蒲公英的作文【集合5篇】

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文5篇，欢迎大家分享。

蒲公英的作文 篇1

看着手上的蒲公英，我看见一个个新生命带着翅膀，准备乘着风飞翔。我微微张开口，对着那白色的圆球，轻轻的吹一口气──等待许久的时刻终于到来，每一个种子努力的挥动羽毛，只希望能顺着风，飞到梦想之地。

风不强，所以小种子就像雪花，没飞多远就要落下，难道一次航程就此结束？此时又一阵风吹来，把快要着地的种子，再次带向那蓝天白云。我的心彷佛也跟着小种子一起去冒险。它不知道自己会去哪，也不担心自己会去哪，因为不论在何处，那个身负的伟大使命，都等着它去完成：传宗接代，使其布满整个大地。如此沉重的压力，由一颗颗微小的种子去实现。

有时忍不住想，自己的梦想不也像这一颗小小的`种子，乘着命运的风飞翔。可能因为某些事，我们无法向上展翅，但是当一阵风吹来，我们又可以翱翔到更远的地方。如果你留下，代表你已找到你的目标，因为梦想可能离你很远，也可能唾手可得。不管如何，梦想的翅膀不就是为了这个目标而长出来的吗？轻薄的翅膀或许乘载着许多压力，有来自父母的期许，有许多努力累积的成果和自己对目标的渴望。或许旅途辛苦，但目标带来的动力驱使你向前。

有时我们会为自己的渺小而失望，但看看那蒲公英的种子，它比我们更小更微不足道，但是它不因这样而气馁，反倒是在每次风起时，尽情飞舞。就让我们也起飞吧，抓住每一个迈向目标的机会，期待能在理想的园地发光发热。

蒲公英的作文 篇2

我在妈妈的怀中，快乐地摇曳着，风弟弟在我耳边轻轻地吹着。风中，我听见妈妈无限温柔的声音在耳边响起：“孩子，你长大了，也该去外面的大千世界邻略自然风光了……”

是的，我长大了，已经完全具备飞上蓝天的能力了。飞上蓝天，飞上大山，是我最大的梦想。小时侯，我常躺在妈妈的怀中，听妈妈讲那大山外的故事：那里有大片大片的草原，广阔无比的森林，还有各种各样可爱的小动物……在妈妈的眼睛里，有一种叫做兴奋的`东西在闪烁，她是那样的渴望，我们能够飞出大山，去看那绚丽多姿的世界——从妈妈的口中，我听到了那么多我从不知道的事，我的心也随之飞到了大山外。妈妈说过，等我们长大了，就可以到大山外面去了。现在，我终于可以去实现我的向往了……

我挣脱了妈妈的怀抱，随着风弟弟飘向了远方，妈妈的话语还回响在我耳边：“飞出大山，飞上蓝天……”我带着妈妈的期望，去寻找自己的梦，梦的那边，是草原，是森林……

可是一个严肃的声音传入了我的耳中：“你是真的想飞出大山？那是要经受很大很大的磨难才能实现的。你能确定你永不放弃？”我不假思索地回答：“是，我永不放弃！”话刚出口，便刮过一阵更加猛烈的风，吹得我全身发抖。我想抓住什么，但什么也抓不住，只有任由那风的折磨。我咬住嘴唇，在心里轻声说道：“别怕，这一切都将过去。”可是风却越吹越猛烈，我头晕脑胀一丝念头闪过我大脑：放弃？不，永不放弃！我一下子清醒过来，挺直身子，准备迎接更大的磨难。这时，天空中雷鸣电闪，大雨瓢泼般地下了起来，我全身一阵柔软，那些毛也被风淋得乱七八糟地粘在头上。这还不够——可怕的龙卷风也来了！我吓得一下子闭上了眼，想借着雨逃离这龙卷风。然而身子一阵打滑，随之不由自主地被卷了进去。它不停地搅着我，一圈一圈地旋转着，我的大脑像在被狂风撕扯着，一股带着清新味的液体也流了出来——那是蒲公英的血！我顿时被疼痛冲昏了大脑，一个残缺的声音在我脑袋里嗡嗡作响：永……不……言……弃！

醒过来的时候，太阳已经放晴了，我抬头看自己的脚下——是彩虹！我激动得快要眩晕过去，原来，我已经凭着龙卷风飞出了大山，飞上了蓝天！

这时，一个声音有在我耳边响起：“只有接受风雨的洗礼，历尽磨难，你才能实现自己的向往！”

