蒲公英的作文经典8篇

发布者:倚窗望月 时间:2026-4-10 14:13

蒲公英的作文经典8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的蒲公英的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蒲公英的作文经典8篇

蒲公英的作文 篇1

“樱,对不起。”枫在电话一头呆滞的说。

“不,我不会原谅你,永远都不会。”樱冷冰冰的话将她们之间最后一丝友谊撕扯得不堪入目。

“滴,滴…”电话挂了。

“樱,我们真的再也不能回到过去了吗?再也不能一起看日出日落,看蒲公英飘飞了吗?对不起,对不起,对不...”眼泪顺着枫的脸颊滴落在她身下一朵朵雪白的蒲公英上,余霞映衬着,是那么美,像她们的曾经一样。

樱和枫都是孤独的孩子,她们的世界普通人很难进去,一朵小小的蒲公英将她们两个联系在了一起。

那天,枫手握着一朵刚盛开的蒲公英走在放学的路上。它引起了旁边樱的注意,一向惜字如金的她小声说了一句:“你也喜欢蒲公英?“

枫望着旁边这个可爱的女生,脸红地说:“我喜欢看它飘飞的样子,好美,好美。”

“我也喜欢。”樱低头望着地,依旧小声地说。

“走,我带你去一个地方。”那时枫不知从哪来的力气,拉起樱就跑。风吹散了那朵蒲公英,在阳光下旋舞,而前方两个女孩正迎着黄昏奔去,望着对方,两人都笑了…

不知跑了多久,枫和樱停了下来,气喘吁吁地望着眼前这个开满了蒲公英的小山坡。残落的霞光散落在那朵朵蒲公英上,空中还有几丝飘向远方的”绒毛“。

“看,我的”秘密基地“,只有我一个人知道,怎么样!”枫略带自豪地说。

“好棒,以后我可以和你一起来这玩吗?”樱说。

“当然可以,我叫韩枫,你呢?”

“陎樱。”

“以后我们做好朋友吧,这个地方只属于我们。”

“好,我们每天放学都来吧。记住哦,我们谁也不能向别人透露这个地方。”

“一定不会。”

“唉,枫,你的`名字有点像男生。”

“是啊,很难听吧。”

“不,很好听,我很喜欢。”

“樱,我们要做一辈子的好朋友,对吗?”

“对。“

……

夕阳下,两个女孩并排坐着,一起吹着同一朵蒲公英,她们像天使般美丽,时不时传来一阵阵笑声……

“樱,你还会记得曾经的承诺吗?”枫喃喃自语,而电话那头,她不会知道的是陎樱此时也在哭泣。

或许,时间能冲淡一切吧,经过几个星期的“冷战”,她俩只留下了美好的过去,但蓦然回首,彼此正愈行愈远。差不多同时,两人奔出家门,朝着那个地方跑去,隔着一朵朵蒲公英,望着对方。

“对不起,真的!”

“我原谅你,一辈子的好朋友。”

此时,一朵朵蒲公英在两人共同的吹动下,快乐飘飞……

蒲公英的作文 篇2

妈妈叫我小种子,我的妈妈是蒲公英妈妈,不同于妈妈有着坚挺伟岸的外表,我长得像一朵毛绒绒的小花。

打小我就渴望自由,迫切地希望能去看看外面的世界。

现在我知道这天离我越来越近了,或许下一刻我就会离开我的蒲公英妈妈。可我还是毅然地想要离开,尽管我已经等了很久,但再多等些时日仍让我变得急躁不安,小小的我渴望自由!

……不知什么时候我已经离开了我的妈妈,我撑着把白色的小伞在空中飘荡,风起我飘,风停我落,我好奇地望着周围一切新事物,好不快活。这是我一直所向往的生活,我喜欢!我从我所生长的山坡越过了山的那边,飘过了海的那边,我快乐地飘着~毫无目的地飘。可是不知道怎么回事,一下子我飘不起来了,驻足在路边,没有风我就哪儿都去不了,风呀风,你怎么还不来,快快把我吹走呀!我的旅途才刚刚开始,我可不想这么快就结束,我默默地待在路边,静静地等待风的来临……

