蒲公英的作文8篇（实用）

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的蒲公英的作文8篇，希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文 篇1

一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。——题记我喜欢在夏天的夜晚，独自一人坐在屋顶仰望星空。夜风中飘荡着神秘暧昧的味道，这样的环境很适合回忆。我是一个怀旧的人，我总是放不下自己的曾经，每当想起一起走过的曾经，我就止不住泪眼朦胧。每当我的眼泪犹如决堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑点点细碎印记的人的感觉，就越来越深刻。曾经在山上看过成片成片的蒲公英花纷飞满天，微风带着她们自由着，嬉笑着，去旅行。动物、植物、人，也割舍不了对自己很重要的人，但是蒲公英花球却做到了，她知道，再留那些花也早晚会离他而去，并且，她们总要学会自己生活。放手给她们一片自由的天地。小学生活中有一些同学，在你的生命里留下了或多或少的痕迹，而且，往往我们会依赖这些我们自己熟悉的人，因为这些朋友会纵容我们，忍让我们，容忍我们，可当我离开他们，我怎么办呢？——我怎么办呢？写到这里我的眼睛酸涩了，原来自己本来就生活在一个玻璃罩里，当我们自行打碎这个玻璃罩想要走出去独自生活，才发现根本没有那样的适应能力，可是，我们已经走过韶华，走过鲜衣怒马的岁月了。回不去了。其实这也是人生一大憾事，错过才知道珍惜。已经错过了，我们却还想挽回，直到弄得自己遍体鳞伤，才学习蒲公英花，离那个亲人以外最亲近的人远去。这个夏天，我走到中国最远的地方——海南岛的天涯海角。站在潮来潮去的海边，我冲着最遥远最神秘的天际喊叫着：“忘记你们我做不到！”真的爱上这段生活了。转眼，离别笙箫那样沉默像一种凭吊——傍晚，天边被云霞染红，海面上荡漾起紫红色的光泽，晚风微凉，吹拂着沿海公路两边的蒲公英花随风摇曳。小学篱芭旁的蒲公英是记忆里有味道的风景午睡操场传来蝉的声音多少年后也还是很好听将愿望折纸飞机寄成信因为我们等不到那流星认真投决定命运的硬币却不知道到底能去哪里一起长大的约定那样清晰拉过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一坚持的.任性在走廊上罚站打手心我们却注意窗边的蜻蜓我去到哪里你都跟很紧很多的梦在等待着进行一起长大的约定那样清晰拉过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一坚持的任性一起长大的约定那样真心与你聊不完的曾经而我已经分不清你是友情还是错过的爱情

蒲公英的作文 篇2

春姑娘踏着轻快的步伐，来到了大地上，轻轻地敲击着土壤，催促着我起床，我睁开眼睛，一片乌黑，我使出了浑身解数，冲破了土壤。

太阳照射出的光芒十分耀眼，使我一时半会无法睁开眼睛，大地上一切是那么静谧美好，大地母亲告诉我们马上就要随着风大伯去冒险，也有些傲娇的小孩子不肯离开母亲的怀抱，依然依偎在大地母亲的'怀中。

启程了，我们坐在风大伯的手掌心中，春姑娘轻抚着我们的脸庞，笑呵呵地走了。

我们来到了一碧千里的草原，小草弯着腰向我们敬礼，骏马大哥踏着马蹄展现自己的神气。风大伯轻俯着身板，把我们送到了骏马大哥的身上，骏马大哥时而快时而慢，走在绿油油的绿海中，挑逗着我们，我们也愉快不已地蹦跳着。风大伯又把我们接了回来，又飞了一会儿，便来到了树林。在这里，我结识了一个好朋友——刺猬查查，我坐在它身上，它一蹦一跳，在林子中时隐时现，穿梭在大地间。忽然，它蜷缩成一个球，带着我滚下了山坡，那种刺激而兴奋的感觉令我久久不能忘记。跟查查告别后，我又来到了大海爷爷身边，跳到大海爷爷的背上，乘风破浪，尽情欢唱！一路上，鱼儿们跟我嬉戏，鸟儿们带我飞翔。环游了一圈，我们回到了当初启程的地方。

