明天作文10篇【实用】
明天作文10篇【实用】
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的明天作文10篇,希望能够帮助到大家。

明天作文 篇1
因为有今天,才有明天。
跑操的铃声骤然响起,我们忽得放下笔,再也等不及老师讲完最后一道题,心早就不知飞哪儿去了。急急忙忙冲出教室,看到教务处主任在操场边等我们的身影及紧皱的川峰,我们匆匆站好队形。
寒风嗖嗖,无孔不入,我们哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是阴晦的,心里也是迷茫。进入初三已经月余,起起落落如涨潮落潮般的成绩让我彷徨。成绩档次是早已分晓的。按理说我是不该有什么担心,可那摇摆不定的理科成绩却让我无助。似乎前途难以预料。加之父母亲友也有在物色新昌和上虞的高中,这更让我茫然无措。恍惚之间又不免缩缩脖子,哈着气,反复搓着僵青的手。
身后的女孩找我说话,叽叽喳喳,喳喳叽叽,我只是点头,眼神却飘忽不定。倏地,我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎样的景象!明明是冷似严冬,偏偏那阳光好不吝啬地泼洒下来,贴着片片金叶,延着树干,漫溢在地上。落叶竟是不忍离开枝头,在空中打着转悠悠飘下。而沐浴在光芒下的同学满脸明媚,高声谈笑着。
我不知道是受到怎样的震撼,忽然想:“今天真好呀!”脑海是反反复复,反反复复都是这句话。然后慢慢回忆起老师常常挂在嘴边的`“做好今天“。无论前途如何渺茫,至少,至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延续,今天是明天的基础呀!这样想着,我又确定了几分。不该期盼飘渺不定的未来,而应该紧握手中现在。风依旧很冷,但,再也不刺骨。我伸出双手,已经恢复红活的手,随着节拍跃动起来。
我坚定地迈开步伐,我知道,我在走我的路,一条只许挥洒汗水而不许回头的路。我紧紧握住了拳,一放也不放。
明天作文 篇2
“人,犹如火花,被希望,从今天派往明天。”
——题记
徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的`一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?
昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。
上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。
留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。
明天作文 篇3
一个期末很快地又结束了,但是我的成绩还是没有达到我制订的目标,为什么我总是达不到呢?我陷入了沉思:是我没有认真复习吗?我想:应该是平时没有阅读书籍,增长课外知识。这一次的期末考试,课内的就考察了一篇,剩下的都是课外的应用和阅读了,由此可见,积累与沉淀,才能在阅读中闯出一番天地。
所以我决定和自己做一个认真的约定——认真学习,考出一次令自己、令老师、令家人满意一次成绩。
我的计划是趁着业余时间,多多阅读对自己有帮助的课外书,并认真学习。上课一定不能再走神,认真做好笔记,这样复习时就会方便些;晚自习做完作业,总结一下当天老师所讲的知识点,这样才能够保证学习质量。
初一年只有7科,等到了初二就多了一科物理。我的理科本来就不好,现在又多了一门新的科目,这绝对不能掉以轻心。那我就要花更多的时间在数学上了,为了初二学习时能更好地接轨,我买了一本物理的《十万个为什么》,还借了初二上册的语文、数学、英语来预习,我想有了前期的准备,新的学期应该能有一个新的起点吧!
在这个暑假里,我尽量地按照老师说的话来认真执行,我重新买了能跟名著助读配合的《骆驼祥子》、《水浒传》、《伊索寓言》、《简爱》来认真阅读,按时做好读书笔记,及时地记录下自己的所思、所获。
学习之路漫漫,我将上下求索。我要认真做好准备,去迎接明天的红日,去创造属于我的初二新天地。在学习成长的`路上,我会谨记我与自己的约定,不忘初心。
明天的我将会更加的努力,一步一个脚印,去慢慢耕耘,在学习的园林中快乐成长,从而顺利完成我自己的约定,为明天的自己加油吧!
