勤奋的作文经典(10篇)
勤奋的作文经典(10篇)
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的勤奋的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

勤奋的作文 篇1
这学期一开始,我们班就掀起了一股“抓沙包热”,我当然也加人了这股热潮。开始,我抓沙包的技术很差,可是,从小好胜的我不肯服输。回到家让妈妈做了七个沙包,天天抓,天天练,手越抓越灵活,技术慢慢地好起来,终于,与几个抓得好的同学并列成了班上抓沙包的“一流高手”。
谁知,这种荣誉没保持多久,班里又要出新的主题黑板报了,我是中队长,理所当然地要负责这项工作。这一下,把我的课余时间都占了,不但要画,还要写,另外还要负责指挥和找资料。几天过去了,忙得我不可开交,谁知就这么几天没抓沙包,我这个抓沙包的“一流高手”的称号竟保不住了。每当我抓沙包输了时,就只好找出丫个借口来掩饰自己的落后。羞愧归羞愧,回家后,我做完作业就抓紧练习,练习了几天,我又成了抓沙包的.“常胜将军”。大家再称我“一流高手”的时候,我心里坦然多了。
这一件小事证明一了“拳不离手,曲不离口”这句谚语的正确。其实,什么事都是如此,只有勤奋的人才可以精通,而荒疏只能与笨拙相联系。
勤奋的作文 篇2
寒假里,我读了《奥运精神》这本书,看完后,我不仅从中学到了许多关于奥运方面的知识,更让我学会了如何运用奥运精神来对待我们的学习和生活,真是受益匪浅!我想:奥运健儿们成功的秘诀在于勤奋,我们应该好好向他们学习。
一提起奥林匹克运动,我们往往就会首先想到奥运会。四年一度的奥运会是奥林匹克运动中最重要的活动,是全世界人民和平、团结、进步和奋发向上精神的一种象征。看到奥运选手们在赛场上矫健的身影,特别是看到他们为国争光,夺取金牌的时刻,我非常羡慕,也期待自己长大后能像他们那样,取得令人骄傲的成绩,取得令人瞩目的成功。
试想奥运选手们为何能够取得成功呢?我认为勤奋是开启成功的金钥匙。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”,记得大发明家爱迪生曾说过:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的汗水指的就是“勤奋”。
就拿我国乒乓球队队员邓亚萍阿姨来说吧,她曾先后获得过四枚奥运会金牌,这是多么不容易啊!邓亚萍阿姨的成功,完全依靠了她自己的勤奋努力,无论严寒酷暑,她都夜以继日地刻苦训练。俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”辉煌成绩的背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力,邓亚萍阿姨舍得付出,所以她最终取得了成功。这也告诉我们一个道理:只要能够勤奋学习、刻苦磨练,再宏伟的目标也一样能够实现。
我有个表姐,她叫施雨帆,在洲泉镇中心小学读六年级。她年年被评为三好学生和优秀学生干部,连续几年被评为南湖晚报优秀小记者,是校级“风云人物”,也是洲泉小学的骄傲,她为洲泉小学带来的荣誉数不胜数,最近还获得了“知荣知耻”读后感全国作文竞赛二等奖呢!我表姐的学习成绩在年级组里一向名列前茅,这与她的勤奋学习分不开的。她上课专心听讲,认真做笔记,不懂的'地方问老师;下课后也不放松学习,抓紧时间复习,尽快把课堂上学到的知识进行消化。她很爱看课外书,这对于提高她的写作水平很有帮助。从中,我也发现了表姐取得好成绩的秘诀——勤奋。
同学们,为了实现我们的理想和志向,我们就一定要勤奋,因为在通往成功的道路上没有任何捷径,只有脚踏实地,一步一个脚印,勤奋努力,舍得付出,我们才能获得成功!
勤奋的作文 篇3
我家有一位和蔼可亲的大姐姐,好非常勤奋好学。
周末到了,全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着,她穿好衣服,快速走进书房,翻开书本,朗朗地读起来,姐姐每次一读起来,就忘了时间,忘了一切,甚至开饭了,她依然聚精会神地读着,读完这一页,她又把手指头放在下一页,小心翼翼地翻过来,继续读下去。只有把姐姐拉出来,她才肯吃饭。刚吃完,她又回到书房,津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱,这时,我就知道她又有生词不会了,姐姐翻开词典,仔细寻找着,又随手拿起一支铅笔,把意思标注在书上,过后,她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。
还有一次,姐姐回到家里,刚把书包一放,连鞋子都忘记脱了,便又到书房专心致志地读书。姐姐还会随着书的`内容和情节而变换表情,有时候,她会显得很气愤;有时候,她会高兴地哈哈大笑;还有的时候,她会感动流下眼泪,就好像是在变脸。更让我吃惊地是,有时我作业当中遇到难题想请教她时,在她身后连喊几声她一点都没反应,直到我走近她身边对着她喊,她才一惊,对我说:“哦,对不起,我刚才读得太入迷了,所以没听见你的讲话”。
她就是我的姐姐,一位勤奋好学的姐姐。
勤奋的作文 篇4
说来也真是,如今有真才实学的却没有用武之地,反倒那些不学无术的“混混”在社会中很风光,对此有许多人说:“学啥呢?还不如花学习的时间去搞好人际关系。”
真是这样吗?我看未必如此。
古有“悬梁”“刺骨”勤学故事,今有背井离乡,他乡刻苦求学的我们。从古到今,学习是人生永恒的主题。记得我们班学霸大哥说道:“学习是苦的,但沉浸于其中时就觉得开心无比。”读书就是沙里淘金。不肯吃苦,怎能学有所成?我明白,天道酬勤的大道理,凡有大学问者,哪一个不是历尽艰辛,苦守寂寞,才最终走向成功。
所以,做人要有勤奋好学的精神,这一点至关重要。
那么究竟如何勤奋学习呢?