我的心情迟迟不能平复，这一次冒险，给我留下了难忘的回忆，也让我更加成熟。我抖了抖身子，把种子播撒在周围，等到来年成长。一天的劳累使我慢慢陷入了沉睡。

春姑娘又一次踏着轻快的步伐来访了大地，周围的种子也一个个破土而出，又一次跳上风大伯的手掌心，开始属于他们自己的旅程……

蒲公英的作文 篇3

哈喽！我是一棵自由自在的蒲公英，今天，我就要去闯一闯江湖，离开妈妈的怀抱，去品味一下生活的酸甜苦辣。快看，我的`班车——风哥哥来了，他要把我带走，独自去生活了。

哇，这种感觉真不错，看，前面就是小桥了，这么多人都在这里，我可不能住这里，否则被踩了的话多痛啊！

天突然下起了小雨，不过我不能放弃，一定要找到一个合适我的地方，毕竟那个地方，是我要生存一辈子的地方，可万万不能有一丝的马虎，否则就惨了！

雨越下越大，仿佛要把我和风哥哥，于是，为了安全起见，枫哥哥把我吹得更高，让我不至于掉到下面的水中。

雨终于停下来了，于是，我便继续寻找，也许是大雨的冲刷，也许是老天开眼，现在的陆地变的干净起来，终于，我找到了一个不错的地方，这里土地湿润；水分充足；而且雨来了也不会冲倒，因为这里是树林。好汉不吃眼前亏！落！就这样，我住在了这里。

今天真是惊险啊！

蒲公英的作文 篇4

等公交的时候，看到在空中飞舞的蒲公英，一小朵，纤细的绒毛，承载着一颗小小的种子，想要抓住它，却因手带起的风，把它托着飞得更高……

我想，蒲公英应该是很坚强的，每一个小种子，告别蒲公英妈妈后都开始独自旅行，随风飘啊飘啊，当找到合适的定居地便落地生根，开始生命中下一个环节。每一个蒲公英妈妈都给小小蒲公英们一对飞翔的翅膀，便是那精致美丽的绒毛，然而，小小蒲公英们都必须怀揣着一个梦想才能远方飞翔。种子便是梦想，一个半漂泊半固定的期许，一个承载着旅行的`梦和繁衍生命的梦……

蒲公英的生命旅程应该是一部精彩的纪录片，从离开母体的那一刻便开始了旅行的梦，当落地的那一刻便开始了生命繁衍的梦。这样的生命旅程也是简单的，生命中唯有两件事，却用一生去完成，这是我们人所不及的。我想，它们的内心是很强大的，拥有着坚定的信念，从生下来就开始践行自己的梦想。

随风飘扬，纤细而柔软的绒毛却承载着一辈子的梦想，这是多伟大的事。阳光晒下，熠熠生辉。原来，蒲公英也有柔弱的一面，可这也应该是最坚强的一面了。

亲爱的你知道吗？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飞翔的姿态，略过无数艰难与困苦，只为和你的朝夕守护；以坚持梦想的信念，化为强大的力量，只为呵护你的点点滴滴；以看尽繁华后毅然落地生根的姿态，只为陪伴你一身，从此风轻云淡，直至终老……

专家点评:

描写不生动，表达欠文采

蒲公英的作文 篇5

小时候，我经常问妈妈：“妈妈，蒲公英是什么样子的？别的小朋友都说它会飞，真的吗？”妈妈温柔地笑着说：“对，因为它是梦想的种子，它要带着梦想飞！”“梦想的种子？”我疑惑地挠挠头，“到底是什么呢？”从此，蒲公英再也飞不出我幼小的心。

