蒲公英作文7篇（精）

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的蒲公英作文7篇，希望对大家有所帮助。

蒲公英作文 篇1

蒲公英的世界是美的。她用自己轻盈的舞姿，在风的帮助之下，开始了漫长的世界旅行。

蒲公英飘呀飘，来到了一个花的世界，家家户户的窗前都是花团锦簇，美丽极了！蒲公英非常喜欢这片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得离开。她牵动着花儿们的手，伴随着清晨的舞曲，陶醉了……

蒲公英在不知名的情况下，离开了她的好朋友们，心中很难过。风儿见蒲公英这样难过，于是又带她来到了一个碧波荡漾的溪水边。河里欢快地鱼儿像蒲公英招手，溪边的垂柳邀请蒲公英跳一支舞。蒲公英又绽开了笑脸，与大家告别之后，继续前进。

蒲公英又来到了一个古怪的城市。这里的孩子们都在扮成鬼的样子给人们要糖吃，如果人们不给，就会到人家家里去捣乱。忽然，一个小朋友发现了蒲公英，正要把她撕掉。风儿立刻抓着蒲公英的手，离开了这个地方。

蒲公英开始想家了，想自己的爸爸妈妈了，于是她和风儿，飘在回家的.路上……

蒲公英看到，远处有她熟悉的地方，她听到，远处有妈妈对她的呼唤。她喜欢旅行，但她更喜欢，有爱的地方，爱会给她一切！

我愿做一片小小的蒲公英。

蒲公英作文 篇2

大家好，我是一粒蒲公英种子，一粒很小的种子，小的像一粒芝麻一样。但我身穿一件毛茸茸的外衣，有了它我就能去远方旅行了。

“呼呼——”一阵风吹过来，我离开了妈妈的怀抱，我飘到了学校，落在了一个很顽皮的.小朋友的书包上。这时，他“嗖”地一下子跑了起来，我又飞到了老师的讲台上。刚一落地，就听见老师怒吼道：“谁作业又没有写？”同学们和我都吓了一跳，安静的教室里，只能听到风声，“呼呼——”我又被吹走了。

我落到了学校的一片草丛里，看到了一只老鼠，它看到瘦弱的我，好心问道：“你饿了吗？我给你吃的。”我点点头。不一会儿，我吃饱了，可是飞不动了，我大哭起来。老鼠说：“你可以在这里长大，这里有小花，小蝴蝶，还有很多植物陪着你成长。”于是我就同意了。

老鼠把我种了下去，我就在这里长大了。我心里想着，以后还要让我的孩子旅行，故事也还将继续……

蒲公英作文 篇3

蒲公英是一种草本植物，它通过风传播种子并繁殖后代。

一天，我正在读一本关于蒲公英的书，不知不觉中睡着了。在睡梦中，我发现自己变成了一颗蒲公英种子，等待着冯爷爷带我离开。

我乘着微风飞上蓝天。我看见天空中有许多同伴。我热情地向他们打招呼：你好！明明，你为什么飞得这么低？你最近又吃肥肉了吗？你好。亮亮，你是怎么飞来飞去的，你的平衡系统崩溃了吗？你好。瑞德，为什么你在风中依然如此美丽？你有什么秘密吗？……我们的目的地很快就会到达。我对同伴们喊道：“兄弟们，我们马上就要着陆了，打开降落伞！”我们像训练有素的特种部队一样打开“降落伞”，慢慢降落。"我们终于找到了自己的家。"我们欢呼。

但是美好的时光并没有持续多久。正当我为自己高兴的时候，一阵风吹来，我又被吹走了。我拼命挣扎，但似乎无能为力。我被吹到了一个陌生的国家，没有同伴，没有人能理解我说的话。我非常孤独和害怕。就在我绝望无助的'时候，我听到妈妈亲切的声音，“多多，多多，你为什么在这个时候睡着了？醒醒。”“啊，我在做梦。”我揉揉惺忪的眼睛，喃喃自语。

是所谓的“白天思考，晚上做梦”。我做了一个关于蒲公英的梦，这让我对蒲公英有了更深的了解。

蒲公英作文 篇4

世界上什么东西气力最大，那当然要数是植物的种子了。连机器都无法分开的头骨，植物种子却能完整的分开，这是一种多么神奇的力量啊！不可思议。

在我家的庭院中，就生长着几株蒲公英。蒲公英像是一个透明的玻璃球，拴着一根绳子，可爱极了。蒲公英除了种子以外，还有一根细细的，脆脆的茎。茎呈嫩绿色，极脆，轻轻一捏就碎了。蒲公英种子与种子之间挨的非常紧密，组合到一起，像一个白色的绒毛球。那一根根种子像一朵朵洁白的小花，白色毛绒的中心像是烟花在空中刚刚绽放。在蒲公英还未完全成熟之前，蒲公英是一朵黄色的小花，鼻子凑近一闻，哇！好香啊！即使我已经很长时间没闻蒲公英了，可是那股清香还在我的鼻子旁绕来绕去，好想怎么甩也甩不掉。真想每一天都能闻到蒲公英花的香味啊！

蒲公英还有一定的'食用价值。蒲公英可生吃、炒食、做汤、炝拌、风味独特。生吃时味鲜美清香且爽口，也可以根据自己的口味来烹饪。蒲公英还可以多加一点肉，用来包饺子。蒲公英含有丰富的营养价值，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等。