学习学的是方法,培养的是一种思维,积淀的是一种素养。或许在我们毕业以后走上工作岗位,我们不会用三角函数来买菜,不会看见车辆的加速度,更不会去研究一只猫的基因型,但我们要知道,我们学的不仅仅是这些easy的`知识点,而是一种解题的思路和我们的理性化思维,或许大家都有一种感觉,语文课有什么好学呢?确实现在从分数中看不出这一点来,不管你上语文课听还是不听也几乎没啥区别,但是你知道吗?语文贵在对人真善美的教育,对人的人生观、价值观、社会观的塑造。
是的,现在教育有他不好的方面,但我们也在努力的去让他变好呀!学习可以改变命运,学习可以使你做人更有意义,活的更有幸福,更有质量!
勤奋的作文 篇5
他,一个中等个子的四年级的同学,在班里学习成绩很好,总是名列前茅。他脸上总是一副严肃的样子,常常皱着眉头,小小的眼睛下长着一个小鼻子,鼻子下长着一个能说会道的小嘴巴。
他学习很勤奋,挺下功夫的。上课聚精会神听讲,课后按时完成作业。课间活动,我们在外面玩耍,他常常在教室里认真学习或看一些课外书籍。有一次, 下课了,同学们出去跳绳,我叫他去玩,可是,他却认真地说;“ 你们去玩吧,我就不去了,老师让背诵的内容我还没背会呢!”因此他成为我们班上的`“学习尖子”。
他也很热爱集体,经常做好事。有一次下午放学了,只有他和几个同学留下来布置教室,等到了第二天早上,我看见教室打扫很干净,装饰一新,美观大方,受到了老师和同学们的好评。他多次被评为“红花少年”。
他就是我们班的副班长梁强强。同学们你看,他是不是一个勤奋学习、热爱集体的同学呢?
勤奋的作文 篇6
今天,我们学了一篇文章叫《说勤奋》,课文举了两个例子。童第周17岁才进中学,学习十分差,但他肯下功夫,终于赶了上来,并且长大后完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了这个故事,我受益匪浅。勤奋是多么重要,古今中外,哪个古人、名人不是靠勤奋而有所作为?只要你肯下功夫,即使你反应迟钝,也能取得与聪明人一样的成绩。伟大的物理学家牛顿就是一个很好的例子。小时候他并不聪明,智力迟钝,呆头呆脑,还曾留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿没有自暴自弃,刻苦努力地做科学研究,成为一名有成就的人,正如他自己所说:“别人用一倍时间做一件事,我就用十倍时间去做。”
我国科学家葛洪家里非常贫穷,白天要干活,晚上要借书抄,彻夜苦读,还不远千里虚心求教,他读书破万卷,成为有所作为的人。现在我们生活在养尊处优的.环境中,成才的条件比他们好得多,就更应该脚踏实地、勤勤恳恳的学习,要比他们更出色,不要辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习,要做一个对社会有用的人。
勤奋的作文 篇7
我的哥哥很爱写书法,我记得大年三十晚上,哥哥为了准备书法比赛,不停地练字。我等得不耐烦了,大声叫他出来吃饭,可是他的耳朵里像塞了豆子一样,根本听不见,他废寝忘食地练习着,像一匹不知疲倦的骏马。
我到房间里去看哥哥,他刚好用完半瓶墨汁,还写完了一沓厚厚的`宣纸。我搬来一张板凳,对着他的耳朵,进行“河东狮吼”般的提醒:“哥!哥!吃!饭!了!”我嘴巴张得像气球,声音大得像雷霆,但我的哥哥仿佛在另一个神秘空间,对我的提醒充耳不闻。
时间一分一秒地过去了,哥哥练完字,月亮已经移到了中天。我问哥哥:“你手酸吗?”哥哥挠挠头,憨厚地笑笑:“刚刚只顾着练字,感觉不到。”哎!真是个傻哥哥啊!