我似乎对蒲公英有一种神秘的情感。不管在哪个地方见到它，我都会有一股莫名的兴奋。总会吹口气，把那毛绒绒的丝絮吹向远方，总会想象着它带着我的梦想一起飞翔……

七岁的时候，懵懵懂懂。有几个小伙伴，和我一起在山坡上玩耍，突然，一个小朋友看见了一株蒲公英，惊喜的大叫：“快来看呀，这花上好多的降落伞1”我们都凑过去看了看，一个小朋友伸手就去抓，我连忙制止：“别碰，这是梦想的种子！”他们愣了愣，随后便一起地哈哈大笑起来，一边嘲笑道：“你不会是发烧了吧！白天说什么胡话呢？”说完后，又伸手去抓，我挡在前面，不准他们碰，他们话不多说就把我推倒在地了，抓起蒲公英就揉了一个乱七八糟，我扑上去就和他他打起来了。幸好有大人发现了加以阻止，我们才住了手，回到家，妈妈数落我好一顿，可我认为我自己沒错。

这件事以后，我再也没有和別人一起去那儿看蒲公英了。每次看着那随风飘飞的蒲公英，我经常会呆呆的想：“它真得会带着梦想的种子去飞翔吗？可是它到底能飞多远呢？”

不知何时，门前竟悄悄长出了几株蒲公英，我惊喜的'大叫！几个月后，竟然还冒出了一朵朵小小白绒，眼看着它们被风轻轻地吹向远方……我心中一股喜悦感涌上心头。另一天，我想去看望一下我的小宝贝，却不见它们的踪影，只剩下又脏又乱的土地。我扯着嗓子大叫：“妈妈！蒲公英呢？”妈妈平静的回答：“哦，或许是谁家的牲口糟蹋了吧。”我听见了，犹如一道晴天霹雳劈中我！伤心的跑到房间，大哭了一顿。心里还是有一股伤感。怀着对蒲公英的愧疚，沉沉地睡去了！

又是一天，清晨，正准备呼吸一下新鲜空气，却惊奇地发现，在那个地方又长起了一株蒲公英，大概是不想放弃那梦想吧！我心中突然有一份坚定的信念——它，就是梦想的种子！

妈妈的一句话，很可能是无意中的一句话，却被那时懵懂的我深深铭记在心，伴我走过了无数个清晨与黄昏！我一定会让这颗种子，长成茁壮参天的大树，开出一朵朵耀人眼球的鲜花……

蒲公英的作文 篇6

蒲公英是一种神奇的植物，它不像其他植物传播种子是靠一些动物，而蒲公英却靠风。

风一吹，蒲公英的种子就满天飘飞，飘落在土地上生长。老师就像蒲公英，学生就像蒲公英的种子，经过蒲公英六年的培养，自己落地生长。

早上第一节课，是语文课，同学们都早早地拿出书来早读课文。这时，一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师，而是数学老师，也是我们的班主任。她总是这么潮。

虽然她很严格，但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆，看样子想要迎接什么人似的。

不出所料，到了中午，有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的`人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头，而且李老师一见到他们，脸上立即有笑容溢出来。

“他们肯定不是一般人，不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错，他们一定认识李老师。

在他们和李老师的谈话中，我听到他们叫“李老师”。哦！真相终于大白了，他们就是李老师以前教过的学生，今天回来看望李老师。

“铃铃铃……”谁的电话响了，原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间，和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的，不过这样才造就了他们今天的成就，造就了他们对社会的贡献。

没错，老师就像是蒲公英，放飞了一波又一波的蒲公英种子，而被吹落的种子，在大地上生根、发芽、成长……

蒲公英的作文 篇7

“樱，对不起。”枫在电话一头呆滞的说。

“不，我不会原谅你，永远都不会。”樱冷冰冰的话将她们之间最后一丝友谊撕扯得不堪入目。

“滴，滴…”电话挂了。

“樱，我们真的再也不能回到过去了吗？再也不能一起看日出日落，看蒲公英飘飞了吗？对不起，对不起，对不...”眼泪顺着枫的脸颊滴落在她身下一朵朵雪白的蒲公英上，余霞映衬着，是那么美，像她们的曾经一样。