明天作文 篇4
小鸟长出了丰满的羽毛,要告别妈妈,飞上云霄,我们也即将小学毕业,明天就要离开亲爱的母校了。在这离别的时刻,我们更留恋可爱的学校:绿草如茵的操场、平坦宽阔的跑道、姹紫嫣红的花园、窗明几净的教室……在教室里,我们吮吸着知识的甘泉;在操场上,我们洒下锻炼的汗水;在校园里,我们留下散步的足迹。我们象生机勃勃的小树那样,在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。
我最恋恋不舍的,不是可爱迷人的学校,也不是朝夕相处的同学,而是诲人不倦的老师。
记得一年级时侯的.我,还是一个无知的孩子。前前后后的几次考试,都没能考出好成绩。看着同学们心花怒放的快乐心情,我的心里可真嫉妒。于是,我为了考出好成绩,在期末考试的时候,我就偷偷翻开了语文书,开始了“暗度陈仓”。没想到监考老师早就盯上了我,一把拽起我的语文书,放到了讲台上,三十分钟的考试很快结束了,赵老师走进教室,看到了讲台上的语文书。顿时,我胆战心惊,真恨不得能够隐身。
赵老师了解情况后,不但没有责怪我,反而对我说:“仇昊宁啊!考试对你只是一个小小的测试,如果你去看书了,考试还有意义吗?
老师,是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,让我们学会了许多美好的品质;是您,告诉了我们人生的道理;是您。给我们插上理想的翅膀,飞向中学的大门。
老师呀,等我们长大后再来看望您,告诉您:“老师,我们没有辜负您的期望!”
明天作文 篇5
一切都将成为过去,朦朦胧胧,潦潦草草,无论获得还是丢失,明天依然还要继续。
一
这个秋天,没有一丝凉意,微风掠过我的额头,吹乱了我细碎的发。窗外的梧桐树叶带着我的无奈和忧伤一片片的飘落,我想我真的是一个多愁善感的人。
收拾房间时,无意中发现了那张被压箱底很多年的小学毕业照,那时的我们天真无邪。但现在的.照片笑容退去,颜色褪去,只留下两行苦涩的泪水。我不明白,是我变了,还是世界变了。
二
在梧桐树下,我们这些为生活和学习忙碌的人们,匆匆地走过。梧桐树叶还在大片大片地落,掩盖了人们走过的痕迹。也许梧桐树想,这样人们就不会太难过了吧!但是,它不会想到,这是盖不住人们内心的伤感的。
有一段时间,我好想把自己定格在那美好的小学六年时光里,但我做不到,我也想去追逐梦想。我想,我的记忆是不是出轨了?答案也许只有梧桐树知道。
三
还记得有人说过,“回忆就像透过杯子看世界,一切都被折射得起起落落。”
后来,梧桐树告诉了我答案:一切都将成为过去,朦朦胧胧,潦潦草草,无论是获得还是丢失,明天依然还要继续。
明天作文 篇6
到校领完成绩单,处理完事务,放学前老师的一句“同学们,别忘了七月五号到校举行毕业典礼。”蓦地惊醒了我。是啊,小学六年过去了,毕业了。
教室瞬间安静,同学们呆呆目送着老师走出教室,教室里的气氛压抑起来。没有人说话,都坐在位子上想着各自的心事,空气仿佛凝固了。
“要毕业了,不是吗?”一声轻轻的话语,夹杂着不舍,又仿佛有些戏谑,打破了这份宁静。“嗯。”某处传来闷闷一声应。突然感觉有一种悲伤的气息在弥漫,回头,竟发现有人落泪了。
“唉——”教室里传来一声叹息,沉重、悠长,引得更多人轻声叹息,有的甚至已低头啜泣起来。望向同学们的眼睛,此刻都变得那般深邃。闪烁的目光中,有留恋,有忧伤,还有许多我看不懂的东西。
我心里阵阵绞痛——虽是五年级才被分到一个班,但毕竟也有两年漫长的同学生涯,毕竟同经历过风雨,共见过彩虹,毕竟相互勉励着度过了难熬的总复习……彼此已有了很深的感情,哪能眼睁睁看着毕业带走了我们快乐的学校时光,带走了同学之间的欢乐,只让一颗恋恋不舍的'心失落的跳动呢?
我调整一下自己的情绪,站起来拍拍手,装着没心没肺的样子用往常跳跃的语调说道:“大哥大姐们,发什么呆?没听见老师说放学了吗?快收拾书包哦!”一群人收拾好书包走出校门,调皮鬼又恢复了捣蛋的模样,嚷着要举办一个毕业同学聚会,还有些人则还沉浸在即将到来的毕业别离的忧伤中不能自拔。
要毕业了,不是吗?它暗示我们要离开哺育我们的母校,离开相处六年的同学。人生路上还有许多别离,这又算得了什么?即使难免让泪水打湿脸颊,我们也要坚强面对。也别忘了用相机的一声“咔嚓”,拍下今天的我们,待十年后,再来这里印证我们的成长。
要毕业了,不是吗?它推进我们结束小学生活,向着初中的大门进发。对那个并不了解又充满渴盼的学园,迈出第一步。在校园中刻苦学习、努力拼搏,让知识充实我们的头脑,洗涤我们的身心,开始崭新的求学之路。
要毕业了,不是吗?我们将在人生大道上越走越远,去实现心中那个遥远的梦想。像一只只整装待发的雏鹰,载着老师的希望,同学们的祝福,在飞行中丰满着羽翼,磨砺着体魄,越飞越高,飞到那个实现我们理想的地方去,让我们的生命,散发出耀眼的光彩!
