桥的作文集合[10篇]

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的桥的作文10篇，希望对大家有所帮助。

桥的作文 篇1

冬婆婆飞舞着，飞过全世界。也许剩下的只是漫天飞舞的雪花和让人们滑倒的冰。建筑工人咔咔两下，也许剩下的也只是吵闹的一片，和被截肢的'道路。如果有一座多功能桥可以挽救一切呢？于是我发明了这座特殊的桥。

如果因为许多地方要改造，这条路就不能走了。这个时候可以用到它了，它的先进功能有很多种。比如人、车辆只要一进入多功能桥的指定范围。这座桥就能自动送人和车辆走到桥的尽头。这座桥上还有一个神奇冰箱，当炎热的夏天人们在桥上渴了的时候，这时就可以看到冰箱里的饮料，而且看似这里的饮料永远不用担心喝完，因为这里的饮料是利用太阳能的一点能量做成的，我做这个是因为有一次我过桥走到一半就渴了，但又没有带水喝，那种滋味可不好受了。它上面还有《游戏进入》如果小孩子不愿意过桥，进入游戏以后就会有一座桥让小孩子不由自主的过桥。另外它还可以自己打扫自身的脏东西。

这座桥大约长90米。重100吨，用翡翠、珊瑚、玛瑙和玉石做成，非常结实。这就是特殊的多功能桥。

桥的作文 篇2

生活中有很多桥比如：石桥、木桥、水泥桥……这些桥都是可以看见的，但是，我的心中也有一座桥，那就是只我才拥有的梦幻之桥。

桥的桥身是用蓝钻、粉钻、白钻、红钻……相拼接而成的，有一股彩虹的感觉，桥栏是用非常罕见的巨形珍珠和淡粉色相见的玉石雕琢而成，玉石上还雕刻着各种各样的仙女。

还有一个特殊的功能，那就是可以穿梭到别人的梦境中，进入别人的梦中解除我和别人之间的误会，把恶梦变成美梦，可以在梦中和别人快乐地玩耍，还可以在梦中养很多的.小宠物、美丽的花草，布置出梦幻的仙境。

好了我要去梦幻之桥布置我和朋友们的梦幻仙境了，让我们在梦幻之桥相遇吧。呵呵………

桥的作文 篇3

寒假里，我和妈妈一起去外婆家做客。

在一个阳光明媚的下午，舅舅带着我和妈妈、妹妹一起去河边的地里挖菜。在去的路上我们要经过大片大片的茶田。走过一座独木桥才能到。最让我难忘的.是过独木桥。在快到地里的前面有一一条又深又长的水沟，水沟上架了一根木条。妈妈说要牵我手走我不要。我小心翼翼的迈步往前移。眼睛不去看脚下。就这样我胜利的通过了。我心里又害怕又开心。妈妈夸我真棒。

桥的作文 篇4

在我的印象中，桥好像只有两种作用——现实生活中的经济作用和沟通人们心灵。但自从上了中学，竟越发觉得我们每天过的日子像是在攀一座桥。

金秋九月，我们怀着无限的怀想奔进了这个据说可以改变我们名运的地方。惊喜，就是我们心情的写照。却殊不知，在惊喜的背后，却是常人无法想像的艰辛。

从远处看，一条潺潺着的小溪，上跨一座小桥，而桥的.那边，一片妖娆。隔岸相望，炊烟缭绕，桃杏李梨花，粉白紫红缤纷飘逸。黛玉葬花，桃花源记。作为一个诗意的中国人，毕生所追求的美景恐怕也不过如此了。我们为了陶醉自我，想要过岸一睹，就必须过这座桥。唱着小曲，来到了桥的一端。

成了中学生，以为好像摆脱了各种负担，却被各种学业负担束缚了。整天好象打游击机一样。语数外政史地生，七门主课轮流转。有一次布置作文题目《我像什么》，发自感叹的说自己像陀螺。渐渐的，我们被折腾惯了，居然能强忍泪水撑下去。

终于能够上桥了，这几个台阶没什么了不起，一会子就能瞧见美景了。脚刚一上去就摔了个趔趄。天哪，好疼！没想到，桥挺难上啊。但为了桥的那边，必须忍。我们还年轻，正是锻炼的好时候。来，集中精神，把全身精神都转移到脚上，踏踏实实。果然，第一个台阶登攀成功。向NEXT进发！要知道，接下来的台阶更滑更险。

现在我的初一已经走完了，后面的艰难的日子会更长。可是桥那边的美景会离我越来越近。在桥的这一边努力，那边去收获。

桥的作文 篇5

在我心中，她和它从未消失……

——题记

见桥无数，秀丽的石拱桥，繁华的立交桥……这些桥的影子渐行渐远，逐渐模糊，而那座破旧不堪，构造简单的乡村小桥和桥上那个黑点的深切期待，却越来越清晰，就好像刀子刻的一般，无法抹去……

