蒲公英的作文[热门]
蒲公英的作文[热门]
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的蒲公英的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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蒲公英的作文 篇1
我是一朵蒲公英,从小就在妈妈的怀抱里成长。我是一朵蒲公英,一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想当一民旅行家,去看看祖国的大好河山,去听一听小动物津津乐道德在谈写什么。
就这样,我在妈妈的怀抱了等待这一天的来临。
我一直等啊等、等啊等……直到有一天,忽然过来了一阵大风,我被吹走了。
就因为这一阵风,让我里看了妈妈那温暖的怀抱,踏上了旅途。我随着风婆婆来到了草原上的河流。我发现草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后,山洪猛发,汇人熊河。顿时,它像一群疯狂奔腾的黄膘马,万千只飞蹄击出隆隆涛声,以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天,洪水马上消退,草地就像海绵吸尽污垢,显出一泓清碧。浅滩上面的流水似琉璃白玉,露出浅黄或淡绿的水底卵石,每个百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去,熊河像条银带镶嵌着深绿色的宝石。
看完了气势磅礴的河流,我又踏上了去山林的旅程。
重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的`老翁,一个靠着一个,沉睡着。
风婆婆带着我在绿岛上休息了。当我回想起这些日子的旅途,我才感受到:在妈妈的就怀抱里只能看到一小片小丘,而旅游过后,才知道祖国是多么的美丽。祖国的每一片土地都有它的奥妙所在,需要我们去探索。
我现在要在绿岛上静静养育我的孩子,等他们长大了,也让风婆婆带他们去瞧一瞧祖国的壮丽河山。
蒲公英的作文 篇2
自此,露露就把蒲公英视为自己的全部。早上洒水,正午洒水,晚上洒水。有事没事就和蒲公英说话,摆弄着绿色的叶子,轻吹着白色的绒球。
露露从来没有过自己的东西,看着他人美丽的洋娃娃,露露心里很是难过。但从小明理的她并没多向爸爸要写什么。而现在,她也总算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓,必定要把它养成世上最美丽的蒲公英。
但现在,什么都没有,没有世界上最美的蒲公英,也没有同学的欣赏。露露只想哭,一直哭,放声大哭。一滴滴豆大的泪珠从脸颊上流过,在脸上多了几处泪痕,眼睛也变得水汪汪的。
不知过了多久,天空从天蓝,变到深蓝,变到群青,灰褐,乌黑。
露露住在山上,没有路灯。所以,一到晚上就变得伸手不见五指,露露怕黑,把门关的死死的,不让一点漆黑闯进屋子。
和平常相同,洗脸,洗脚,睡觉,全部正有序的进行着。脱下粗笨的衣服,露露立马钻到了被窝。刚预备躺下,忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起来。
蒲公英还在外面!刚预备动身翻开门栓,似乎又想起了什么。蒲公英现已枯了吧,呢……露露在心中问自己。纠结了良久,露露把手从门栓上拿了下来。横竖它现已不是世界上最美的蒲公英了,露露不断对自己说。
悄悄叹了一口气,回到了自己的房间。把头伸向窗外,露露板滞地望着天上的星星。
记住小时分爸爸常常带着露露识星,他说天空中最亮的星星便是北斗七星,当你苍茫的时分就看看他把,它会是你指明灯。这句话是家中代代相传的`,露露其时举着自己的小手,对着天空承诺道:苍茫的时分必定会去看的!嘟起的小嘴让露露看起来有点心爱,但脸上的严厉却不容置疑。
一阵阵清风吹过,露露又进入了梦乡。
蒲公英的作文 篇3
大家好,我现在是一颗出生于广大草原的浦公英种子。
当我被生下来的时候,我发现自己正在天空中飞行,飞了一阵子,我开心的落地,以为已经到了目的地,但是旁边的.榕树爷爷说:“你还会一直旅行,直到你生、 老、病、死为止。”我和榕树爷爷道别后,大风继续把我吹到下一个地方,没想到出乎意料之外的,我落在水里。我赶快扶着一片荷叶,只差一点点,我就被淹死 了。
我来到一个好多植物的地方,我向他们问好,他们没有听到,因为他们长的太高了,我一直喊一直喊他们才听到、看到我,我问他们:“我可以跟你们一起玩吗?”他们说: “当然可以啊!”我们一起玩的好高兴哟!玩到我越来越想睡觉,最后我的眼睛闭了起来。
不知道过了多久,我醒来了,这时候我觉得有一点奇怪,于是我看一看我的身体,哇!我换上了绿色的衣服了!接着的每一天,我吸收阳光,吸收雨水,日子就这样一天一天的过去了,我也渐渐的长大了。
有一天,我生了许许多多的小种子,有一个人经过的时候,摘下了我的花,一口气把我生下的小种子给吹走了。看着小种子们跟我道别,我祝福我生的小种子们也可以快快乐乐的活在这个世界上,就像我一样喔!
