蒲公英的作文5篇(精品)

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的蒲公英的作文5篇，欢迎大家分享。

蒲公英的作文 篇1

总是很喜欢那句话：“岁月飘零，是谁点缀了谁的梦，又是谁凋谢了谁的容颜”

我是个奇怪的孩子，记得，从懂事起，自己就很喜欢音乐和童话故事，喜欢靠在树荫下边看着童话故事，边听着歌，总觉得这样就够了。不想和别人有太多的语言交际，却跟别人玩的很疯狂。不想让别人觉得我冷漠，却时常一个人躲在角落里面哭泣。很多年了，我终于找到了一个可以形容我的词——“轻微的双重人格”。

我承认这种伤感是从骨子里带出来的，我想改变，却发现自己早已习惯触景生情、欲语泪先流。虽然我一直想找到一个让我变成这样的理由，却发现，理由太多。

便觉得这辈子，应该不会有人懂我了，现在不会，以后也不会。直到~直到遇到她。

她是个坚强的孩子，而我，用她的话来形容，就是个脆弱的不堪一击的唐瓷娃娃。可即便是这样，我们还是成为了知己，只因为她懂我。

当别人认为，笑得夸张的我很开心时，她却告诉她们：“其实她现在并不快乐”。当别人认为脸上毫无表情的我心情苦闷时，她却微笑着告诉别人：“其实她现在心情很好”。对于我这个“异类”，她观察的很是透彻。她是个值得信任的人。记得一句话：“秘密如果被第二个人知道，就不再是秘密了”。我并不赞成这句话，因为，即便是我的秘密告诉了她，那也永远是秘密。

有时候，我会显得很聒噪、很吵闹，在别人眼里我就是一个不顾形象的疯子。可她却说：“其实你骨子里刻着安静，只是偶尔很聒噪”。记得我第一次听到她对我说这句话的时候，我沉默了好久。那个下午，我在她怀里哭了……也许，那时候就已经觉得她懂我了。

她给了我很多种可以微笑的'理由。

那次、看到树下落到的叶子突然莫名的很伤感。她偏偏在这个时候跟我开起玩笑来，于是，我边哭边不顾情谊的对她一顿臭骂。没有想到的是，她自始至终都只是默默的承受着，最后痛惜的突然抱着我说：“知道么，我心痛了，三年了，我竟然没有改变你的性格，为什么你还是那么的触景生情，我真无能，真无能……马上要毕业了，你要好好的，就算我不在你身边，你也要坚强……”

现在，我高一了，现在，终于长大了。不会再不顾爱我的人而自私的心情低落了。我学会了坚强，学会了勇敢。而这些，都是她给予的，即使现在的她并不在我身边。

亲爱的苗，我会记得坚强，记得你。就算蒲公英的记忆还在土里，我也相信它一定会随着风去飘荡。就算我的记忆都在悲伤里，我也一定会坚强！

蒲公英的作文 篇2

它从不要求什么，只要一些露水，一缕阳光就能顽强地生长。它生长的地方可以不起眼，即使在野草、野花密集的地方，依然能坚强地生长着，它并不奢望什么，在那脆弱的嫩芽中，透露出一种向上的力量和勃勃的生机。

赤赤夏唱以来了，它不甘心地眼看着别的花争奇斗艳，于是，吐出一个娇嫩的花苞，几天后，花苞开放了。开放了，出了一种像被夕阳染黄了似的小花朵，静静地，露出一种不一般地美与富雅。

它的顽强让我自叹不如。我喜欢它的顽强，在我的眼中，它就像童话故事中的灰姑娘一样，清澈、纯洁、落落大方，而不自卑。它是多么可爱啊，就像清纯的女子一样，傲立于浓妆艳抹当中，成了一道别样的'风景。在夕阳下显得更加纯洁，更加与别的花有了不一样的气质与美。

清晨，大雾茫茫，第一眼看到了蒲公英，它在清晨里显得更加纯洁、更加高洁，这让它与别的花堪有一比。在雨露的滋润下，弄得更加尽善尽美了，在朦胧之中看到那一点淡黄色的颜色让整个人都清新起来，更加自信起来。