不知从何时开始，那如梦般的画面，一次又一次缠绕住我的思绪，在大城市生活了很久的我，却依然找不到那种熟悉的感觉，找不到那在桥上焦急等待着的身影。

黄昏，柔和的夕阳亲吻着大地，一个娇小的身影背着书包跳着，跑着，不远处，就看到一个老人在小桥上伸长脖子，张望着什么，在看到女孩的瞬间，苍老的脸上舒展开来，两人的目光相遇，同时发出会心的微笑，这美好的画面，定格在我的脑海深处。

在这座桥上，留下我太多太多的回忆，每次，都会有一双大手紧紧握住我的，在这座破旧的乡村土桥上，洒下无尽的欢声笑语，桥，根本不算美，已经破旧到不能再破旧，可是，却在我的心里刻得那么真。

时间一点点流逝，奶奶却还是，静静的，默默守在小桥上，在每个黄昏，依旧紧张的张望，生怕和我错过，可是，我却不在是那么兴奋的'冲向小桥，冲向奶奶的怀抱，我长大了，幼稚的心理，让我开始嫌弃，嫌弃哪破旧的小桥，嫌弃那寒酸的童年，也嫌弃给不了我奢侈的爱的奶奶。那次，我躲在远出的大树后，不想和奶奶一起回家。看着那个孤单的身影，在夕阳的映衬下显得那么忧伤，我有些不忍，突然，奶奶那紧皱的眉头松展开来，冲着远出的自行车大喊‘亭亭，快下来，别上别人的车！”边喊边要追，望着桥上小跑的奶奶，心头突然好痛，我飞奔过去牵起奶奶的手，看着奶奶那好象丢了宝贝失而复得的眼神，心脏的部位好象却了个小口。夕阳将我和奶奶的影子拉的很长很长……

那座最淳朴的乡间桥，那位很年迈的老人，用爱哺育我，在心地的最深处，他们会陪伴我生生世世，永不停歇……

——后记

桥的作文 篇6

我是银河摆渡人，千百年来一直如此，我运着无数的人，但下面四个是最让我难以忘怀的。

银河最初不是由星星组成的，是由浮光组成。在这里，木头、羽毛都会下沉。若不是有一千只永不疲倦的喜鹊用线牵着我的船，我和我的船也会下沉。

我的第一位客人是一个满脸雀斑、大板牙的男孩。他有两个大袋子，袋子里一闪一闪的，好漂亮。

我对那个男孩说：“上我的船都要留下一样东西，你要留下什么？”那个男孩解下了一个袋子，里面有很多闪闪发光的石头，男孩将石头撒在银河的一边说：“带我到银河的另一边吧。”

我一把一把地撒谷子，让喜鹊飞起来。15天过去了，我将那个男孩带到了银河的另一边。我很为他难过，因为银河的那边除了他那些石头什么都没有。

谁知那个男孩却淡淡地说：“那带我回去吧。”

“啥？”我跳了一下，要知道，我从不会做这种无用功。

“噢！我知道你的规矩。”说完，那个男孩解开了第二个袋子，里面还是闪闪发光的石头，他将石头撒在银河的`另一边。我在几秒钟内将他带回了起点。

“我是101号点星人，你可以将这些石头称为——星星。”说完，他就走了。

第二位客人是一位老人。老人说：“我本是一名猎人，现在我老了，想去看看银河。”我提出了条件，老人说：“我可以给这些闪闪发光的小东西取名字。”

“可它们有名字了，叫星星。”我对老人说。

老人却说：“我有更好的名字。”他指着一颗白色的星星说：“我叫它北落师门。”又指着一颗金色的星星说：“我叫它九州殊口。”

我将老人带上了船，一路上老人都在想名字：“牛郎星、织女星、龙凤之约……”可惜他坚持不到给所有的星星都起名，就停止了呼吸。他的身体被我放在星光里，在那儿，他的身体不会腐烂。

我还遇到一个放“流星”的男子。他说这流星是给人间放的，遇见它的人可以许一个愿望。此时，我已经因喜鹊食量增加而饿得不行了，我许了一个不再让我受饿的愿望。睁眼时，那个男子不见了，只有一只天鹅，那只天鹅啄断了一千只喜鹊的绳子，我大惊失色，可它却说：“我一个就顶20xx只喜鹊，吃的还没500只喜鹊多。”它留下了自己给我，我的船飞得更高了。

还有一位老奶奶也是令我难忘的，她留下了一个故事：“从前啊，有一个男孩叫牛郎，有个仙女叫织女，他们相爱了，可是王母娘娘生气了，要求他們分开。牛郎织女只能在七月初七通过桥来相会……”

可我说：“不好不好，银河上怎么可能会有桥呢？”

谁知老人用手一指，说：“那不是吗？”我顺着她的手指往那儿看，天哪，是我以前的那一千只喜鹊搭成了一座桥，我才想起那天是七月初七。

……

我是银河摆渡人，那位老人就是现在的猎户座，那个天鹅座就是我的天鹅，如果你仔细看，我的船儿就在天鹅座的后面。

桥的作文 篇7

老师组织我们小记者参加一个活动，寻访同里的古桥。

我们先到第一座古桥“普安桥”，又名“读书桥”。普安桥是单孔拱形的，它由长条石组成，建于明代，桥上有副对联“一泓月色含规影，两岸书声接榜歌”。这副对联生动地描写了同里当年的.读书之风。