不久,我听到了哥哥在书法比赛中获得了“第一名”的消息,真是“功夫不负有心人”啊!我在哥哥身上看到了两个字:勤奋。
勤奋的作文 篇8
最近很流行一个关于勤奋的词:低质量。
在这个人人都在提倡且追求终生学习的时代,有人发现,明明自己很努力了,可是为啥生活并没有改变,更没有像很多励志鸡汤里说的得到一鸣惊人的机会,获得立杆见影的效果。
于是,又有人提到了勤奋的低质量问题:那就是,有些人的努力,不过是在营造一个“我很努力的.”自我安慰的幻觉。有的人说,明明我天天都在看书,为什么都没有进步,为什么我天天都在锻炼可是也没有达到减肥的效果,明明......
有些人的勤奋,的确是在马不停蹄的埋头苦干,可是却没能很好地利用好手头上的时间,没有真正地沉下心认认真真地思考。就像有的人说,为什么看过了很多书,可是当有人提到了某一本,自己居然连内容都记不全了;为什么一直在坚持学英语,可还只是停留在初步的入门阶段。
因为我们没有设定足够清晰的目标,没有把目标明确化,一步步地去实践。当看一本书的时候,只是囫囵吞枣地看过就算,只是追求数量,没有看质量,看过了就忘记了,没有做笔记,没有去深思书中讲述的道理是否对自己有用,是否在现实生活中可以看到影射;学英语更是没有建立相应的反馈机制,只是一昧地抱着那几个生词在读,读来读去只是那几页词,没有真真地吃透,然后再往前踏一步,去学习新词,回来再按阶段复习旧词。
勤奋也是需要方法的,否则,没有质量的勤奋只会给人疲惫感。
勤奋的作文 篇9
青春,你像花一样,把芬芳散布。青春,你像小草一样,在风中坚强挺拔。青春,你像大树一样,在自然界里茁壮成长。青春,你像小鸟一样,在天空中自由翱翔。青春,我要把最动听的歌献给你,还要把最美的诗文送给你。
青春,我想对你说:是你,给了我们快乐。每个人都拥有过你,或正拥有你,或即将拥有你——青春。青春,虽然你停留的时间是短暂的,但留给我们的却是快乐。是的,青少年一向是被看做快乐的代表。繁华的大街上,人群熙熙攘攘,我么骑着自行车,穿梭在马路上,听着流行音乐,看着一闪而过的霓虹灯。哦,这是一座多么美丽的城市啊!在家里,我们看着最新上市的小说,遨游在网络世界里,那是多么的惬意啊!青春,这些快乐都是拜你所赐,是你给我们带来了快乐。
青春,你也给我们带来了烦恼。随着年龄的增长,我们的学习任务也越来越重,每天有做不完的作业,有背不完的功课,每天要学习到深夜。唉,这样的日子真是叫青少年们叫苦不堪啊!难道,这就是所谓的美好的青春吗?青春,你看到了吗?这一切都是你造成的。
青春,你也给予了我们自由。青少年的自由是无人能否定的。青少年就如和平鸽一般,是祖国未来的希望。所以,必须要飞上蓝天,所谓的蓝天,就是外界,我们只有到外界去了解更多的东西,才能建设祖国。
青春,你给我们带来的,还有迷茫。很多时候,我们都曾悲伤过,哭泣过,有时是因为考试考砸,还有时是因为别人的欺骗。因此,我们常会彷徨失意,犹豫不决而感到迷茫。这一切都是因为我们太年少无知而造成的。
青春,你也曾带给我们憧憬。为什么这样说呢?因为,我们是初出茅庐的`“新手”,对于未来和世界,我们充满好奇,总想一探究竟。所以,我们憧憬着未来,憧憬着世界,憧憬着一切。
青春,你给我们的,还有梦想。青少年的梦想是远大的,也是美好的。爱唱歌的梦想是音乐家。爱跳舞的梦想是舞蹈家。爱研究的梦想是科学家。爱写作的梦想是作家。看看,这些梦想难道不够远大美好吗?对,青少年正是追求自己的梦想的时候,不要放弃这个大好机会。
青春,你给予我们的实在是太多太多了,有美好的,也有悲伤的,但更多的是回忆,是我们一生中最美好的回忆。青春,或许有些人并不懂得去珍惜你,也没有意识到你的价值是何等的宝贵。是的,你停留的时间是如此短暂,但又有多少人留恋你呢?现在的我,也正拥有你,不过,我不像别人那样,去挥霍你,浪费你,相反,我会好好珍惜你,利用你赐予我的东西去追求我的梦想。或许,有的人认为你只停留在了青少年的身上,不,他们错了,有些人表面看似老了,但他们心里同样拥有你,这便叫:人老心不老。
青春,你带给我们的美好实在太多太多了,青春,愿你在每个人心中长驻!
勤奋的作文 篇10
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的'能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。让我们一起作一名成功的中学生吧!
