陌生人作文[共7篇]

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的陌生人作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

陌生人作文 篇1

当我空闲的时候，就会拿起书桌上装帧精美的相册翻看着，每一张照片都是一个美好的回忆，让我情不自禁想起那天发生的事情，那来自陌生人的感动。

去棋盘山的路上，窗外有一片片苍翠挺拔的树木，清澈透明的湖泊，山脚下有形态各异的房子，可谓风景宜人，山美水美。

我和家人在爬山的时候遇到了一位好心的.司机，由于爬山的路上带了很多东西，山路崎岖使我们体力透支，爸爸和我坐在地上豆大的汗珠噼里啪啦往下掉，我拉着爸爸的手说：“我走不动了！”吵着要回去，这个时候那位好心的司机叔叔出现了！“来，我背你吧！”不由分说一下子把我背起来，手里拎着我们的行李包就往前走，我趴在司机叔叔宽大的后背上一股暖流涌上心头，还一边走一边帮助我们讲解一些景物和人土风情（风土人情），一字一句朴实敦厚和这美丽景色一样映入眼帘，成为一道亮丽风景线。

他还会时不时的把我放下，帮我们拍照，我抱着司机叔叔留下了这张暖心的合影，不知不知觉到了吃午饭的时间，为了答谢好心的叔叔，爸爸要请他吃饭，可是司机叔叔一口回绝了。说一会还有工作，坚决要把我们送回宾馆才放心离开，爸爸要付给他车费叔叔说什么也没有要，连口饭都没吃上就去工作了。

这位司机叔叔朴实的背影一直留在我的脑海里，他的助人为乐，处处为别人着想的精神时时刻刻感动着我，值得我去学习。

陌生人作文 篇2

夜静了，大地沉浸在酣梦中，一变冷月悬在高空中。

敏哭着跑出了家，来到了小河边的那座小石拱桥上，每当不开心时或挨了哈哈哈骂时她便会来这儿。

她伫立在桥头，用呆滞的目光望着一只又一只的船从桥下经过，她很无助，也很委屈，她高考落榜了，在这千钧一发的时候，家人不仅没有安慰她，反而不断地责怪她，给她造成了更大的打击。心灵的创伤，使原本活泼的敏变得颓废、冷漠，失去了人生的方向。她渴望得到解脱，家人的谅解，但她知道这些离她很遥远，河水还在流着，敏还在站着。

不知何时，天空中下起了雨，月亮也害羞似地躲到了乌云的.后面，敏仍纹丝不动，任凭雨点击打着脸颊，雨似乎停了，敏抬起头向上望了望，原来有人为她撑伞，而且那还是个陌生人。即而，敏又把视线转回到了河面上。“姑娘，这么晚了还不回家，家里人会担心的！”那位陌生的大叔语重心长地说。敏没有回答。“跟家人闹矛盾了？”大叔又问，敏还是没有开口，“是考试没考好吧！”敏点点头。“想开些，年轻人，条条大路通罗马，这条路不行再重新找一条！”大叔说，还会有什么好出路呢？“敏说，”不是没有好出路，而是因为你没有去探索，振作些，‘塞翁失马，焉知非福？’年轻人，日子还长着呢！何不扬起生命之帆搏一搏？“敏似乎意识到了些什么。

雨停了，陌生大叔放下左手中的雨伞，然后伸出左手，向敏示意，要跟她握手，敏有些意外，为什么他不伸出右手呢？敏仔细地看了看那位陌生大督插在口袋里的”右手“,敏有些愕然，原来那只袖子是空的，原来那位大叔是……”大姑娘，记住我的话，打起精神来，你瞧，暴雨过后，月亮不又出来了吗？“一番朴实却具有内涵的话，使敏感动极了，几天来心中的不快彻底化解了，敏流下了感动的眼泪，最后敏也伸出了左手与陌生的大叔握手。

陌生人作文 篇3

暑假的一个下午，爸爸妈妈都上班去了，小明一个人在家认真地在画画。屋里冷冷清清的，安静极了，只听到“滴滴答答”的钟声。

正画的.起劲，忽然传来“咚咚咚”的敲门声，小明吓了一跳，心想：爸爸妈妈不可能这么早回来的，会是谁呢？ 不会是坏人吧？ 小明心里有点害怕。这时又传来一阵敲门声，小明装起胆子问：“谁呀？”“我是你爸爸的朋友，你开开门让我进来吧！”小明听着声音很陌生，便搬来一把小凳子，站在上面从猫眼里往外一看：呀，这人长得贼眉鼠眼的，还装着一副假惺惺的样子，一看就像电视里的坏蛋。怎么办呢？要是不给他开门，万一他用刀子或其他凶器撬开门进来，那可就惨了。

小明忽然灵机一动，想出了一个好办法。他假装爸爸在家，便故意朝房间里大声喊：“爸爸，有人找您。”接着他又模仿爸爸的声音问：“谁找我呀？”然后他又偷偷往猫眼一看，只见那人听到了小明和爸爸“的对话，顿时脸色一阵青一阵红，猫着腰飞快地逃跑了。