说到这里，蒲公英还有一个特殊的功能，那就是能治疗。蒲公英又成尿床草，有很好的利尿作用。黄色的叶子还可以起到改善湿疹，关节不适的净血功效。根具有消炎作用，可以治疗胆结石和风湿病，不过没有专业指导师的情况下，还是不要擅自使用的好。蒲公英在被人服用时，人喝下去，会感觉到甘甜，有一点点微苦，非常凉。主治 ：上呼吸道感染，眼结膜炎，胃炎，痢疾，肝炎，胆襄炎，急性阑尾炎，痈疖疔疮， 咽炎，淋巴腺炎，瘰疠，疔毒疮肿，急性结膜炎，感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎。

蒲公英属菊科多年生草本植物，高10——25厘米。他虽然很渺小，但蒲公英种子也有它自己顽强的生命力。他在无时不刻寻找他的家，种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的花朵 。它是那么不起眼，但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。他四海为家，从不需要肥沃的土地，在中国大陆，每一块土地都有可能。

成为他的家。蒲公英还像一个爱干净的小男孩，在他的家园中，他不允许有一块石头阻碍他的生活，有石头就用他那不可阻挡的力掀翻它。他生命的顽强令人十分敬佩。

我们也必须要学习蒲公英这种自强不息，不达目的不止，永不言败的精神！！

蒲公英作文 篇5

清明节过后，万物复苏，草木发绿。

这时在沟边、田埂、山坡上，开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长，高高竖起，金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出，围着一两根花茎。花茎是空心的，折断之后有白色的'乳汁。花为亮黄色，由很多细花瓣组成。成熟之后，花变成一朵圆的蒲公英伞，被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁，它那艳丽的黄花就向人们打招呼。

每当人们走到它的身旁，它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前，它要提醒农民：要播种了。当学生走到它跟前，它提醒学生：一年之计在于春呀，好好学习。当城里人走到它跟前，它提醒人们，新的一年开始了。

我突然想到，连植物都能这样，那我们人呢。

人与人之间，见了面，一打招呼，就可以有好相处了;如有矛盾，一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。

蒲公英作文 篇6

蒲公英的约定 一起去看那蒲公英.我们俩一起去.蒲公英的美丽,就像柔柔的春风.第一次去看蒲公英时,我们还不是朋友,只是偶然遇到. 蒲公英掂着柔柔的手掌,小蒲公英只是害怕地飞着,恨不得回到妈妈的怀抱中.这朵小小的蒲公英带着害怕,渐渐飘远了.其它的也一样…… “你好呀！请问你是第几次来看蒲公英XXX？” “恩，你好。我是第一次，从来没有见过这么美的景象。你是第一次吗？” “是的啊，我们可以交个朋友吗？”“可以，你叫什么呢？”“我叫烟，你呢？” “哦，叫我可吧。” “恩，记得下次蒲公英飞舞时，我们来一起看喔~”我对烟大声地说。 “可以啊。拜拜。” “恩，拜拜。”就这样，一次偶然的.机会，我和烟相识了。我认识她真得很高兴。 第二次，我们又一起去看蒲公英。依然这样，我们站在一起。只是比前一次多了几分冷淡，见烟默默的望着蒲公英远去、没说话，我便也没有开口说什么，只是看着蒲公英飞远。这次的蒲公英似乎没有上次的柔情了，好象硬邦邦的。 我俩，都沉默着。空气，似乎要窒息。 蒲公英都早已远去，只是我俩一直沉默着。烟比上次冷清了许多，我很不明白。 “烟，我走了。下次再一起来看，再见……”一个人走在路上，心里很沉闷。 蒲公英，又来了。。我带着有些伤的心情去和烟看蒲公英。地点，到了。周围没有一个人，我到了上次看蒲公英的地点，烟，没有来…… 我的泪，飘了出来。心，刮了一道伤痕。 蒲公英，依旧那样飘着，依旧那样的静……

蒲公英作文 篇7

“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发……”大自然可真奇妙啊！只要我一想起这首小诗，就会想起那有趣的蒲公英；只要我轻轻一吹，那些绒毛便会纷纷扬扬地飘落下来，去远方“旅行”。因此我喜欢的`植物便是蒲公英了！

据我了解，蒲公英一般在5~6月开花，适应性广，抗逆性强，抗寒又耐热。早春地温1~4°c即可萌发，种子发芽最适温度为15~20°c，光照要求也不严，但中等光照和短日照更有利于枝叶生长。抗旱，抗涝能力也比较强，在各种类型的土壤条件下也都能存活，这就是我为什么喜欢它的客观原因了。

在一个寒冷的早春，我一边给手哈着气，一边走在乡间的小路上，忽然我眼前一亮，把缩到袖子里的手伸了出来，叫道：“是蒲公英！”，只见满地的蒲公英在风中舞蹈，我便冲了上去，轻轻地摘下几朵，把它们吹散了，绒毛随着风，像一个个小精灵在空中旋转，飘向了远方。这时，我奇怪极了：这么冷的天气怎么还会开放蒲公英呢？仔细想后，我明白了：因为它抗寒性强，适应性强，在任何土壤都能存活。它的这种勇敢坚韧，随遇而安的品行更让我刮目相看。这也让我不禁想起了那首诗：不慕红花不羡仙，绣绒吐雾舞流鹃，心化作沾泥絮，蓄绿播芳月复年。这大概就是我为什么喜欢它的主观原因了吧！

我真的打心眼里佩服蒲公英，蒲公英都有这种勇敢坚韧的品质，那么我们不是更应该向它学习这种随遇而安，勇敢坚韧，能适应各种环境的品质吗？蒲公英妈妈那里的知识还很多很多，但是粗心的小朋友却得不到它！