[合集]实用的《秋风》作文600字

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的《秋风》作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

《秋风》作文600字 篇1

"零落成泥碾作尘，只有香如故."

走在秋日的大道间，我读着陆游的《咏梅》，久久深思。

夕阳西下，萧风瑟瑟，我满怀惆怅的看着那一片片秋叶，在落日间飘下，心中很不是滋味。

为什么叶子到了秋天，就一定要掉落呢?它的生命太短暂了，短到还没有活出精彩就枯死了，在心底，我暗暗为落叶打抱不平。

我眼中只有迷茫。

蓦地。

脸颊上掉落了一片残花，不仅的，心底又多了一丝惆怅，记得上次走过这条街时，花儿开着艳呢!一朵一朵的，粉嫩粉嫩的'，不过几日，它就成为了泥土的伙伴，不知不觉中，口中又念起了陆游的《咏梅》“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

冷不丁的，又一片花瓣落在我的肩头，我只有哀叹：曾经的热情，奔放，现在却如此之凄凉，死后，还要七零八落，花儿为什么要死呢?

我看着黄色的秋叶一片一片的飘落，正在这时，却发现了树上的角落里，有几颗绿色的小果子，那是什么呢!我霎那间明白了，那绿叶，那红花的盛开与凋零都是为了它们，为了孕育这小小的果实啊!心中的雾渐渐散开了。

那叶，那花，生前，为了下一代而盛开，短暂的丢掉了了青春，死后，落在泥土中，化去了，成了养料，仍供给下一代的生命，陆游，我终于明白了，为什么你在《咏梅》中说：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

人生在世，哪怕生命短暂，也要学会奉献，像那一片片落叶，一朵朵残花一样，死后，随你而化，也要让下一代的生命，活出那最美的时刻。

陆游的诗句，虽然惆怅，悲伤，凄凉，但在其中，也教育了人们，要学会奉献，学会报答，我们的人生，是上一辈的人们用心血奉献出来的，以后的我们，难道不应该像落叶，像残花一样，用自己的全力，奉献下一代吗......

《秋风》作文600字 篇2

春天像一个可爱的小姑娘；夏天像一个正值青春期的少年；秋天像一个远离家乡的旅人；冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。

——题记

校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。

操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。

大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。

花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的人伴奏。有的.人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。

教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。

无论是操场上的秋风，还是花园里的秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。

秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……

秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。

《秋风》作文600字 篇3

迎向风扫落叶的秋天，挽手告别夏，早秋以一种枯黄凋零的形式降临。

尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感，但秋风扫叶，逆风傲然而立，的还是那种如同风把自己托在天空的豪气，如君临天下，如一将功成。我一直很喜欢风，小时候一刮起风来，我就会敞开怀，让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了，不是成熟了，而是现在的秋风与那时的风情调不同了，那时的风豪放清爽，现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感，在残叶卷地中还带着浪漫。

风中卷地的落叶是秋天的主旋律，落叶永远铺满地上的每一处角落，使它由空旷仿佛变得拥挤、热闹。以前我的家属院里有一个游戏，就是抓住飘落的树叶，在它们未落地前捏碎，使它们变得粉末，在指间飘飞，我从网上看到这样一个词汇“指间沙”。那确实是一种指间如握沙般的感觉，如同缘，握得越紧它反而越把握不住，只好任它飘散，无奈的放弃。

“指间沙”还是一首歌名，在那首歌的壮阔背景，苍茫意境里，渗透着一些惆怅，还有人各天涯，但爱过就不负韶华的'孤苦，刹那又感觉到了天涯沦落，隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个习惯是无法改变的，在秋中的漫步，在落叶卷地中漫步，在清风衬托中漫步，我认为这很有灵感，它是多么的独特啊！那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情，与环境情景交融，灵感一触即发。

早秋并不是只有枯黄的，“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞，洒落满地的银沙”，如果能把这一刻定格，那是一幅美好又独特的画啊！黄叶勾勒出秋风，漫步于秋叶中的我，戴着白色的随身听，手塞在兜里，意境美乍现。

秋色藏在微微带凉的空气中，秋风、秋叶，勾勒出这幅画是多么浪漫啊！我心系秋。

《秋风》作文600字 篇4

我站在走廊前，仰望天空，大雁飞向南方，去寻找温暖的家。一阵秋风吹来，我不禁打了个寒战，眼前浮现出爷爷那慈祥的脸。

那是一个阴天，秋风瑟瑟，吹起了落叶，呼啸而过。我们一家人回去看望病重的爷爷，我感觉有什么事要发生。平时这个时候爸爸会有说有笑，可今天却不吭声，眼睛有一些红红的，好像要哭了。妈妈也一样，一家人的神情十分严肃。“伦伦”，爸爸突然对我说，“你爷爷得了很重的病，恐怕……。。”爸爸说不下去了，我心里想，难道爷爷他……我也不吭声了。突然，电话响了，爸爸接过之后，手机从手中滑落，我急忙问爸爸怎么了，爸爸说“你爷爷……你爷爷去世了。”我发现爸爸妈妈的眼睛更红了，我的眼泪在眼睛打转，微微有些抽泣。