蒲公英的作文 篇3

立冬到了，北风呼呼地吹着，吹得蒲公英瑟瑟发抖。这时，它发现自己变得光秃秃的，它说：“咦，我怎么变得光秃秃的？”它觉得自己都快变成棒冰了。

这时，一只狐狸走了过来，它也像蒲公英一样，冷得不停地往手里哈气。蒲公英看到了，连忙说：“你是不是感冒了？”狐狸说：“是啊，我一到冬天就感冒，不知道怎么办才好？”蒲公英微笑地说道：“那你把我的根和叶子拿下来吧，我的根和叶子可以治疗感冒。”狐狸说：“没有了根和叶子，你会死的！”“野火烧不尽，春风吹又生。到了春天，我还会长出来。”蒲公英说。狐狸听了蒲公英的话，就把它连根拔了起来。蒲公英虽然暂时死了，但它的这种乐于助人的`行为，将会一直流传下去。

又到春天了，蒲公英果然又长出了小小的嫩芽，就像乐于助人的行为，永远不会死！

蒲公英的作文 篇4

在小径中那阳光一样的明媚在绿叶的缝隙里透出它的暇光我啦着几个音符在小径中漫步。

多蓝的一片天，在它的返蓝下游浮着几多绵云；多绿的一片草在它的油绿上点缀着几点茸白，那是蒲公英！我不禁地摘了一朵。

看它在翠绿的细茎上白茸轻盈地围成了一个圆白蓬蓬毛茸茸的可爱得让人不舍吹散。仔细地看着“圆球”部分，原来那些白茸是种子，一颗颗插在细茎的顶部，很随然。它们是一群快乐的天使，同在一个地方共同沐浴阳光，共同接受雨水的洗礼，共同生根，成长，直到成熟。

到了成熟的那一天，也许风才知道什么时候要它们分离，尽管它们不舍，尽管它们胆怯。到了那个时候，它们每一颗种子都要随风起飞，寻找属于自己的落脚点。

我轻转着它，在思考着，上面有种子们在一起构成的美丽，在一起留下的回忆。我忽然想到：那种子们不就是我们一群好友同伴吗？

是的，我们这群孩子，一同在学校里经历风雨，经受挫折和失败，然后一起前进，拥有经历后最美好的回忆，最珍贵的友谊。然而，我们要分科了分离了，各自向自己的理想“进攻”了，各自奋斗着，最后各自走各自的'路，不同发展不同所向。

种子它随风寻找它的归处，我们随我们努力拼搏达到理想也许我们就是那群蒲公英种子。

于是我向着阳光，没有了不舍吹散的感觉，用了一吹种子们飞了，在耀眼的阳光中，轻盈的身子还是随然地飘着。我看着并微笑着：飞吧，与梦一起飞扬！

蒲公英的作文 篇5

悬崖的峭壁，垂死不挣扎的爬山虎，一株挂在陡崖的石缝中的蒲公英。

山崖的崖口十分狭小，崖上的平原非常辽阔。崖口两岸，花草满园，夹杂彩虹般多姿的碧千米，渲染着蔚蓝天空的云万里。谷中，没有蟋蟀敲响寂静的鼓声。

从未在崖谷过多汲取丝毫水分的爬山虎越发枯黄了，干裂的表皮像极了老人皲裂的手。他望见了生根于自己叶面之上的，石缝之中的蒲公英。他问她：“为什么我俩都生于断崖，你却长得那么有活力，我却只能将根，无力地蜿蜒在缺水的土壤中？”

蒲公英显得有几许不屑一顾，或许是因为她不想把经历浪费在，与一个顺境而从的懦夫的对话中。她终究开口了：“我努力汲取水分。”

爬山虎似乎像极了一位长辈，语重心长地论着：“小蒲公英阿，命运将我们安排在这儿，不如就尽早结束吧。”

“我见不到世界，却可以靠风将种子传播到渺小的天空中。你若是努力了，或许能爬上崖口……”蒲公英说。

“这儿有几十米深，又没有风，没有充足的水分，没有阳光……你说的，全是天方夜谭罢了！”爬山虎似乎想把自己的`“负能量”思想传导给奋力向上的蒲公英。

……蒲公英不再与爬山虎说话，一心为了自己的“大业”，与命运对抗……

很久之后，一丝一缕的柔风，难得地光临了这深谷。种子，蒲公英的种子飞上去了，飞上了崖口……又是一阵清风，可种子，它们依旧落在了悬崖底部，仍然扎根在深谷。它们等待着，等待着来年的春天。

爬山虎还活着，他说：“看见春天是一种无用的希望。奋斗了却体验不到温暖，会得到更多的遗憾……”

徐升起，这是它见过最美的事物。

它继续生长着，几年后，它长成了一棵大树，一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山，只为一睹它的美丽。

如果你问它，为什么要艰难地生长着，它会告诉你：“为了每天早晨欣赏朝阳。”