一位伟人说过:“已经遥远遥远的过去和延伸到无边无边的未来只是两个永恒,所有人都不可能活在两个永恒之中,一秒钟也不能。我们只是活在两个永恒的交接点上——今天。”从今天起,开始努力奋斗,从今天起,要相信明天会更好!
明天作文 篇7
看到“妈咪在线”七月新帖“假期生活,让孩子从现在开始”,冲锋妈咪和儿子之间的一段谈话。
“老妈,等到暑假真正到了,我就每天早上六点起床,跑步一小时!”
“老妈,过两天我得好好学习一下做幻灯片!”
“老妈,等到暑假的时候,我想多练习一下英语字母的书写!”
……
话说到这里,做妈妈的便不再言语。看官也不再言语。是啊,明日复明日,明日何其多?什么事情都要放到明天去做,那么,明天,到底是哪一天?
先来看看这个小故事。有家新开张的饭店,为了招揽广大顾客,特地在店门口张贴了一张告示:凡在本店吃饭的顾客,明天免费就餐。
吃饭免费,这是多有诱惑力的广告啊!
一时,饭店顾客盈门,座无虚席,还有许多人排着长队等吃饭。可是。第二天,当顾客再去饭店吃饭时却照样付钱,一分也不能少。于是乎,顾客和店主纠缠起来。
顾客:“你不是说‘明天免费就餐’?”
店主:“是的。”
顾客:“那你们的承诺怎能不算数呢?昨天,我们在你饭店吃饭,那么今天我们就该免费就餐。”
店主:“本店说话向来是算数的,从未食言,失信于顾客。”
顾客:“既然如此,你们今天收我们的饭钱就不对了。”
店主:“不,不!请问诸位,昨天过去了是什么时间?”
顾客:“是今天。”
店主:“今天过去了呢?”
顾客:“明天。”
店主:“是啊!你们是于‘今天’的现在到敝店吃饭的,而不是‘明天’,因此,对不起,今天不能免费,只有‘明天’才能免费。”
虽然这是个借文字游戏打擦边球的'不良商贩,但是故事生动地告诉人们,明日虽然多多,但是免费吃饭的“明天”是永远不会到来的。
一个人的一生其实只有三天,昨天,今天和明天。“昨天”已经过去了,留给自己的或许是荣誉,或许是失败。但那已经属于过去了,无法再回来;“明天”是个未知数,谁能预料得到明天呢?唯一能抓住的就是现实的今天。只有今天是最可靠的。《今日诗》中的“努力请从今日始”,就是要求“成事立业在今日,莫待明朝悔今朝”。
也看过很多孩子,在假期开始或者新学期开始的时候,制定了许多许多的计划,一开始都是热血鼎沸,摩拳擦掌,把美好的愿望寄托给未来,寄希望于明天。时间一久,计划束之高阁,理想抛于脑后。行动远远被甩在了口号后面。总觉得时间还多呢,日子还长着呢,明天再做也不迟嘛。就这样日子一天天过去,青春年华被白白地消耗了,成了“口号的巨人,行动的矮子”,蓦然惊醒的时候,才发觉自己已经虚度了多少光阴。
记得以前看过这样一句话,觉得很美好。“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而是在旭日初升的时候投入学习”。脚踏实地,把握今天,行胜于言,孩子们,拿出自己的行动来,集中起你的智慧、精力和热忱,投入到“今天”的学习中去!
明天作文 篇8
天气晴朗朗的,我的心情也明亮亮,走路的步子也轻盈了许多,终于当上那个梦寐以求的班长了,感觉一切都在对我笑。
坐在家中写字桌前,一张小纸片摇摇晃晃地飘了下来。我拾起一看,哦,是“免费生资格认定考试”的准考证,这早已被我视为幸运物了,曾被我小心翼翼地珍藏过,可现在却有些皱了。我慢慢地抚平上面的折痕,它曾经多么光彩啊!