天黑了,我仍然停在那儿,心底不禁泛起了小小的失望。晚秋的夜晚和冬天差不了多少,好冷,我愈发抱紧自己,试图能得到些温暖,但仍是瑟瑟发抖。天上掉下的雨滴落在我的身上,我顶上白色的冠毛都被雨水滴湿了,使得我觉得更加寒冷……我有点绝望了……但就在那一刹那我想起妈妈对我的嘱咐:“我们蒲公英都是耐寒耐旱的一族,即使再冷的天气,我们都能生存下去……”我为之一震,我不怕冷的,身体湿了,只要耐心等待阳光的照耀,我就可以继续下去……

我还是停在那里,不过身体已经干了,正如妈妈说的,我们不怕冷,我是颗坚强的小种子!^_^ 路上渐渐多了来来往往的路人,我尽量躲过他们,可还是一不小心会被他们踩到,好痛的,白色的冠毛都掉了好些,我想起了妈妈,想起了以前在妈妈身边的.日子,妈妈总是给我充足的养分,让我好好生长;呵护我,保护我……我好想妈妈啊!为什么我那时会决然离开妈妈的怀抱呢?我感到深深的伤感……伤感的同时我回忆和妈妈在一起的日子,回想她坚实的身躯蔽护我,想到她温暖的声音,我把妈妈曾对我说的种种嘱咐统统想起来了,妈妈说过要我坚强地活下去,不管遇到什么……

起风了……我再次撑起我那白色的小伞,飘往未知的远方,在那扎根……我也想成为一个像我妈妈一样的蒲公英妈妈,爱我的小种子。

蒲公英的作文 篇3

我是一朵小小的蒲公英。

我可能在田野里,也可能在马路边上。我是那么的渺小,我可能还没有小草高。风吹来时,我会和其他小草一起低下头,可阳光洒下时,却照不到我的身上。似乎连小动物们也不喜欢我,蚂蚁着急着赶路,似乎当我是空气;蝴蝶在花丛众飞舞,她们是那么爱交朋友,可似乎也没有注意到我的存在。

日子就这样日复一日地过着。春天到了,别的植物都喜滋滋的,一朵又一朵的花开了。万物都在生机勃勃地变化着。可我还是那样,小小的,瘦瘦的,我已经很努力,也只开出了那么小小的一朵。看着毛茸茸摆摆一团的我,我是那么的不甘。

终于有一天,那天有很大的风,有很闪亮的阳光。我忽然想飞起来,没什么犹豫的.,在一阵狂风猛烈地吹向我的时候,我跟着它飞了起来……一下子飞到了天空。一阵风又一阵风吹过来,我飞了有几百米那样的高。我欣喜若狂,我看到原来这个世界这么美好。麦田里的麦子,金灿灿的一片。风儿把他们吹得沙沙作响,似乎在演奏一曲美妙的音乐。河里的水在太阳的照耀下波光粼粼的,晃得我的眼睛都闪着光。我看到了我的田野,我骄傲地飞过田野,飞过河流,我在我的天空里快乐地闪着光。

想到了以前那样的卑微和痛苦,我笑着抹去了眼泪。原来每个人都有可以飞翔的天空,原来,我也可以闪着光……

蒲公英的作文 篇4

斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……毕业的伤感持续到初中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的初中课堂,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进小学,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓黄,接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的.鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说黄老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,黄老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,宣布毕业,我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,几年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

蒲公英的作文 篇5

我家窗前有一盆蒲公英,它的叶子是绿色的成锯齿状,枝干呈弯曲。蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。

到四五月份,蒲公英长高了,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长,美丽极了。

到了秋天,蒲公英的花谢了,长出的种子是一朵朵雪白雪白毛绒绒的小球,那可爱的小绒球,只要轻轻一吹,绒毛就会飞散,在天空中飞舞,像天上美丽的云朵轻飘飘的。蒲公英的种子像外婆缝衣服用的白毛线,细细的,软软的。如果我是天使,我就要把蒲公英变得很大,然后织成一张小床睡上去,飞到那洁白的天空,跟白云作伴。

我家的蒲公英几乎都快没了,因为我对着蒲公英每打一次喷嚏,美丽的.蒲公英就会快速地飞到天上去,消失在天际。所以只剩下小小的、吹不动的蒲公英。妈妈说:“飘走了的蒲公英就像我们长大了要离开的时候,飘落在地上,找到新家。”原来蒲公英的种子就像是它的孩子一样,种子每到春天都会恋恋不舍地离开它的妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样,长大了就要离开妈妈,去外面闯荡。

我喜欢家里的蒲公英,更爱它洁白如霜的羽毛。我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的生命力。

蒲公英的作文 篇6

今天看王开龄先生的《那些消逝的歌》,竟引我想起十八年前的初中生活。

关于校歌,我却只想起朱老师弹着那架破风琴,认真地教我们唱“潺潺的沂河环抱着你,(啊)美丽的校园;龙王崮的传说(啊)美丽又新鲜……”,往下实在想不起来了。

初中的音乐课上得很少,和生理卫生课一样的缄默,仅有的几幅画面却又如此的简短干涩,我为那走进十三岁的寂寥的年少时光而遗憾,我为那走向十六岁的拼搏时光而嗟叹:美之不足,憾之晚矣!