随后我们又去走同里最著名的“三桥”。三桥分别是太平桥、吉利桥、长庆桥。太平桥建于乾隆年间，是一座平桥，小巧玲珑。吉利桥是一座半月形的拱桥，长庆桥也是一座拱形，分别跨于三条河上。三条河，三座桥，连着看呈“品”字形，形成了古镇独特的风景。同里人喜欢走三桥，结婚的时候新郎和新娘一起走三桥，寓意美满幸福，永结同心。据说走过太平桥，一年四季身体好；走过吉利桥，生意兴隆步步高；走过长庆桥，青春常驻永不老。

接着，我们又来到“泰来桥”。泰来桥建于明代，呈漏斗形，取“否极泰来”的意思。

走过了“泰来桥”，我们最后步入了“富观桥”。富观桥建于元代，它是用青石、花岗石等石头建成，异常牢固。

那天，我们小记者走了这么多古桥，可这还只是同里古桥中的一小部分。真是水乡古镇小桥多啊！

桥的作文 篇8

金水桥建与明太祖朱元璋时期，正中间最为宽大，专供皇帝使用，上面雕

龙，正对午门中心，通称“御路桥”

旁边的桥专供王公大臣使用明清的大臣们上朝时，大臣都要从自己的府邸，

抬驾到天安门，下驾，走进午门。

介绍完它的用途，该介绍它的形状了金水桥是一座石拱桥。中间的扶手上，雕有飞龙（龙在当时最为珍贵）上面雕有形态各异的'精美图片。瑰丽多彩的金水桥下的河水像金色的头发一样。走在上面给人一种心神气爽的感觉。

金水桥全由名贵汉白玉制成，造形优美，千姿百态。旁边的白石上雕刻的是神态各异的狮子，有的静卧在窝里；有的则开心的嬉戏；有的则张牙舞爪的玩。总之金水桥的狮子真是变化万千。

站在美丽的金水桥上凭栏远眺，望见了巍峨雄伟的紫禁城，使我开阔了眼界，这座金水桥，使故宫的景色越发突出，更加优美。

我爱回旋别致的金水桥，爱它那独特的魅力，爱它那美丽的景色，爱它那悠久的历史，爱它那特殊的风格。

桥的作文 篇9

人类与其它动物不同的一个地方是，人类有自己独特的语言。语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁，通过这座桥梁，我们才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。

语言，有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而蔺相如却处处避免与之发生冲突，众人不解，蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见，他负荆请罪，最终与蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到沟通，使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见，语言，是信息的载体，通过语言，许多误会得以消除，不少心灵的隔阂能被冲破。

语言，是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心，总是不听自己的话，许多孩子也埋怨家长老是不理解自己，总是束缚着自己。这种状况发生的原因有很多，但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少。有的'家长什么事都不让孩子做，只要求孩子好好读书，不要分心，这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来，让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的。父母仔细聆听儿女的心声，儿女默默记住父母的教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样，把一方的心声传送到另一方，从而理解得以建立。家长与孩子之间的理解，令家长找到表达关爱的最佳方式，亦令孩子体恤家长，懂得该如何报答父母。彼此的语言交流，令沟通与理解的大门敞开。

语言上的交流如果不得当，就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言，发人深省，如果语言表达准确，这种悲剧完全可以避免发生。因此，学好语言的表达，对沟通是大有裨益的，架好语言这座沟通的桥梁，我们才能够更好地彼此理解。

有了语言，沟通才会变得顺畅。有了语言，沟通才会如此多姿多彩。

桥的作文 篇10

在我20岁时，我离开了我的故乡。现在的我已经是一个博士了有一次，我回来办点事，，我就坐着快速的汽车赶往家中。

一路上，我欣赏着风景，故乡都变了！很多地方都装上了许多精致的雕相。过了一会儿我看到了一座很漂亮，很雄伟的大桥。这是什么桥啊，怎么以前都好象没有见过啊！于是我怀着好奇的心情问了问在我旁边的大姐。

大姐请问：“这是什么桥啊？”

难道你还不知道吗？这就是我们的新建的.钱塘江大桥啊！大姐强调了语气。

原来这就是我们现在的钱塘江大桥啊！没想到现在的钱塘江大桥分为三个道路，一个是人们行走的道路，一个是汽车来来往往的道路，还有一个是自行车或电动车等的道路。我心想：这样以后我们的生活不是更方便了吗？

过了一会儿，车到了家门口，我走进家里。爸爸妈妈都出来迎接我。

于是我急忙问爸爸：“我在路上看见的真是我们现在的钱塘江大桥吗？”

爸爸说：是啊！

我说：“看来我得多多观察钱塘江大桥啊！”

在我心里的钱塘江的大桥是来来往往都是很方便的。