实用的《秋风》作文600字(精品5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的《秋风》作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

《秋风》作文600字 篇1

当夏的最后一个脚印也匆匆离开大地时，金色的秋已经无声无息地降临在了我们的身旁。湖面上，葡萄架间，草坪上，每一处都染上了秋的气息。我们的手上，脸上，也被这氤氲的秋包围着。

倾 听

听，窗外，秋风急促地奔跑着。

听，秋风在顽皮地拨弄着窗棂了。一片火红的枫叶缓缓地掉了下来，伴着秋风，在空中画了一个又一个的`小圈儿。盘旋着，枫叶在秋风里婀娜地扭动着腰肢。

当“呼呼”声有节奏地响起时，那是秋风在为它弹奏着。“呼呼”声更响了，那是秋风弹奏得更欢快了。

忽然，这个淘气的“男孩儿”——秋风，正大声地喊叫着，双手使劲地敲打着窗户。

“蹦蹦”声传到了我的耳中。我冲到窗前，打开窗户，想握住他的手，他却又一瞬间消失得无影无踪。

静 看

看啊！秋风又开始了他的恶作剧！

路旁，正行走的女子的头发，被秋风的手抓得凌乱了起来，在空中肆意飞舞着。秋风玩够了，停了下来，那女子的头发早已成了乱糟糟的一团。

超市前停留的自行车，在秋风的推搡下，摇摇晃晃。一会儿，“扑通”一声响，自行车躺在了地上，愤愤不平地瞪着调皮的秋风。

顽皮的秋风有些不好意思，急忙逃走了。

触 摸

在楼下的花园里散步，一忽儿，秋风悄悄溜了过来，紧紧挨着我的脸，摩挲着，凉凉的，柔柔的，那气息一下子淹没了我。

我闭上眼睛，伸出了双手，在这静谧的花园里，触摸着淘气的秋风。

我猛地一握拳，碰到了他稚嫩的脸儿，转眼间，他，却又从我的指缝间逃走了……

嬉 耍

咦？

湖边的小石子跑哪儿去了？

原来，是秋风弄的。

他张开嘴，“呼呼”地吹着，湖水泛起了波浪，打在了岸边，小石子儿也随着一起沉入了湖底。

秋风在一旁“呵呵”笑了起来，脸儿红扑扑的。

凝 思

秋风，环绕着我，我，也静静地凝视着他。

看他那淘气的神情……

看他东窜西窜着……

他的一举一动，都让我沉醉……

在这秋风乍起的时候，他环绕着我，我在他的怀里沉吟……

《秋风》作文600字 篇2

秋天，无疑是个萧瑟的季节。有些迷离，有些憔悴。

当你面对窗口，望着窗外“川流不息”，“兴兴向荣”，忙碌的身影时。难免有些落寂，有些感慨。或许你在感叹世上的不公平，或许你在眼额世俗的假面具；你嘴角泛着苦涩，心里淌着失望，眼中似乎透着茫然。

你来到了海边，暂时抛弃了凡尘的困扰，你面迎着大海,秋天的海风随即迎来,它像欢快的孩子，在你耳边扭动、跳跃；你、情不自禁得伸出双手，似乎想要捕住那来无影、去无踪的秋风。它很淘气，轻轻得在你手上玩耍着，不一会，它就顺着你的身边，悄无声息得飞向远方。你微微发愣，转头望向修风逃跑的方向，似乎寻找它得足迹。随即，你“噗哧”一声笑了，想着没影的它，你发现你的心自由了。

你来到田野，你望着身下“金灿灿”的稻田，你发现有一股力量，瞬间地充满了你的整个心灵，你知道这是田野上的秋分，它轻轻地抚弄你的脸颊，一会又跑到你的鼻间上，它“咯咯”地笑了，仿佛一个少女调皮得和你捉迷藏，你似乎能抚摸到它，指间点着鼻间，怜爱得抚弄着，很快你和它一起“咯咯”得笑了，你感到很满足，好象永远停在这个时间就足够了；最后它一下子涌入你的心间，你感到你硬梆梆得，你一下子充实了。

你来到了树林，四面八方都是树，你脚踏着树叶，踩着林阴小道，忽然一阵轻悠悠的秋风袭来，很奇特的感觉，它让你激动的心一下平息了下来。很稳重，很平静，你看见它围绕在你周围，你没有笑，它也没有笑；有些凝重，有些肃穆，你停下脚步，周围偶尔有稀稀落落的叶子缓缓得飘下来，你微笑得望着它，轻轻点头，你的.脚步有移动了；它似乎有些诧异，随即你笑了，飞向了远方。你的脚步没有停，你发现你的脚步沉稳了，你的心成熟了。