我曾经以它为傲,父母也以它为傲,甚至外婆也曾自豪地为它宣扬。有了它,我才能登上那个“宝座”,可这一次并不代表什么,还有无数场考试等待着我呢!与接下来的无数次的挑战相比,它仅仅是一个开始罢了。
突然,一阵风吹起。回过神来,是妈妈打开了电风扇。“发什么呆啊?”妈妈笑问。我盯着手上的准考证,没有做声。“别看了,不要停留在过去的荣耀里,珍惜现在吧!”妈妈说。是的,昨天的那么光辉已经落下,今天的太阳又升起来了!
抬头,便见那天,它从不因为彩虹、流星这些美丽的'东西而停滞不前,它总是时刻变化着,发展着,每一天都做着崭新的自己。而我,是不是也该这样呢?
再一次地,我将那张准考证捏成了纸团,看着它飞向纸篓的弧线,我笑了。
——毕竟,明天的太阳是新的。
明天作文 篇9
生活中总有一些人,对未来并不主动。
这类人,不是在动荡的日子里颠簸得太久,就是在四平八稳的时光里缠绵得太深。不是绝望了,就是变懒了,表现在想法上,不是怯懦就是不思进取。动荡迷乱了精神,信念就会在迷惘里溃散;而在温柔乡里待得太久,斗志难免会忘了回家的路。
自设的绝境,往往比生活给的绝境,更让人难以逾越。这个世界最大的绝境就是:在希望到来之前,绝望已经到来;在可能到来之前,不可能早已抵达。
人类的每一个簇新的脚印,都是在颠覆过往的每一次不可能之后留下的。从大洋的此岸到彼岸,从地球到月球,再到火星,乃至更遥远的地方,无不如此。
这个世界的苍茫之地,往往不是人到不了,而是心到不了。
只能在方寸之地回旋的人生,一定是跟在了别人的屁股后面。一条路,当被前人走绝,自己也只有重复的份儿。实惠的生活哲学,往往都是挑选“能”的事去想,去做,这样看似规避了风险,同样也堵死了通往人生广阔天地的路。
生活是扑朔迷离的,它给你一些,也拿走一些,让你快乐一阵,也让你痛苦一阵。它的吊诡之处就在于,看似不动声色,却让每个人都过得不尽相同。乐观的人,总能在生活的有限中走出无限来,因为,他们更善于在绝望之处看到希望,在不可能中捕捉到可能。
打开一扇窗与关上一扇窗,心底的光亮是不一样的。拘禁了心,就会局限了人生。当然了,心若奔驰,人生自会徜徉在浩瀚和辽阔里。
看似希望渺远,其实是伏在了时间深处。它一动不动,等在那里,等着与心性坚韧而明亮的人相逢。你放弃的时候,或许它也在涕泪交加,因为,它与你只是咫尺之遥。人生的好多转机,不是等不到,而是常错过。
有时候,消极的想法太盛,会绑架了我们的`意志。于是,先入为主的暗示,会让我们在否定自己时,愈发地理直气壮。
当你习惯于站在庭院里吹风,不妨踩着木梯上一趟屋顶。不仅仅是因为,屋顶上的风更大,更凉爽,重要的是,你会眼界突然一开,看到庭院里看不到的风景。
可惜,有的人一辈子都没给过自己登上屋顶的机会。他们被心底的院落,囚禁得太久,太深。人生再丰盛的明媚,也无缘看到。
明天作文 篇10
每个人都有自己的明天,每个人都憧憬着自己的明天!
我们会放飞明天的梦想,或许,就在明天,梦想就能成为现实。
假如现在就是“明天”,那我就听到了“叮零零”的声音,睡眼朦胧中我关掉了闹钟,手忙脚乱地穿好衣服下楼洗漱,早餐、上学、升旗仪式、上课……一天忙碌的学习和生活开始了,教室里不时传来朗朗读书声,课间,调皮的同学因为一点鸡毛蒜皮的事情争吵……
“明天”还代表着未来。同学们都在对自己的未来高谈阔论:我长大了要当科学家、老师、医生、明星等等,科学家揭开世界的秘密,老师授予学生知识、医生救死扶伤为病人减轻痛苦……
有两个女孩,他们的愿望各不相同。一个是长大后嫁给富人,因此她不爱学习,只要把家务做好就行了,于是学习成绩不好,被同学们瞧不起,长大后一事无成,人们都瞧不起她。另一位的愿望是长大后考上哈佛大学,于是她努力学习,学习成绩一直名列前茅,终于如愿考入哈佛,成为了一名不可多得对社会有用的人才,家长、老师和同学们都为她感到骄傲!
明天的想象是无限的`,我们要谋划好自己美好的明天。更重要的是要通过今天的努力,实现明天的梦想!