过后不久，花落了，满头的金色花瓣变了洁白的降落伞。不时吹来一阵小风，它呢，就像个尽职尽责的母亲一样保护着自己的孩子，那么慈爱，那么温暖。

十月正是秋天时节，天气渐凉了，我拔下蒲公英的茎，一喷香嘴，“扑”的一声，十几朵伞飞舞在空中，风把它们都带走了。临走前，小伞们还不忘回头望望它们的母亲，看着小伞们飞远了，妈妈也就安心了。

天更凉了，那株蒲公英渐渐地枯萎了，它的生命将在新的种子下继续延续下去。

在陡崖边、河边、路边，都能看到一株蒲公英一样顽强，不惧怕风雨，坚强地活在这个世界。

蒲公英，我喜欢你那顽强的美，希望你依然顽强地活在这美丽的世界，活在有阳光、有露水的地方。

蒲公英的作文 篇3

听时光年纪还小的时候，记忆里满是碎片，参差不齐的沉淀下来，上面铺上薄薄的细沙，我穿着白色的裙子在上面跳舞，看不到表情。我不懂疼痛，就像你不懂我一样。

踏入初中的那一年，邂逅了安辰，这个我一生都无法遗忘的男子。他就坐在我的旁边，有细腻的皮肤，头发很黑。那时候我的身体很差，最明显的就是枯黄的.头发，所以我一直很羡慕有乌黑头发的孩子，并且有很强的自卑感。而我选择自卑的方式就是一个人安静的坐在角落里，因为那里没有阳光的直射。

安辰是我那时候唯一的朋友，他总是会在我最需要的时刻出现，带着他全部的阳光温暖我，诠释着那个年纪孩子所拥有的全部活力，让我无法不喜欢。他说他很喜欢蒲公英，可以随心所欲的流浪，美的凄凉。

安辰在某个阳光斑驳的午后说喜欢我，不带有一丝懈怠，而我依旧低着头，想要遮挡难看的发色。他突然就摸了了我的头发：安玖，你的头发就像蒲公英一样的美丽，虽然没有黑亮，但是很柔软。

我抬起头看他，眸子里有清澄的水珠，那年，我们14岁，豆蔻光年，不懂得承诺的轻重，如果当时我可以预见未来，还会这样执迷不悟吗？

你说过的，安玖，我想牵着你的手和你一起流浪，等我们长大的时候。

我说过的，安辰，我只想牵着你的手流浪，哪怕我们已经老的走不动。

蒲公英的作文 篇4

竹篱笆外熟悉的泥土味道。回忆在轻轻地烧，蒲公英飘落墙角，回到最初的美好。

-----题记

在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂---故乡，思绪也莫名的沉重了。

记忆中的故乡是一片飘散着蒲公英的土地。

幼时，总约上几个要好的小伙伴，一同到田埂上玩乐。四五月的时光里，蒲公英都是攒足了劲肆意的生长着，开放着。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑着把田边的蒲公英送向远方。

调皮的男孩子偷偷将蒲公英放置在女孩子的头上，等女孩子发现后，一片欢乐的打闹声回荡在天地之间，无边田野，总有说不完的童年趣事……

飘飞着蒲公英的田野就是心中快乐的回忆。

到了傍晚，绚丽的夕阳将一对小毛孩的身影扯长，却无法牵绊住向河流前进的步伐。

稚嫩的小脚在清澈的小河里拍打着，激起亮眼的水花。清凉的水花洗去阳光的毒热，冲破阳光的枷锁，涤尽一身的.燥热。

伸出双手，迎接漫天飞絮，将洁白的蒲公英捧在手心，宛如一个个飞舞的精灵，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想着想着，不禁醉了。

飘飞着蒲公英的河畔就是心中快乐的回忆。

夜凉如水，在仲夏之夜，看着如水般的月色，去听奶奶轻轻地哼唱……

奶奶将我抱在她温暖的怀抱中，悠闲的躺在那张老藤椅上，发出咿咿呀呀的声响。朦胧月色笼罩下的小院四处环绕着奶奶悦耳的嗓音，墙角的蒲公英也陶醉在其中。

听着听着，便在大蒲扇的摇晃中，晚风的吹拂下，依偎在奶奶的怀中睡着了，梦里还有一丛洁白的蒲公英。

飘飞着蒲公英的小院就是心中快乐的回忆。

旧日时光，飞花一般。时间如液态的水珠慢慢蒸发。渐渐长大了，童年的纸飞机现在飞回我手里。离开了那片欢乐的故土，唯有那飘飞的蒲公英能给我一丝慰籍。平淡的日子里，那株蒲公英飘飞着，一直飘到我心里，氤氲化开。带我去寻找生命的本真。