蒲公英的作文 篇4
秋风瑟瑟,眼前有一株蒲公英在秋风中摆动,一抹淡淡的忧伤掠过心头。
扶了扶被秋风吹歪的蒲公英的茎叶,在秋日暖阳的照射下,茎上依然顶着那圆蓬蓬的白色珠丝状绒,看着这熟悉的一切,我庞大的身躯似乎和这株小小的蒲公英不怎么的协调。秋风轻轻掠过发梢,把我带回了儿时:
“我们比赛,看谁找到的蒲公英最多”,“我们把找到的蒲公英放到一块,一起吹,看蒲公英能飞多高”,“哈哈,我摘到了好多”,“你瞧,那里还有一株”……伴随着一阵阵欢笑声,几个女孩在空旷的草地上,笑着,跑着,她们把找到的蒲公英聚集在一起,喊着“一,二,三”,撅着小嘴,屏足了气,吹散了手中的蒲公英,瞬间,她们沉浸在一片白色的.绒絮中,似飘雪,似童话中的仙境,她们笑着,跳着,手拉手围着圈唱着,笑声和着歌声,随着飘散的蒲公英在空中回荡,飘出很远……
如今的我依旧在蒲公英旁,秋风还是和儿时一样,看着眼前这株蒲公英,却找不见儿时玩耍嬉戏的影子,一切早已是物是人非,唯有不变的,就是那儿时几个伙伴在这片空地上打闹嬉戏的记忆,以及那记忆深处无忧无虑、无拘无束的童年。的确,美好的记忆总是很短暂,那些纯真的笑容已渐渐被淹没在时间流逝的轨迹里,取而代之的是成熟与稳重,往日的纯真在今日看来也许只是幼稚,那些欢声笑语,也只能深藏在记忆深处了。
现在的我,依然蹲在蒲公英旁,只是将儿时无拘无束的大笑变成了扬起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我还在沉思时,一团白色的绒絮冲飘进了我的视野,抬头望去,有很多孩子在不远处打闹嬉笑,重复着我记忆中儿时的自己,我仿佛又看见自己儿时的身影,仿佛我又回到了童年……
这时,有一个小女孩跑到我跟前,摘走了我身旁的蒲公英,留下了一串白色绒絮带着儿时的美好记忆飘向了湛蓝的天空……
蒲公英的作文 篇5
从我决定要离开母亲的那一刻起,就注定了我要终身漂泊……
临走前,母亲告诉我:“既然已决定,就不要再犹豫了!要好好照顾自己;赶紧出发吧!’'说完,母亲把头转了过去。我再一次犹豫了,我分明看见母亲眼里含着泪水,那晶莹的泪水!风萧萧兮易水寒,我一去不复返。母亲年迈了,她怎么办呢?在母亲的催促下,我最终还是选择了离开母亲!我带着难过与不舍,带着梦想与期待,出发了!
在风大爷的帮助下,我穿过大山,越过田野,夜幕降临时,我终于来到一个小村庄,可是这里的人个个都面目狰狞,奸诈狡猾,恨不得要把我吃掉,实在令人畏惧,我只好连夜离开。
天黑漆漆的,地灰蒙蒙的。我拖着疲惫的身体,艰难而又无助地随风而飘。我问问自己:难道这就是我所追求的生活吗?
突然,一阵狂风卷着黄沙向我袭来,我被吹得头晕目眩,身体也感到阵阵疼痛。我迷失方向了。这是我从未遇到过的情况。我后悔离开了,我畏惧了,我多想找到回家的路,可是我根本看不见前方!我号啕大哭:“妈妈,你在哪里?!”在哭泣中,我感到身体越来越疼痛了,仿佛我听见死神在召唤着我!