忽而又忆起了喷香的油墨,蒲公英文学社的手刻蜡纸期刊一下便跃入心间,很惬意地扎了猛子,搅动阵白花花的水吟。

犹记得洁白的扉页那株俏立曳斜的蒲公英,似秀丽清纯的女孩子,静静地睹着你。

虽然我看到的也仅有一两期,而且内容都淡忘了,像每天喝下的每口水,但我依旧怀念附着在手掌和衣袖上的墨香。那字里行间的原创诗歌散文,引我关注已被污染的沂河,启示我用笔表达心思,热情地为家乡而歌。

也许是那时能聚到手头的读物太少,也许是具体内容已忘却,但盈满肺腑的墨香十多年来依旧萦绕心间,像雾中的梦坚强而持久的抵抗着世俗对我的诱惑拉拢,我突然觉得自己对她竟有种情愫难以割舍。我该感谢它,连同母校的恩师,连同泊远的青春年少,和我已渺隔天一涯的同学。

如今,我也模仿田元吉老师的隽丽板书和幽默话语,十二年在平平淡淡里湮没,没有长进,没有喜悦。蒲公英飞走了,安身立命,再也不回来了!

想起在母校代课的那一年,看着夕阳红红地在西窗里熄灭,只留下青灰色或铅灰色的灰烬,忍不住捏了粉笔在黑板上书写一首又一首不倦的歌诗,直到我离开。在第二年元旦收到的贺卡里睹见,那如寒春枯草丛里瑟瑟的蒲公英,字里行间清秀真挚的情谊如《蒲公英》的墨香,让我感动汗颜。

我是根离乡土,身寄俗世的蒲公英的一个孩子,平凡卑微,尚不能开出黄灿的花朵,只是希望烟一样轻盈,雾一样朦胧地飞回家乡的'怀抱,听听沂水边绿杨烟里浓浓的子规声声,向她倾诉游子一样的委屈与坚韧,告诉她:忧愁与悲伤都是落在我心里热烈浓郁的歌!

现在不用手刻钢板蜡纸了,各式打印更迅捷了,蒲公英式的墨香却少了。各式作业习题疏远了孩子们对纸张的喜欢,对文字的痴迷。毕业经年,忆到心间的恐怕没有美丽的校歌旋律,没有如蒲公英般清芬的墨香,甚至那些题目,那些括号和幽深的空格。可能只有疯长的荒芜,只有逃脱后的不敢再回首。是急功近利的错,是思维粗糙的寂寞,还是时代的缺憾?

也曾和志同道合的好兄弟办校刊,只为留住难舍的青春岁月。无奈被刻意打造,沦为上级检查的贡品,当日心情全失。悲耶?苦耶?终为沉默。

那就做一株不开花的蒲公英,永留清芬!

蒲公英的作文 篇7

一颗种子,一阵微风,就足以营造一片蒲公英的辉煌。——题记

蒲公英真够怪!

并不是那么奔放,也不是特别清丽,甚至吹散了只会惹人鼻子痒痒,可是硬是那轻盈起舞的蒲公英,才能触动心中最为柔软的地方。我曾以为蒲公英没有力量,甚至以为它不曾有过生命的痕迹,只是一味谦卑地窥探,窥探。

正因为如此天翻地覆的错误,才让那天的蒲公英记忆犹新。

“又是蒲公英!”我摸着被它的白色触角碰到的鼻子,叹道。那就是白色的魔鬼吧。“啊!”耳畔悦耳地响起,望过去,竟然是个拿着蒲公英还能笑起来的女孩儿。自然,我想知道发生了什么,顺着她目光的弧度望过去,那是什么?为什么那么陌生却又似曾相识?无数张小伞飘向空中。借着风儿在空中荡漾,忽高忽低,时左时右,眼看着就要坠落地面,而一阵微风拂过,却又摇摇晃晃地升了起来,越飘越高,越飘越远,越飘越起劲,渐渐远离视线,消失在眸子中。

