看见了蜜蜂竟然站了起来，拍了拍双翅，飞走了。

这个故事对我的触动很大，那只蜜蜂告诉了我这样一个伟大的道理——命运是可以的改变的，只要你努力，不放弃，命运肯定是可以扭转的。我们都要向这只小蜜蜂学习。

《蜜蜂》作文 篇5

有一个流浪的小姑娘，正在一座花园旁吹着她唯一的宝贝——口琴。

有一个人听见她 吹得很好，便给了她一美分。小姑娘高兴得把口琴抛了起来。谁知她用力过猛，把口琴抛了进身后的花园。这可糟了，小姑娘该怎么办呢？ 小姑娘决定进花园去捡，但不知主人让不让她进去。想着，她看见了一个不起眼的洞。洞很小，但足够小姑娘钻进去。她决定从这洞钻进去。 小姑娘通过了洞，走了进花园。一走进去，小姑娘惊住了。一走进去，小姑娘惊住了：只见花园阴森恐怖，有很多会动的大型植物，像想吞了小姑娘似的。这时，一群蜜蜂飞来了，说：“你快走吧，这里住着一个巨人，他脾气暴燥，很喜欢吃人肉。”小姑娘有点惊讶，问：“你…………你们怎么会说话？”蜜蜂们一起说：“我们是千年的蜜蜂，所以会说话。”小姑娘说：“我是不会走的，我的口琴丢在这儿。”蜜蜂们再三劝说，但小姑娘还是不肯走。蜜蜂们只好说：“那么我们只有保护你了。”

小姑娘和蜜蜂一起顺着小路走去。突然一朵大话张开了满是溶液的大口，一只蜜蜂用刺扎了一下花的牙，话便合上了嘴。小姑娘吓得冷汗直流、魂不附体，蜜蜂们安慰她，她才没那么怕。他们继续往前走。走了一会儿，姑娘就说累了，坐在地上，说：“这花园怎么这么大……。”“啊”字还未出口，一条长长的，带着刺的腾像蛇似的爬了过来，扎了小姑娘一下。蜜蜂又立刻刺了腾回去。小姑娘立刻晕倒了。原来腾有毒！一只蜜蜂飞了过去，用刺把毒吸了过来，而自己却被毒毒死了。小姑娘醒来后，很伤心，找了一个地方把它埋了。 小姑娘又起程了。一路上逢凶化吉，有惊无险。小姑娘转了一个弯，忽然看见一个面目狰狞的巨人出现在眼前。巨人手拿着刀叉，好象要吃了小姑娘。小姑娘吓的.几乎晕了过去。巨人一叉，叉向小姑娘，蜜蜂们立刻刺巨人的手，巨人疼得把叉都扔掉了。有几只蜜蜂冲向巨人的眼，把巨人的眼刺破了。巨人气得乱挥手中的刀，杀死了许多蜜蜂。

小姑娘见死了那么多蜜蜂，便不知怎么来了一股勇力，冲向巨人，一拳打了巨人的肚脐。巨人被打中了死穴，倒下了。

《蜜蜂》作文 篇6

今天我看到同学们都拿出了自己那帅气的小蜜蜂,心里那个眼馋呐，就想自己变成一只小蜜蜂在大家面前显摆一下。于是我死缠烂打+信誓旦旦的“誓言”+萝卜般大的泪珠=妈妈大发发慈悲的给了我一元钱，看着我飞速前进买来了两只胖胖的小蜜蜂。我给他们取为名字“大胖”和“小胖”他们的队名就叫做“二胖侠”。看着这两只活蹦乱跳的小蜜蜂我不禁地破涕为笑，那会的我就能给你创造一个吉尼斯跳高记录：一下子跳五尺高。

回到家我以最快的速度写完了作业开始“照料”我的二胖侠。

这是第一次养蜜蜂。还是让我搜搜看有什么要领：蜜蜂要在18——25度温度之间饲养，“神马玩意，可现在只有4摄氏度呀！”我尖叫起来，并为我的小蜜蜂在焦急的踱来踱去。“对啦，火炉，把它们放在一边就行了”我自言自语说道“只要食用白糖或蜂蜜即可喂养，哦！白糖我家多的是，可他们俩一个个这么小的.嘴，怎么吃这么大的白糖，用饮料瓶碾成末末不就能吃了吗？哈哈我真聪明！说干就干，我已把末末放在了二胖的面前，只见他们用前腿搭在白糖上，用他的“小钳子”慢慢的左右摆动着。我上看下看左看右看，怎么看都不过瘾！只是默默的当一名“观众”静静的享受这个“演员”津津有味的表演而饶有兴趣的看着，永远不会腻......

养了“二胖”我才知道了妈妈看孩子大口吃饭的幸福，以后我要多多吃饭，我还在这篇文章中悟出了:做什么事都要用心的道理。“嗡嗡。”“呀！”我的小蜜蜂又叫我了，我得走了，下回再给你们说说他们的传奇故事。