接下来的事我根本不知道了……
当我醒来时,惊奇地发现自己躺在一张只有两个拇指般大的床上,旁边还有两个很小很小的怪物在守着。我忐忑不安,我怎么会在这里呢?就在这时,两个怪物见我醒了,赶紧说:“远方的'朋友,请不要害怕,我们都是好精灵。昨晚你被狂风卷到这里,我们就把你给救了!”我看看自己,伤口都涂上了药,舒服多了,我赶紧向他们道谢。
我在这里好好养伤,可是,我的身体却日渐虚弱。它们见我这个样子,心里都很担心。有一天,它们劝我赶紧回家:“蒲公英,你不适宜在这里生活,如果你继续呆在这里,你会越来越虚弱的!于是它们赶紧替我收拾行李,就这样,我踏上了回家的路。一路上,我感到身体越来越好!
我终于回到了日夜思念的家!我喊着:“妈妈,我回来了!''可是妈妈并没有回答我,忽然,我看到家门口有一封信,哦,是妈妈的信。我赶紧拆开,上面写着:孩子,当你回来并看到这封信时,我已经去了一个很远的地方,你不要难过,生老病死是所有生命都必须经历的一个过程!妈妈希望你好好生存下去,成为妈妈的骄傲!看到这里,我哭了,妈妈,你为什么不等我回来?你就真的要我痛悔一辈子吗?子欲养而亲不待的悲剧为什么要发生在我身上?
当初我为什么要选择漂泊呢?为什么要离开母亲呢?!我在泪水中终于明白:在拥有的同时,也会失去一些东西…
蒲公英的作文 篇6
初春的一个阳光明媚周末,我和几位朋友相约去爬山踏青。拾级而上,抬望眼,只见明亮的阳光在眼前漾动,空气中的有些许微尘像小精灵似的,在光流中起舞,无声的,安谧的,活泼而动人。我的心不由得一动,好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象,那幅似乎早已被忽略了的景象:那漫天漫地的蒲公英花絮。
记得每到初春的时候,天还凉呢,我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。风迎面而来,不时地会从哪里飘来一个个小绒球,像小雪花似地漫空飘舞,白色的,轻盈的,迎上来,扑向我的眼眉,沾在我的衣袂上,逗得我不时地用手去抓它,情不自禁地去追逐它,可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我,似近却离,飘忽不定。这些快乐如天使的小花絮们,在我的眼前飞舞着,歌吟着,叙说着,我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着,单纯,明亮。妈妈告诉我那是蒲公英,在咱们莆田,无论山坡、田野、小径,都随处可见。它是花中美的精灵,是春的使者,每年,总是它最先给我们传递着春的消息。
如今,在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英,觉得如遇初恋的女友,亲切,温馨。目送着飘逸的花絮,我觉得它们的飘荡还是那么地美,它们还总是不满足于呆在偏僻的角落里,幽暗的山旮旯里,总喜欢到外面的世界去闯荡,努力地在寻找它们未来的家。于是,天空中无数的`毛毛球随风飞扬,飘飘洒洒,接着便落地生根,埋在土里,化为春泥,待到来年春天,它又会长出来的。它们在大自然中飘得那么洒脱,飘得那么毫无留恋。使得很多见到它的人,那颗平常躁动的心,便会为之渐渐趋于平静,那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来,心里惟独一份安然。
印象中的蒲公英,给人感觉是智慧小精灵的化身,因为你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱,但它却是前来报春的第一缕新绿。它,不用园丁辛勤的培育,不用选择肥沃的土地,不用常常施肥和浇水,不用定时剪枝和护理,却能顽强地开在山崖的石缝间,开在舍弃的荒地里。其实,在现实生活中,在我们的周围,有许许多多的人也像蒲公英一样存在着。君不见那些普普通通的,为社会默默做出贡献的劳动人民,他们不也像蒲公英一样,没有人人皆知的大名,没有光环,没有头衔,却踏踏实实地用自己力所能及的力量,辛勤地建设和维护我们的家园及自然,他们有着平凡中的高贵。
初春的天空,空气清朗,又是蒲公英花絮飘飞的季节了,让我在此遥遥地道一声:你好,蒲公英!
蒲公英的作文 篇7
第一章:我变成了蒲公英
哇!春姑娘已经为大地换上春装了!野花像漫天的繁星似的绽开了笑脸,露出了甜美的笑容,笑得五颜六色,满山遍野。潺潺的春水边有许许多多的杨柳姐姐,她们梳着长发,听着泉水的伴奏,休闲极了;和煦的春阳照了下来,暖洋洋的真叫那个舒服;明媚的春光让万物都苏醒起来,我也睁开了朦胧的双眼……嘿!别有一番风趣!
咦?我全身怎么长满了软绵绵的细毛呢?黝!我变成了一朵蒲公英啦!蓬松的细毛,轻盈的身姿随风飘扬!太棒了,这感觉太棒了耶!
