蒲公英的作文6篇（实用）

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的蒲公英的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蒲公英的作文 篇1

我是蒲公英，我小小的，我那毛茸茸的毛很洁白。远远望去，我就像一个小雨伞。

我生长在高山上的野草上，我很快乐。因为我有许多同伴，他们都很喜欢我，所以我并不孤独，过得很快乐。

我很希望天暗下来，风哗啦哗啦地吹起来，因为小时候，妈妈对我说，因为我们的绒毛很容易会分散，所以，只要狂风大作的时候，你们就会随风飘到很遥远的地方去安家，在那生根发芽。我听了之后心情很兴奋，因为外面的风景很漂亮呢！

我迫不及待地想马上飞起来，因为外面的景物很美丽。听说万里长城、长江很漂亮呢！突然有一天，天渐渐沉了下来，乌云正在不断散开，风婆婆也渐渐吹了起来。

我非常高兴，因为我马上就能飞到遥远的地方了。

不一会儿，风婆婆来了，我乘着风婆婆开始了旅程。我飞了起来看到了长城，哇！原来长城这么长啊，我还看到了美丽的'花和草，这让我知道世界原来是五彩缤纷的！我还看见了许多许多……

第二天早晨，我慢慢睁开眼睛，发现我已经不在原来的地方了，我开始从这里生长了。

我愿意做蒲公英，即使它是那么渺小。

蒲公英的作文 篇2

在这一望无际的田野中，有高粱挺直腰板涨红脸的笑，有玉米轻轻摇摆骄傲的笑，有农民伯伯辛苦耕作的笑。但只有那株蒲公英，在大片大片的高粱和玉米的缝隙间，在那毫不起眼的角落里，默默的成长，显得那样的孤独。

它，一株蒲公英，曾经带着母亲赋予的神圣使命四海为家，在飘荡了无数的日日夜夜后，他来到了这片生机盎然的土地，来到了高粱和玉米的夹缝之间，从此安家落户。这是一个多么偏僻的角落，尽管当清晨时的第一缕阳光照耀大地时，农民伯伯便如流水一般的涌向田野，但它，却不曾有人关注过，甚至连一个吝啬的眼神也没有人肯留给它。

蒲公英，纯郁无邪，毛茸茸的，软绵绵的。尽管这株蒲公英的身上有一种独特的美，但他始终是太渺小了。农民伯伯把全部的心血都融入到了高粱和玉米的身上，早出晚归，期待丰收的喜悦，自然无法注意到它的存在。蒲公英也从来不怪他们，因为它知道，农民伯伯所做的一切，都只为那破旧的茅草屋里的孩子们冬天不会太冷，他能理解这份辛苦。

徐徐的微风演绎这秋天的神话，高粱和玉米如今更红更大了，蒲公英也努力的成长着。终于，高粱和玉米发现了它。

“不自量力的蒲公英，任凭你怎么成长，也不会比我高。”高粱讽刺道。

“即使你长的在美，终归没有用，你能比得上我美味可口吗?”玉米附和道。

蒲公英从不理会它们，它并不祈求自己能够长的何等高大，他只想把作为蒲公英的.使命传承下去，于是，它仍然向上的成长，不听的成长。

一场大雨不期而至，伴着电闪雷鸣，下了整整一夜。高粱和玉米终归受不了这样的大雨，叶儿纷纷被吹到地上，高粱折弯了腰，玉米也被大雨打到地上，溅了满地的荒凉。但只有蒲公英，它以自己最大的坚强承受住了这场大雨，不仅如此，它还吸收水分，进而加速了成长的脚步……

第二天，阳光依然那样的炽热，天空依旧那样的湛蓝，但却没有了昔日农民伯伯淳朴的笑脸。这场大雨所带来的损失确实不小，他们有的低着阴沉的脸，发出缕缕的叹息，有的则望着地上的玉米和断了的高粱，眼里满是心疼，眼角也似乎微微有些湿润。

忽然，一阵急促的风吹过，也就是在这时，蒲公英身上细小的“绒毛”，迎着风的节拍轻柔的飘到了空中，一朵，两朵，三朵……农民伯伯也睁大了眼睛，看着空中的这些飘起来的小蒲公英。

它们是那样的美丽，无数的无数，在空中跳着优美的华尔兹。农民伯伯看得如痴如醉，仿佛忘记了刚才的悲伤，他们的目光随着小蒲公英的飘荡而飘荡。不过一会儿，小蒲公英便转了一个圈，飘向了远处，越变越小，最终化为了一个亮点，直至消失。

只要有风，他们便能在这个世界生存。

“小小的蒲公英，怀揣着心中的使命与梦想，在灾害面前仍然能坚持的笑对人生。而我们呢，与之相比义算得了什么呢?我们连小小的蒲公英的那份坚强都没有，又谈何大事?”农民伯伯也感悟到了这份真谛。于是，他们揉揉眼睛，抖擞抖擞精神，又开始忙碌起来……