晚上，爸爸下班回来了，小明把下午发生的事告诉了他。爸爸听了，不由得对他竖起了大拇指，说：”以后遇到陌生人也要像刚才一样，千万不要随便开门。“

陌生人作文 篇4

生活中，小孩子都善良无知，不懂世故险恶，因为相信面目和善的人，而常被拐卖。所以，大人们常教导我们要提高警惕，远离陌生人，我就有过这样的经历。

有一天，我一个人在家里津津有味地看着电视，一连串“咚咚咚”的`敲门声闯入我的耳朵里，哇！爸爸妈妈回来了，我兴奋得连蹦带跳地冲到门前，刚想开门，突然一想：爸爸妈妈怎么会没带钥匙呢？不对。我小心翼翼地从猫眼里往外看，一个瘦小的陌生男子，贼头贼脑的在门外东张西望。

陌生男人仿佛知道我就在门后，笑眯眯地说：“有人吗？我姓丁，请开门，我是修水管的。”我害怕极了，脑筋一转，来了。我嚷叫道：“爸爸，有个修水管的。”我伸头看了下猫眼，还原地不动，可是神情已经有点紧张了，我再次向客厅大声喊：“爸爸，你在磨蹭什么呢？呆会人家等急了。”我偷偷地瞄一下，哈哈，那人转身灰溜溜地跑了。

爸爸妈妈回来，我把这件事生情并茂地讲给他们听，他们直夸我是一位聪明的孩子，以后不论发生什么紧急事情，都不能硬拼，只能智取。

陌生人作文 篇5

烟雨朦胧，若游丝之萦绕，西风意凉，半空中飘散的细雨，映现出一抹浅绿……

那年夏至，风雨仍淅淅沥沥。望着那曾泛起尘土的马路，这一秒已只见乌白，此时的我，不禁感慨唏嘘，人如路，尽管万千岁月已逝，但总有新的生命降临，落叶归根，不仅仅是尘归尘土归土的轮回，那枝头间新生的嫩芽，总会流露出一丝纯真……

蓦然间，雨愈下愈烈，没做准备的我不禁有些担心，而路间的人们也行色匆匆……突然，“嘭——”的'一响，我身后一凉，只感到有人将猛地我一撞，天就仿佛在旋转，这时，一道闪电划破长空，我踉踉跄跄地跌倒在地……耳边响起的是一阵蜂鸣，等我缓缓爬起，留下的，只是前方的一团背影和水洼里一串急促的脚印…行人止住了脚步，但却没一个人上前帮助，甚至连一丝关切的眼神都渺无踪影，然而，每个人都下意识的左右张望，生怕有人与自己相撞，以免落得和我一样的下场，我不禁打了个寒战——忽然，一辆灰色的汽车正从我身边奔驰而过，顿时，马路边水花四溅，车轮扬起一米多高的浪花，转眼间纷扬而入，伴有泥沙的积水，不时地向我飞来，我急忙揉搓眼睛，当泪水模糊了眼窝，我仿佛看到了隐藏在人群下一丝虚伪，恍惚间我听见路过的一位母亲对她的女儿说了一句：“女儿你看，下这么大的雨这个人都不带雨伞，你千万别忘了，看到天不好一定带上，别总图方便，还有……”

我不断地望向前方，看到已经离家不远，我不由得加快脚步并且回想路人的冷漠无情，全身湿漉漉的我就这样走着——一阵轻快而不紊的脚步声回荡在我的耳畔，面前是一位小男孩儿，看到我，他微笑着点头，而我正尴尬着垂首，一旁，一位和小男孩儿一起撑伞的中年妇女用异样的眼光来打量我，这令我的眼神飘忽不定，不经意间，我望向那位小男孩儿的双眸——纯洁而谦卑，无瑕而真实，如星般闪耀，似水般平静。我停止了前进的脚步，因为在他的身旁，我好像能感到一股成人身上远远未及的温暖。小男孩儿独自撑起一把雨伞，缓缓向我走来，那步伐，可爱中带着一丝羞涩。伞，在我头顶足足停了五秒，当第六秒到来时，中年妇女却拉起小男孩儿的手就要走，而小男孩儿又深深一笑，这才向一旁走去，望着他稚嫩的背影，我仿佛看到了那久违的童真……

从此，每当我抬起头，我的头顶，就仿佛飘摇着一把伞。

那一刻，我看到了你

当这世上有了你，现实，并不那么残酷……

因为有你——童真，人间从不缺乏温暖……

陌生人作文 篇6

在星期六的下午，天气很好很晴朗，小明在认真的写作业。

突然，外面传来一阵敲门声，小明小心的走到门前，弯着腰歪着头奇怪的问：“你是谁呀？”那个人和气的说：“我是你爸爸的朋友。”