“啊——”随着我的尖叫声,我动了起来!哦不,我在飘了,飘起来了!“救命啊——”在这种我的身体在向四面八方转动的情况下,我不得不大喊救命!我越想越不对劲,刚刚还好好的,怎么就飞起来了呢?我定神一看,哦哦,原来是一个淘气的小男孩啊。他见我飞起来了,高兴得拍手叫好!我想:下次再见到你,看我怎么教训教训你这个坏孩子!可是,我要飞到那里去呢?“快停下!”我哭笑不得地叫道。
第二章:着落
我迷迷糊糊地飞了好久好久……“彭”“好痛哦,撞到什么啦?”只听见一个声音,我就觉得撞到了什么,因为飞得太高,一直不敢睁开眼睛,所以莫名其妙地撞上了什么“东西”。我像个闭眼瞎一样地问道:“你是什么东西呀,没有看见我在飞吗?”那“东西”扑哧一声,笑了,甜甜的笑声让我有了安全感,我睁开眼睛一看,原来是彩云妹妹啊!我连忙上前去打招呼:“嗨,彩云妹妹,你好啊!”彩云妹妹笑嘻嘻地说:“你好,你来我们这里旅游?以前有很多你们的同类来我们这儿旅游过!”
我嘟起嘴回答说:“我才不要旅游呢,我是无意中来的!”彩云妹妹又笑了,我真想不明白,真有这么好笑吗?彩云妹妹决定同我一起飘啊飘,给我做伴!又不知飘了多久,我不想飘了,飘了很久的我已经筋疲力尽了。于是,在我的百般刁难下彩云妹妹只好招来了风儿姐姐,风儿姐姐问我:“你确定要在现在降落吗?”我波浪似的点着头,风儿姐姐握紧了我的手,一眨眼地功夫就把我安然无恙地安定在了草地上了。
我与彩云妹妹和风儿姐姐告别后,又成了孤单寂寞的一个人了。
第三章:来到了“仙境”
我逛来逛去,突然,我眼前一亮!哇塞!我这是掉进仙境了!还是被神仙们邀请去观赏风景了。不,我就是来到了“仙境”!只有这个地方才能称得上是山清水秀,鸟语花香,莺歌燕舞的'仙境!我很快就决定在这里安家落户了!可是,好景不长……
“嘿!新来的小家伙!”有一群声音从我身后响起,我吓了一大跳!原来是我的同族同类啊,“嘿,新来的,这片地我们已经占领了!你去别处安家吧!”我听了很不服气,反驳说:“为什么?这里是地球妈妈的,凭什么你说了算?”他们大笑这说:“我说让你滚你就滚!小心我把你赶走哦,哈哈哈哈!”我的眼圈渐渐红了,默默地独自离开了。他们又是一阵嘲笑。难听死啦!我心想。
风儿姐姐见我被欺负,就来替我打抱不平,还我带走了。“啊——”风儿姐姐一不小心,失手了,我就这样毫无戒备地掉了下去……
第四章虚惊一场
“铃铃铃铃!”闹钟响了,我猛地从床上坐了起来,擦了擦汗。我长叹了一口气,哦!原来只是一个梦啊!而自己却吓出了一身冷汗!诶,蒲公英能飞,真好,不过!别忘了有风儿姐姐的功劳哦!
我还是踏踏实实地做一个小学生吧!