意外的!我却如梦初醒。固然,我当然知道蒲公英会飞,飞得多姿,飞得曼妙,可它伫立地面的暴脾气,却真令我胆颤心惊,不敢去触碰,去尝试,哪能随遇美好呢?当我暗自感叹小小的蒲公英竟有如此力量能够让我明白这番世故,又一把小油伞飘了过来,拂进面庞,弱柳拂风般暇想。想。那是一张张远去的小伞,会在什么地方停留?那些小小的,洁白的翎羽在风中舒展。好像幼鹰的翅膀,稚嫩极了,又像天使的翅银辉普照,飘向太阳的`光芒。

你有怎样的力量?!那小小的躯体只身在万丈光芒中飘乎不定,却丝毫不显逊色,反而显得更为活泼却不乏踏实。

我明晰了!

这是你飞翔的翅膀么?上面承载了你关于未来的多少幻想?有对大地的回忆和眷恋,天空的纯真和梦想,还有对远方朦朦胧胧的向往。你就那么飘着,口中一股最为微弱的力量托起你在空中,你却不愿托付,挣脱开来,那刹,好像火箭征服铁架的自由。你是在朝着理想的方向,踏着心灵的脚步前行,我羡慕你有如何力量能够摆脱一切禁锢,“梦在远方,你在路上。”

我相信,你不懂什么是烦恼,什么是痛苦,什么是悲伤。

最后一把小伞漫过视线,终究,你会再次蓄起满满的希望,像这次一样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方。但不影响你,凭着自己的力量天天,一年年,扎根向新的土壤,开放新的朵蕊,撑着雪白的小伞,飞向远方。

一颗种,一阵风,一片蒲公英的辉煌。

初二:何以津度

蒲公英的作文 篇8

安辰在三年后如期归来,还是那个阳光的大男孩,不同的是身边多了一个眉目清秀的女孩,她一头乌黑的长发刺目的灼伤了我的眼睛。

我转身的时候,眼泪肆意的在脸上淌过,然后我毅然的去染了黑发,我守候的童话终究破灭了。果然,我的`头发那么丑,安辰不过是同情我,又怎么会有喜欢呢?

我离开了那个家,启程一行流浪。我拥有的全部感情在青春的暮色中失去了风华,我是为爱情而活的女子,没有爱情我只是一具没有灵魂的尸体。

我去青岛,那个曾经夺走我至亲生命的地方。一个人面对祭奠的伤口,心情恍然舒畅了起来。作为一个女子,坚守爱情是对的,相信一段半途而废的爱情就只是错觉。谎言会编制一个美好的梦境,我的流浪,我一个人走完,不需要任何男子的陪伴。

我在青岛流浪一周后的某天,安辰突然出现在我的眼前。我没有答应他回家的请求,执意要脱离他的家庭一个人生活,我已经长大有能力养活自己了。最后他的手还是松了下来,他说:安玖,我还是喜欢你黄色头发的样子,有蒲公英的感觉,你知道的,我最喜欢蒲公英。

我抬头看他,脸上有笑容,安辰,已经不需要了,过去的就让他过去,我要的安逸,是你给不了的平淡。

然后他就说不出话了,转身,背影越来越远,远到我看不清的时候,他发了我一条信息:安玖,我一直把你当成我的妹妹,小时候的话都是玩笑,你为什么会当真呢?我没有再去解释什么,我从来没有后悔爱过他,只是我知道是到了放弃的时候了。

这条爱情的道路,我走的颠沛流离,我不是那个童话里的灰姑娘,童话太美,让我忘了现实。而如今,我会明媚,忘记那个给了承诺却无力承担的人。我再也不为自己的头发自卑,而是很自信的抬起头,我发现黄色的头发真的很漂亮。

而那个曾经我执着守候的男孩,我不会怪他,那年的承诺我们太小无法承担,长大之后我们都会变得成熟,后来我听说他和那个黑发女孩结婚了。

青春用妖娆的姿态羁绊疼痛,曾经的约定最终流逝在隔岸的转角,那场遇见美的惊心动魄,我却再也镌刻不出安辰的模样。有些人,注定只能擦肩而过。

散落天涯,花落成伤,却也是物是人非。在许多年后,我依旧会怀念那个男孩,他的身影占据了我半生的记忆,他说安玖,你的头发很美,像是蒲公英。

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