接着小明悄悄的走到屋子里拿出一个板凳，放在门前小心翼翼的踩了上去张开了两只手像青蛙似的把手放了上去。一只眼紧紧地闭着，另一只眼张得大大的`透过猫眼看到了原来是一位身着绿色上衣，蓝色裤子手里拿着一个文件包的中年男子。小明又想：我该怎么办呢？小明眼珠一转赶紧跑到沙发跟前拨打了爸爸的电话，爸爸说：“他是我朋友，孩子去告诉那个叔叔改天再来吧！”小明就答应了下来并告诉了那位叔叔。

这个小故事告诉我们当自己在家的时候不要轻易听信陌生人的话。

陌生人作文 篇7

时值深秋，读到了唐朝诗人李商隐的诗句“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，突然想起今年盛夏时，曾和妈妈一起去洪湖公园拍荷花。那曾经满池的绿意红情，在这样的季节，又是一番怎样的景象呢？是李义山诗中枯荷听雨的意境吗？

看惯了盛荷，哪怕看看枯荷也好啊。

于是，背上单反，出门，直奔洪湖公园。

来到荷塘，那曾经满池的接天莲叶和映日荷花，如今却只剩下几根枯茎，数片残叶，荷塘里断茎残叶显现出无比的幽寂。眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈，也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。我拿着单反，记录着这不一样的风韵。

手动调焦，画面逐渐清晰，你——轮椅上的陌生人，就这样闯进了我的镜头。

你坐在轮椅上，与我一池相隔。隔着池水看你，年过七旬，苍颜白发，岁月在脸上留下了很多，但精神面貌良好，丝毫没有因为腿脚的缘故而显得颓然和失落。你手持着单反，对着满池的枯荷不停地按下快门，可能是因为太专注，腿上盖的小毛毯一大半快掉到地上了，你浑然不知。

夕阳西下，老人放下单反，深深的叹了口气，小心翼翼地捡起毛毯，盖好。你注视着池中残荷，目光中透着苍凉，却又有一丝丝坚定。我放下单反，注视着满池的萧索，也注视着轮椅上的你。

你抬起头，目光对碰，彼此相视一笑，就像相识已久的朋友。

我绕过池水，来到你身边。

“您好，很高兴认识您。”

老人一笑：“很高心认识你，小同学。”

我们各自向对方展示着自己所记录的荷花，当我展示到一张——一个坐在轮椅上全神贯注地拍着荷花的老人，便停住了翻页。

“您不介意吧。”我问了一句。

“不介意，不介意。”老人说罢又向我展示了一张照片，一个站在池边聚精会神地拍照的小姑娘。没错，那是我。

“我本来想问问你介不介意，没想到你与我一样，哈哈哈。”老人爽朗地笑着，边笑边拿出纸巾擦着眼角的泪花。

“老人家，您最喜欢什么样的荷花？”

“我最喜欢这满池的枯荷。”

“是因为李义山的诗句——留得枯荷听雨声吗？”

“当然有这个原因。萧瑟的秋雨敲打残荷的.声韵，竟别有一种美的情趣。枯荷秋雨的清韵，常人难解其中滋味。九百年后才得到一位才女的赏识。”

“此话怎讲？”我一下子来了兴致。

“《红楼梦》第四十回，有一段贾府众人游湖的描写。当宝玉说要拔掉那些破荷叶时，林黛玉说，她最不喜欢李义山的诗，只喜一句‘留得残荷听雨声’。”

“但前人看枯荷，心里多是悲凉啊，像唐人李璟的诗句‘菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。’又如何理解呢？”我把眼前的这位轮椅上的陌生老人，当成了自己的人生导师。

“韶光中是谁老去？看得见的是秋荷，看不见的是人生。看得见的是秋风凋谢了碧叶，看不见的是年华老去了的心情。你凑近些，认真看看这些枯茎败叶，或许能看出些什么来。”老人朝池中最高的一茎枯荷指了指，示意我拍一拍。

我蹲下来，镜头推出去，大光圈，黄色的荷叶，在夕阳的照射下，红红的，而又暖暖的。橘黄色的荷叶，给人以温暖，荷叶上黑色斑点，也尽显了岁月的沧桑感。

“看见了吗？每一片残荷都入画，每一个枝叶都似乎有情节有故事，同时也更显得有了夏日时缺少的风骨和气象。那半是萧条，半是诗的清骨，守着生命本质的美。残存沧桑静然的芳容，坚守一份重生的希冀。这就是我热爱枯荷，每年都要认认真真地拍一些画面存留的原因。”老人的声音不大，但听起来却那么的铿锵有力。

黄昏已逝，暮色降临。我们挥手告别，对彼此一笑，点了一下头。

“期盼下次的见面。”我高声对老人说。

”宋代诗人陆游说，残荷丛竹共催诗。下次见面，写篇好文章带来给我看看啊！“老人一边说，一边摇动着轮椅，慢慢远去。

我在心里默念着，”半是萧条，半是诗的清骨，守着生命本质的美。既是枯荷，又何尝不是眼前这位坐在轮椅上却仍然热爱生命的老人呢？“

谢谢你，轮椅上的老人，我亲爱的陌生人。