蒲公英的作文 篇8
多年以后,我回到了那所以出自于你口中的蒲公英一直吸引我的小学,其实并不完全是这样。相见之时,就像履行多年前的约定一样,你说你总是相信,有一天我们还是会在这里相见。我说是蒲公英拉近了我们,,你久久没反应过来,当我提起时,你说你以为我那是电脑死机了。我们都正值青春离童年也并没分别到第一个十年,可毕竟不复你我当年捕蛾扑蝶的日子。
我们在校园里闲言碎语游荡着,每路过一个地方都会很融洽的说说当年是怎样在这里嬉闹,如聆听一则美丽的传说。这些本非传说,是时间把它们变成了过去式,重逢后的再现已经褪尽了纯真无邪的.光泽,又披上了现在的我们的眼光的色彩。只能说我们的确是经历过,只是之前像云一样静止过,后来被风吹流动过,最后还是化成了雨,洗去了那个已经消失的时空,我们惺惺相惜的躲在一间斑驳的心房里难过。
临近黄昏,又是临别之时,此一时彼一时,我们还有多少次这样的分分合合。我看着爬满藤蔓植物的石墙上,教室里的课桌椅,那些刻画在桌椅上的无知,见证了一种关于自身的文化。我下意识到,我们一直顾于闲聊,还未来得及好好看看这里久别的景色。
站在山腰间,你和这所学校共同屹立在我身边,你和她都曾在我梦里呈现出那种我所敬畏的高大形象。从山腰俯望山下,疏疏落落一些矮小屋舍,风在山腰吹,横越过远处绿色田野。村落田野周围翠绿色山峰。伏在我视野远处想看清但看不清的景物,笼罩着一袭面纱,觉得那是怎样一个世界,理想或不理想,曾到过或没到过。
蒲公英的作文 篇9
有时,只是需要倾听生命。-----题记
四月的一个清晨,走在山间的小路上,阳光穿透幽深的树林倾泻下来,树林便闪着金色的光辉,格外美好。我小心的踩着光影,随着人群走向前方的山峰。
到达山峰便豁然开朗,可以隐约嗅到空气的芬芳,放眼望去,蓦然有种顶天立地的感觉。正当人们都陶醉其中,意犹未尽的朝着大地呼喊时,我看到一个小男孩蹲在山崖边仿佛在自言自语。我走到他的身边,这才看清小男孩原是在一株蒲公英呓语,我便更加好奇于这“人与植物的对话”。我似笑非笑的问小男孩:“小朋友,你在和蒲公英说什么呢?”小男孩眨巴眨巴他那双水汪汪的大眼睛,认真的说道:“姐姐,蒲公英在给我讲它的秘密呢~!”我笑了笑,想这还真是个可爱的小朋友。于是又接着问道:“哦?蒲公英的秘密是什么呢?告诉姐姐好不好?”小男孩又将耳朵轻轻靠近蒲公英,嘴里还在喃喃的说些什么,然后迟疑了一会,笑着对我说:“蒲公英的秘密就是蒲公英为什么会在这山崖石缝间的原因。”说完他天真的笑了笑便很快的扎进了人堆,留下将信将疑的我和那珠有着秘密的蒲公英僵持在原地。
我俯下身来仔细的打量这株生长在石缝间的蒲公英。我看着它单薄的身影在风中摇摆不定,而那根始终深深的伸进石缝中,汲取着生命的养料。这无疑是我所敬畏的生命,它以顽强的生命力深深的震撼着我。我想,它应该是有故事的吧。
当它还是幼苗的时候,随着风四处飘荡。它每天伴着风的夜曲入睡,听星星讲故事,在蓝天的庇护,白云的'关怀下成长。终于有一天,它长大了,到了可以独自拥有一片天空的年龄了。它渴望着,期待着,喜悦着,然而最终它被送到了山崖的石缝间立足生长。它抱怨过,气馁过,也想过放弃。可是它是那么的向往蓝天,于是,它每时每刻都在坚强的生存着,它说,我一定要再次飞翔。
此时,我正将耳朵贴近蒲公英,身边响起一个稚嫩的声音,“姐姐,你在干什么呢?”我循声望去,一个洋娃娃般的小女孩,正眨巴着眼睛好奇的张望着呢。我回头冲她笑了笑,意味深长的说,“我正在听蒲公英讲故事呢。”她兴奋的拍拍小手,说“这样真的可以听到吗?”说着便学着我的样子侧耳倾听,我站在旁边,会心的笑了。
如果一切生命都不屑去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有大片大片的地方成为永远的死寂。
-----后记
蒲公英的作文 篇10
我和爷爷去南山公园游玩。我们爬上小山坡,突然我发现向阳的山坡上有许多黄色的小花,我便跑过去摘了一朵,原来是蒲公英,正当中午。蒲公英正迎着太阳怒放呢。
第二天早晨我们又去看蒲公英。可是这时的蒲公英却收缩了,一副没精打采的样子。“这是怎么回事?”我困惑不解地说。爷爷说:“早晨气温低,阳光不足,它也开的不足;气温渐高,它便逐渐舒展;到了中午,阳光灿烂,它就盛开了。”“啊,它喜欢温暖,喜欢太阳,应当叫它太阳花。”“是啊,这是你的一大发 现!”爷爷继续说:“它还是一种消炎的药材呢。这回你可知道蒲公英的.价值和品格了吧?”我懂了,它虽是一种不起眼的小草,但它很了不起。
我愿做一颗小小的蒲公英,在老师的辛勤培育下,茁壮成长,长大了为人民多做贡献。