我的思恋，只为那心中飘飞着蒲公英的故乡……

蒲公英的作文 篇5

在很小的时候,蒲公英寄托了我们的梦想,那时的我们总是幻想自己就是一朵小小的蒲公英,随着风雨漂泊,再找一处喜欢的地方生根发芽,不怕风吹,不怕雨打......但当我们认为“长大”以后,就算怀着对蒲公英的喜欢,但大多都开始“喜欢”各种名贵的,浪漫的花。渐渐地,童年的蒲公英埋没在我们心底。

但,她不一样,她依旧迷恋着蒲公英,依旧怀着“童年的蒲公英”。

她是一个孤独的女孩,因为父亲工作的原因,总是搬家,常处于的陌生环境造就了她孤独的性格。五年级时,她来到了我的城市,我的学校,我的班级。第一眼瞅见她时,就想到了蒲公英。她生来净白的脸,清纯的眉眼,抬起头时有着非凡的气质。但她喜欢留着长长的刘海,扎着小毛球,的确不太符合我对她的印象。下课时,我们会聊她的八卦,笑她竟喜欢小毛球,而她只是笑笑,不说话。

但这样的她却引起了我的注意,出于好奇地想了解她。结果,闹腾的我和孤冷的她成了好朋友。

在相处期间,她也依然很少说话,但我不介意。闲着的我握着铅笔勾画着玫瑰,那时的我们都喜欢这个,也许是随大众吧。正画着,瞟到她也在画着什么,就悄悄走到她的身后,一把抢走了她的画,“画什么呢?”“没,没什么。”她正想抢回去,但我已经看到了。是一个在蒲公英从中跳着芭蕾的女孩,画的很粗糙,并不好看,但不知为什么,出于直觉吧,我觉得画中的女孩一定是她。翻看前面的画页,满满的全是蒲公英。“你喜欢蒲公英?”“嗯,很喜欢。”她笑着回答,又迟疑了一下,问“嗯...是不是很奇怪啊?”“嗯?”我疑惑的看着她,忽然又明白了什么。原来,她们的话,你也不完全不在乎呢。“怎么会呢?”我看着手中不那么精致的蒲公英,再看看我桌子上所谓的.精致的玫瑰,突然觉得羞愧,像她这样的女孩,现在很少了吧?我这才回味道,“蒲公英呐,明明这么好看。”

之后,她告诉我,那的确就是她,她最大的愿望就是可以在蒲公英从中跳芭蕾,但一直没有实现。其实我也一样呢,你也一样的,对吧?我们都一样的,但它们似乎早就被那些“名贵”,“潮流”的花花世界埋没了。

虽然没有看到花丛中的芭蕾,但看到了舞蹈室中的芭蕾。舞蹈室中的她依然扎着“小毛球”,我就看着她和小毛球一起上上下下,每一次脚背的绷起、落下似乎都没有放松。在练舞时,就算疼得咬牙切齿也从不喊一声苦,就随其自然。每次看她练舞,她不疼,我都觉得疼了,我问她“你不疼么?”她也只是笑着回答“说不疼是假的吧,可疼又能怎样呢?放弃么?就像蒲公英会因为怕苦就不前行了么?不还是向未来走了的,不是么?”

对啊,蒲公英就从未停下过呢。即使“伞柄”断了,不也依然前行么?不也依然在寻找自己的一片土地么?

但有些更忙的蒲公英,就像她。六年级的时候,她又离开了。与她相处的这一年,我很开心,也很有意义。

那么,我亲爱的蒲公英朋友,你已经离开了。但,谢谢你找回了我的蒲公英。那么,我亲爱的蒲公英朋友,我们会在某片土地相遇么?但,我知道,我们都在打着“小伞”,等着风雨的到来,想着美好的未来。