(实用)英语比赛作文3篇

发布者:秀才有理 时间:2026-3-30 13:54

(实用)英语比赛作文3篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的英语比赛作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)英语比赛作文3篇

英语比赛作文 篇1

昨天,我去参加英语歌谣大赛,我很高兴。我是53号上场的,我的头上戴了一个兔耳朵,很像一个小兔子,我的表情很好,可是我的'心里很紧张,我表演呀表演,终于表演完了,我给大家用英语说了声再见,然后就走了,到了最后,老师宣布了成绩。

我得了二等奖,我很失落,因为我想我的表演没有得一等奖,这下我得要好好复习英语,要像这次英语歌谣大赛得一等奖的同学学习,如果下次再有机会的话,我一定会积极参加,争取得上一等奖。

英语比赛作文 篇2

同学们,你们喜欢学英语吗?今天我给你讲一个我学英语的故事吧!

上个星期六,我去参加英语学习班。到了那里,老师说:“今天是复习课,我们进行一次比赛好吗?”一听说要比赛,同学们顿时高兴地欢呼雀跃。老师接着宣布比赛规则:“比赛分两个组,两个环节,一个环节是必答题,一个环节是抢答题,我们先进行必答题,答对了加一分,答错了不扣分。”紧接着老师出了第一道题:“我可以邀请一些朋友来参加我的生日聚会吗?(汉译英)”。我们组的段鉴书同学站起来不慌不忙的`用英语翻译了出来,老师二话没说就在黑板上加了一分,然后老师又让二组的同学回答!大部分同学都对答如流。这时,轮到我们组吴号同学了,老师出了一道题:“Shall we change to slippers?(英译汉)”。吴号一下想不起来了,急的抓耳挠腮,不知所措。我们组的同学急得像热锅上的蚂蚁,可二组的同学却恰恰相反,高兴的手舞足蹈,忽然我灵机一动,想出了一个办法提醒他,指了指脚,意思是说:我们还需要换拖鞋吗?可是他想不起来,忽然,他的脸上露出了笑容说:“我们可以换拖鞋吗?”老师说:“是需要,不是可以,就算你对吧!”

我们这才松了一口气。

必答题答完了,他们比我们多得两分,抢答题又开始了,抢答题的规则是:答对了加两分,答错了减两分,同学们都争先恐后的举起了手,没被叫起回答问题的同学都唉声叹气,比赛在激烈进行着。这时我给我的组赢了两分,同学们都欢呼雀跃,比赛结束了,二组的同学赢了!他们都高兴的说了声:“耶!”

虽然我们没拿冠军,但是这种学习方式却极大的激发了我们学英语的兴趣。

英语比赛作文 篇3

Once I saw the TV show, it was about the fathers and their kids having the match, they were separated by five groups and compete for the match. At first, they were competing happily, but as the game came to the end, the last group was so worried. The father inspired his kid to stick on and finish the match, while the kid was crying because he knew he must be the last. After the match, the father told his kid that winning was not the most important thing for the match, the first thing was to enjoy the game and finish it, the result was not that important.

I agree with the father, the child must be endowed with the consciousness that to enjoy the game is more important than to win. Every match can only have one win, but we can enjoy every match.

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