(优秀)偶像的作文6篇
(优秀)偶像的作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的偶像的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

偶像的作文 篇1
我心目中的偶像是德国音乐家贝多芬。
贝多芬出身在1770年德国莱茵河畔波昂市的一个清寒家庭中。父亲及祖父都曾是宫廷中的乐师,父亲约翰是一位才华平庸又爱酗酒的男高音手,母亲玛丽亚则是一位贤淑的女性。贝多芬从小极受在宫廷中担任指挥的祖父宠爱,可惜好景不长,贝多芬三岁时祖父就与世长辞了。
贝多芬的音乐天份在三岁时被祖父发现,但这位仁慈有才华的祖父却没机会指导他。贝多芬八岁时举行演奏会,十岁左右即成为宫廷乐师。他三十岁那年发表了第一首交响曲,这时的他已经有暂时性的耳聋了。虽然耳朵听不见了,但是他仍然继续作曲。45岁以后,他改用心耳作曲,贝多芬的耳疾越来越恶化,到了48岁左右就已经完全听不到声音了,日常的会话均用笔谈。可是他依然不放弃,仍然继续努力作曲,他一生中总共创作了九首交响曲,及其他许多脍炙人口、动人心弦的伟大作品。
贝多芬是第一个获得自由的艺术家,他曾说:“要尽量做个正直的人,让爱自由尤其高于一切,即使面对一位君主,也绝不出卖真理!”也就是有了这种自由,贝多芬的作品才能脱离实用的曲式,而凭着内心深处涌现的灵感自由创作,所以每一首作品都有着独特的.个性,洋溢着撼动人心的热与力。他作品中蕴藏的热与力是无法用笔墨写的,只有不断的聆听,才能领悟贝多芬:“向命运挑战,永不妥协!”的启示。
我觉得贝多芬是个勇者,因为他虽然耳聋,但是仍然继续作曲,真是不容易,耳聋的人听不到声音,如何能作曲呢?真不知贝多芬是怎么克服这个困难的?或许就像他说的:“向命运挑战,永不妥协!”的精神,让他克服一切困难,创作出一首一首不同凡响的交响曲,也让他自己成为一位伟大的音乐家。
如果我是一个耳聋的人,我根本就没办法创作,更别说是作曲了,我可能脾气会很不好,而且自暴自弃。我很想对贝多芬说:“我很喜欢你创作的所有作品,而且我觉得你是一个非常勇敢的勇者!”。
偶像的作文 篇2
一个人会有怎样的人生呢?是精彩不断,是令人回味,还是落落寂寞?这,我们又该如何预测呢?是啊,那也仅仅只是未来的事情,谁会知道呢,我们的心里只是茫茫然的一片。未来的生活,会美好吗,会是幸福伴身边吗?但愿吧!而居里夫人的人生则是一片光明!
人生就如一张白纸,他掌握在我们手中,只要你以最美好的食物填满它,它就是最精彩的、最难忘的。想要得到美好的人生,有很多的人,可却又极少的部分能够为这个梦想而奋斗。他们只是碌碌无为而已,只是将这种向往当成一套空话,也只是每天做着同样的白日梦。他没从未想过去实现。这样,他们的人生将会是永远狼藉一片,没有花儿点缀,鸟儿飞舞,那里的天空也一定是昏暗的。
居里夫人一直保持着对科学执着的追求,她的心里也一直存在着那伟大的科学梦,而对于这个梦想,居里夫人从未放弃过。寻梦的路途是遥远的,它需要一个人的坚持不懈;寻梦的路途是坎坷不断的,只要不畏艰难就能成功。而这些,居里夫人都做到了,当然,这也是我敬佩她的原因。在这漫漫的途中,居里夫人遇到了无尽的困难,经历了数不清的风雨,但她都克服了来源于生活中的考验。居里夫人十分珍惜时间,在那些有限急匆匆的时光里,他做了许多有意义的事情,也在实现那沉淀心间的梦想。居里夫人并没有放眼看未来的事物,而是在认真的'做好眼前的事情。面对满地的荆棘,居里夫人靠着自己坚定的意志,执着的信念,克服了所谓的狂风暴雨!最终,居里夫人凭自己坚毅的精神实现了自身的价值,回报了社会的恩惠。
居里夫人永远是值得万人敬仰的,她对待自己的梦想锲而不舍,同时也视名利为粪土,难道她不能成为我的偶像吗?
偶像的作文 篇3
姐姐一直是我学习上的榜样!她不仅养成了良好的学习习惯与行为习惯,在六年的小学生涯中,她还始终保持着高昂的学习劲头!
记得在去年,姐姐面临着小升初的考试,所以,她每次写完作业后都要进行复习。
在一个星期六的上午,我与姐姐一起写作业。我很快完成了全部作业,不禁心花怒放。于是,我瞥了一眼身边的姐姐,发现她早已写完了家庭作业,正抱着一本课外辅导书,全神贯注地看呢!哎,算了,还是不要打扰她了。过了一会儿,我实在是无聊,就走过去用手轻轻地拉了一下她的衣角,自顾自地说:“姐,陪我玩,行吗?”她好像没听见我说话似的,面不改色,仍旧低着头认真复习。见此情景,我生气得直跺脚。“妹妹,姐姐就要毕业了,我想你也希望姐姐考上一个好中学,是吗?”我点点头。“好,你别打扰姐姐!”说着,姐姐又将视线移到了书中。我只好扫兴地叹了口气,自己玩去了。
时间一分一秒的过去了,我玩累了,就踮着脚,慢慢踱步走向正在刻苦努力学习的'姐姐。“姐,你怎么还在学呀?都到中午吃饭的时候了!”可她头也不抬,只是将一个手指头放到嘴边,“嘘”了一声后,就冲我轻轻摆了摆手。又经过很长时间后,姐姐突然站起身,并冲我笑着说:“我刚才在思考一道难题,现在终于想出来了!来,咱俩一起吃饭去!”说完,她便手舞足蹈地拉着我,去吃饭了!