樱和枫都是孤独的孩子，她们的世界普通人很难进去，一朵小小的蒲公英将她们两个联系在了一起。

那天，枫手握着一朵刚盛开的蒲公英走在放学的路上。它引起了旁边樱的注意，一向惜字如金的她小声说了一句：“你也喜欢蒲公英？“

枫望着旁边这个可爱的女生，脸红地说：“我喜欢看它飘飞的样子，好美，好美。”

“我也喜欢。”樱低头望着地，依旧小声地说。

“走，我带你去一个地方。”那时枫不知从哪来的力气，拉起樱就跑。风吹散了那朵蒲公英，在阳光下旋舞，而前方两个女孩正迎着黄昏奔去，望着对方，两人都笑了…

不知跑了多久，枫和樱停了下来，气喘吁吁地望着眼前这个开满了蒲公英的小山坡。残落的霞光散落在那朵朵蒲公英上，空中还有几丝飘向远方的”绒毛“。

“看，我的”秘密基地“，只有我一个人知道，怎么样！”枫略带自豪地说。

“好棒，以后我可以和你一起来这玩吗？”樱说。

“当然可以，我叫韩枫，你呢？”

“陎樱。”

“以后我们做好朋友吧，这个地方只属于我们。”

“好，我们每天放学都来吧。记住哦，我们谁也不能向别人透露这个地方。”

“一定不会。”

“唉，枫，你的`名字有点像男生。”

“是啊，很难听吧。”

“不，很好听，我很喜欢。”

“樱，我们要做一辈子的好朋友，对吗？”

“对。“

……

夕阳下，两个女孩并排坐着，一起吹着同一朵蒲公英，她们像天使般美丽，时不时传来一阵阵笑声……

“樱，你还会记得曾经的承诺吗？”枫喃喃自语，而电话那头，她不会知道的是陎樱此时也在哭泣。

或许，时间能冲淡一切吧，经过几个星期的“冷战”，她俩只留下了美好的过去，但蓦然回首，彼此正愈行愈远。差不多同时，两人奔出家门，朝着那个地方跑去，隔着一朵朵蒲公英，望着对方。

“对不起，真的！”

“我原谅你，一辈子的好朋友。”

此时，一朵朵蒲公英在两人共同的吹动下，快乐飘飞……

蒲公英的作文 篇8

它从不需要什么，只要一些露水、一缕阳光就能顽强地生长，它就是蒲公英。

它生长的地方并不起眼，就在我家窗台下面，在凤仙花的掩映下坚强地长着。也不知是谁把它带到这个不起眼的地方，但它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一种勃勃生机。

夏天到了，它不甘心眼睁睁地看着别的花争奇斗艳。于是，它吐出了一个娇嫩的花苞，几天之后，花苞开放了。哟，这个小花朵像被夕阳染黄了似的，静静的，简直太美了。

它顽强得让我自叹不如。我喜欢它的顽强，在我眼中，它就像灰姑娘一样，清澈，纯洁，但落落大方，绝不自卑。它是多么的可爱啊，就像清纯的小女孩，傲然在浓妆艳抹的佳丽之中，成了一道别致风景。

不久，花落了，满头的金色花瓣，变成了洁白的小降落伞。时不时来一阵小风，它呢，就像尽职的母亲一样保护着自己的孩子，那么慈爱，那么温柔……

金秋十月，天气变凉，我拔下那根茎，一嘟嘴，“扑”的'一声，十几朵小伞飞舞在天空中，风把它们带走了。临走前，小伞们还不忘回头望它们的母亲，然后自由地乘风飞向远方。

几天之后，天气渐渐凉了，那株蒲公英也渐渐枯萎了，它的时光，寄托在对种子们的希望上。生命，也许只不过是换个地点。

在路上，山巅，或者河边，一株株蒲公英在风雨中摇荡，和我窗台下的那株蒲公英一样，不畏风雨，顽强地活着，活在这个美丽的世界上。

是啊，无论在怎样的境遇里，只要拥有一颗不屈的心，都能体现自己生命的价值。