蒲公英的作文 篇3

它从不要求什么，只要一些露水，一缕阳光就能顽强地生长。它生长的地方可以不起眼，即使在野草、野花密集的地方，依然能坚强地生长着，它并不奢望什么，在那脆弱的嫩芽中，透露出一种向上的力量和勃勃的生机。

赤赤夏唱以来了，它不甘心地眼看着别的花争奇斗艳，于是，吐出一个娇嫩的花苞，几天后，花苞开放了。开放了，出了一种像被夕阳染黄了似的小花朵，静静地，露出一种不一般地美与富雅。

它的.顽强让我自叹不如。我喜欢它的顽强，在我的眼中，它就像童话故事中的灰姑娘一样，清澈、纯洁、落落大方，而不自卑。它是多么可爱啊，就像清纯的女子一样，傲立于浓妆艳抹当中，成了一道别样的风景。在夕阳下显得更加纯洁，更加与别的花有了不一样的气质与美。

清晨，大雾茫茫，第一眼看到了蒲公英，它在清晨里显得更加纯洁、更加高洁，这让它与别的花堪有一比。在雨露的滋润下，弄得更加尽善尽美了，在朦胧之中看到那一点淡黄色的颜色让整个人都清新起来，更加自信起来。

过后不久，花落了，满头的金色花瓣变了洁白的降落伞。不时吹来一阵小风，它呢，就像个尽职尽责的母亲一样保护着自己的孩子，那么慈爱，那么温暖。

十月正是秋天时节，天气渐凉了，我拔下蒲公英的茎，一喷香嘴，“扑”的一声，十几朵伞飞舞在空中，风把它们都带走了。临走前，小伞们还不忘回头望望它们的母亲，看着小伞们飞远了，妈妈也就安心了。

天更凉了，那株蒲公英渐渐地枯萎了，它的生命将在新的种子下继续延续下去。

在陡崖边、河边、路边，都能看到一株蒲公英一样顽强，不惧怕风雨，坚强地活在这个世界。

蒲公英，我喜欢你那顽强的美，希望你依然顽强地活在这美丽的世界，活在有阳光、有露水的地方。

蒲公英的作文 篇4

斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。

静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动…… 毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增…… 蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。

这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。

从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字，每报一个，您都会沉默三秒钟，您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书，庄严地递给我们，这种传递，凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追！您还憧憬着说，20年后，我们重新相聚……是的'，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。

您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长；也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定！

蒲公英的作文 篇5

星期天，妈妈带着我去公园玩，一进大门，我就看见远处都是白色的。我想：“是不是白色的地毯。”我想了想决定亲自去看一看。

没想到，是许多的蒲公英，它长的`圆圆的，白白的小圆球，路色的叶子和杆，从远处望去，像大大的、白白的地毯，从近处望去，像一个个白色的绒球。如果在加上一些彩色的围栏就更加美丽了。

我忽然觉得旁边的景物全都变成了蒲公英。一阵微风吹过来，大部分的绒球被吹散了，好像要去传播种子呢！

过了一会，妈妈过来叫我回家，我恋恋不舍的离开了公园。

回到家，我查了许多关于蒲公英的资料，原来这些花瓣可以随着风到处散，到世界各地去发芽！

蒲公英的作文 篇6

蒲公英妈妈的孩子长大了，想要去旅行。风伯伯一听，问：你们准备好了吗？蒲公英的孩子们说：行李都准备好啦！

风伯伯猛地吹了一口气，把蒲公英的孩子们都吹散了。

跳跳是个爱热闹的孩子。风伯伯把它带到了集市上。这里每天都可以看到来来往往的人们，可热闹了。

亲亲是一个爱跳舞的孩子。风伯伯把它带到了练跳舞的地方。

比比是一个爱比赛的孩子。这不，风婆婆刚把她带到了一棵大树下。它冲着大树喊：我要跟你比高。

奔奔是个爱冒险的孩子。风伯伯把他带到了沙漠。它天天跟仙人掌聊天，还写下了一篇冒险日记。

上面写道：一天上午，我发现今天的.天气太奇怪了。一会儿晴，一会儿阴，一会雨仙人掌说：这也不奇怪呀，我天天看都是这样子的。

仙人掌把它带到了一个山洞，这一夜太冷了吧？它都要冻成冰块了。仙人掌说：你不是爱冒险吗？怎么因这点小事就说这种话？奔奔回答：对，我是爱冒险。

现在，蒲公英的孩子们都想：等到明年夏天，它们也会有孩子，让它们去别处求生，生根发芽。

轻轻一吹，毛球就散开了，就像一个个降落伞，满天飞舞，美丽极了！