是啊,姐姐就是这样一个热爱学习的人,她永远是我学习的榜样。
偶像的作文 篇4
我的偶像我崇拜的偶像不是家喻户晓的歌星,也不是大红大紫的影星,而是我们班的朱老师。为什么要崇拜老师呢?就听我慢慢道来。“今天,我们要上公开课。”朱老师这洪亮的`声音在我们耳边响起,我们听了,激情如同泉水一般往上涨。“铃铃铃”上课了,听课老师早已坐在了教室后排的位置上,而我们才急匆匆地进了教室,老师神秘兮兮地跟我们说:“我们今天来玩一个很神奇的游戏。”我们听了,一下子就坐得如松树一样笔直,朱老师发给了一些同学4张小纸条和信封。
我见了,好奇地想:老师说要玩游戏,那这是干什么呢?其中一定另有玄机。老师笑眯眯地对我们说:“我的眼睛有点儿近视,不过,我的耳朵很灵,再细小的声音也逃不过我的耳朵。”同学们都不相信,都说眼见为实耳听为虚。这时,老师又发话了:“待会儿发到纸和信封的同学在纸上写一句诗句,再把纸放入信封,你们在写诗句之前,还可以互相讨论究竟写什么诗句才能难住老师,我就站在门外,过一会再进来,拿你们的信封听,看看对不对。”老师走出了门外,同学们就三个一群,五个一队地围在一起,讨论着什么诗句能让老师猜不出,我也不例外哦!虽然没被老师叫到,但我还是积极参与,去帮其他同学想诗句。不一会儿,老师进来了,把写好的信封收了上去。老师拿着信封静静地听着,可同学们太吵了,老师听得心不在焉,我们见状,似乎有神力一般,立刻停了下来。“终于听出来了。”老师一边喘气一边说。他把答案告诉了大家,我们听了,掌声经久不息。接下来,老师猜的每一句诗句都是对的,我们赞叹不已。你们说,我怎能不把老师当成偶像呢?
偶像的作文 篇5
我的偶像是德国的一个着名音乐家——贝多芬。贝多芬他出生在一个贫寒的音乐家庭,他从小受到家庭的熏陶,酷爱音乐。1793年~1792年担任宫廷副管风琴师。
1787年曾赴维也纳,拜见了莫扎特。1792年海顿收他为学生。贝多芬凭着出色的才华,很快的进入维也纳的上流社会。可是就在贝多芬的人生折线图日益上升时,不幸却降临在这个离成功只有寸步之遥的贝多芬身上,28岁那年,他的双耳失聪,这无疑是个晴天霹雳,但他始终没有向命运屈服,他那不服输的信念一直支撑着他,没有让他颓唐下去。
听不见,他利用骨传播把木棍插在钢琴里听,终于他以惊人的毅力谱写了一个又一个美妙的乐章。我最佩服他的毅力,即使在恶劣的命运里,还能继续创作震撼世界的'乐章,这难道不可以令人去学习吗?最喜欢贝多芬的音乐,他的音乐似乎有神奇的魔力,每当心情糟糕透顶时,学习时碰到不会的难题,只要听听他的音乐,就好像春风拂过般舒畅,心情自然好了,他的音乐给我很大影响。
我的偶像贝多芬就是这样的一个人,顽强自信坚持不懈,顽强拼搏。我们应该向他学习,为在人生中描绘出一道辉煌的弧线,一起加油吧!
偶像的作文 篇6
在我的心目中:你是一个别具一格的人,你是一个不攀权附贵的人,你是一个永远相信“天生我材必有用”的人,你就是一代诗仙李白!【开门见山+抒情开头,将自己对李白的认识写的扬扬洒洒。】
大川大河的浩荡气魄孕育着你的浪漫诗文,陶冶着你的情操!“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表现出你和孟浩然之间的深厚友情。从《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中,我们可以体会到你精神上所承受的重压,但我们更应注意的是你并未放弃自己的理想与追求,诗中仍然倾注着你豪迈慷慨的情怀。你那种豪放坦率的洒脱也表现得淋漓尽致。美丽的山河是你创作的灵感,那皎洁的明月是你情感的寄托。【这样的手笔,老师要不是要你的“口供”,我真的“怀疑”是不是学生写出来的。好啊,孩子!这两天老师就为你们中学生高兴啊!】从记事起我们就会背“举头望明月,低头思故乡。”那是最简洁的思乡,那是最简单的朴素的挚爱。小学时,我们又读你的“小时不识月,呼作白玉盘。”你的天真浪漫“举杯邀明月,对影成三人。”你的逸兴壮思跃然纸上。你用你纵横恣肆的笔写着你对自然风景的'热爱,对这片土地最真挚的爱。【文字隽永,句句珠玑。这才是写作文!】
你的阔达胸襟,对自由的渴望所作出的努力是你毕生的追求,我喜欢你那气势浩荡的“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的豪言壮语!
这就是你一代诗仙李白,这就是你我眼中的李白!【卒章显志结尾】