此时，你以为在一棵枫树下，一秋阵风袭来，吹下一两片寥落的枫叶，你用手轻轻托着一片，你似乎明白了刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的意境。你觉得你找到了最珍贵的，你无言的笑了。

《秋风》作文600字 篇3

春风让人昏昏欲睡，夏风让人汗流夹背，冬风又令人寒风刺骨，唯有这秋清气爽。

起风了，树林像一面大鼓，风则如同一把鼓槌，风一来鼓凹了进去，风退，鼓又恢复了原状，忽大忽小，忽聚忽散，猛地又一扑，次次不同。风是从树的斜上方压了下来，树冠像要被折进了袋子中，等待它的不是毁灭，而是新生。

风透过窗子，发出‘呼呼’声，响度忽强忽弱，我踱步来到阳台，看见挂衣服的绳子已被大风扯断，我的一只袜子也不见了踪影。

落叶像一个个伞兵飘落下来。

有朋友说秋风是无情的，抱怨它吹落了叶子，吹落了果实，吹下了叶子。我笑着说，没有秋风，叶子怎能找到它的根；没有秋风，果实怎能进入人们的`家；没有秋风，种子怎能找到生根发芽的地方。

"轰"的一声雷，我条件反射地看向了天空，该是要下雨，我转身径直走向了屋里。

雨点啪啪的掉了下来，砸下，溅起了水花，惊动了水中的鱼，迅速向四周散去。过会儿，起初的两三滴雨，已有倾盆之势，风夹杂着雨，雨跟随着风。风轻敲着窗子，如一位美女用她纤细的手指弹奏着欢快的乐曲，明亮而有劲。刚刚站在电线上的鸟儿不见了踪影，一群鸟掠过屋顶，飞向了树林。

外出劳作的人们也纷纷回了家。

倏尔，雨停了，一排大雁向南方飞去，却又旋了回来，成‘人字形’，齐叫了一声，应该在说‘这里景色真美，人更美，明年我们一定再来。’

故乡的秋风秋雨总给人惊喜，是那么美，可日出劳作的人更美，他们用自己的智慧与汗水建设家园。这也是大自然的馈赠。

《秋风》作文600字 篇4

春天像一个可爱的小姑娘；夏天像一个正值青春期的少年；秋天像一个远离家乡的旅人；冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。

——题记

校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。

操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。

大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。

花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的人伴奏。有的人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。

教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。

无论是操场上的秋风，还是花园里的'秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。

秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……

秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。

《秋风》作文600字 篇5

秋天，是一个让人心旷神怡季节，也是一个收获的季节。我就是初秋的一缕凉风，正启程去各地旅行呢？

我飞啊飞，飞到广阔的田野上：碧绿油嫩的庄稼被我的手轻轻一挥，变成了金黄的海洋。滚滚波浪波涛起伏，散发出醉人的`稻香！这又是一个丰收的季节，农民伯伯们的脸上露出喜悦的笑容。听，她们个个竖起大拇指在夸我呢：“秋风姑娘，你真有本事！”看！我的魔法多厉害啊！

我继续向前飞，飞到一片茂盛的枫林里，绿油油的“手掌”很奇特，可我偏不喜欢绿色。我又开始淘气了，此刻的我把手一挥，枫叶立刻变成火红色的，瞬间又纷纷落下。枫叶立马在空中翩翩起舞，多像一场枫叶雨啊！眼前这美丽的场面让我情不自禁吟起了：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”听！我可是这首诗的主角呢！

我又向前飞去，飞到了一片果园，青绿的果子正等着我呢。我又把手一挥，跟着又吹了一口气，顿时，果香四溢：有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨，有橘红的柿子，还有水灵灵的葡萄……让人大饱眼福。这时果农们笑得合不拢嘴，都在纷纷议论：“今年又是一个丰收年”。整个果园都洋溢着欢乐的笑声。

我再飞到了大深林里，我像一位教官吹响了金黄的哨子，慵懒的动物们被呼醒了：看！松鼠正在刨土挖洞，寻找松果，填满树洞；笨重的大熊正在河边兴致勃勃的抓鱼，准备大吃一顿；威武的刺猬正在寻找小果子，准备过冬的粮食了；轻盈的青蛇正在寻找小洞，准备舒服过冬呢……

我又吹响小喇叭向下一个景点出发啦……