下了车。我不顾一切地冲了进去，看见了爷爷的遗体，我再也控制不住自己了，跪在地上失声痛哭起来。为什么？为什么？这么爱我的爷爷，怎么会离我而去呢？我使劲地推爷爷，可爷爷不动也不动。“爷爷，您说话呀！爷爷，您说过还要教我太极的，您起来呀！爷爷……”我一遍一遍地呼喊着。在着昏暗的灯光下，仿佛又看见爷爷每次休息天为我忙碌地情景。早晨教我打太极的情景……一件件事情清晰地浮现在我的眼前。

来到了爷爷的墓前，我呆呆地望着燃烧的纸币，想到我永远也见不到爷爷的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。亲爱的'爷爷，您真的走了吗？纸灰随着秋风飞舞着，耳边回响着爷爷亲切的话语：好好学习，为何家争脸哦！

“铃……铃……”上课地铃声把我从无尽的思绪中拉了回来，展翅高飞的大雁啊！你能把我的思念带给爷爷吗？爷爷，我的学习有进步了，爷爷您能看见吗？爷爷！

秋风为我带来了寒冷，秋天来了，爷爷走了。

《秋风》作文600字 篇5

三年一役苦磨难，乘舟载誉终返还。不知不觉间，天气已骤然转凉，寒风向人们宣告着秋的到来，而我们也随之踏入了高中的脚步。

远望秋色，才发现，秋天是五彩的，人行道两边都还是落红残绿相映成趣，远处的山坡却已有了灰黄草色，一切都那样的新奇，令人心中充满了喜悦和向往。正如我们初入高中校园，怀着一颗好奇心，充满了对未来的憧憬。也仍有人在课间聚在一起高谈阔论，上课低头看着小说，老师无奈走开，我们却仍继续着自己的话题和游戏。

不知什么时候，再跳望窗外秋景，已是秋风萧瑟人影散，整个城市已经陷入了一片枯黄的世界，仅有的几个路人也都穿上了长袖，每个人都为冬天准备着，回头再望，同学们也全然没有了新来乍到时的神气与自大，取而代之的是一片死寂，桌面已有了渐渐堆积的书本，“秋老虎”悄然显露出她真实的色彩。时不时都有纷飞黄叶被她碾碎。课堂上，老师的指责与激励早已传到耳际，这时，我们才觉得，高中远没有想象的轻松。

然而我们又错了，当一次又一次考试接踵而至时，我们才真正体会到了秋天的真实滋味。走在路上万物俱寂，四周已是一片灰色，肃杀而又凄凉，原先灰黄的山坡已成为一堆乱石，杂草都不见一根，路旁白桦树干褪去了华丽的外衣，在秋风中独自落寞。此时的.我们，也许正紧张地为分班考试准备，也许正经历着入秋以来第一次测验，不知何时起，狂妄无知的我们已经增添了几分熟练和老道，学会了聚精会神的倾听，学会了安静地小憩，也学会了在上课时望着窗外。因为我们已经是高中生了。

不觉间，我们闯入了高中的殿堂，在这个世界面临着一轮又一轮挑战。

国庆期间，我去了初中的学校，面对这铁打的校园，流水的青春，无论感伤抑或希望，怀念往昔还是憧憬未来，我们都已告别了初中，把曾经的记忆埋在心底，像水手离开码头，又要满怀希望开始另一番航程。

我们已经起航。

《秋风》作文600字 篇6

九月，金秋节时节、硕果累累，金黄色铺满了大地。在那儿、在那儿、还有那儿，金黄色树叶如同一群小仙女偏偏起舞，还有几群小仙女摇曳在枝头向我们打招呼。然而一阵凄凉的秋风吹过，本来还在向我们打招呼的小仙女便随着这凄凉的秋风而飘在空中，翩翩起舞，但不久便落在地上，任人踩踏，刚刚还在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛难忍、肮脏不堪。

而我就好像本在飞舞而后落到地上的小叶子一般。

分数如同一个可怕地恶魔降临在我身边一般。这时一股秋风从窗外吹来，刺痛着我的'脸颊，紧接着全身似乎感到火辣辣地痛，隐隐约约还有针扎的感觉。灼烧着我、威逼着我、震撼着我，让我无处藏身。

看，被人踩踏的小仙女身上有几滴水，不，不是水，是她的心中淌出来的泪。有一阵秋风吹过，把她吹走，一路上无影无踪，大概是不想让我感到伤心吧！

可是，在我的心中也早已承受不了，悲伤欲绝，但我极力掩盖住这一切。但是，“七十九分”，我哪有过啊。悲伤、痛苦、难受一股脑的向我涌来，我哪能掩盖得住呢？灿烂的笑容，甜美的笑声也离我而去了，许久不再回来。

算了，忘记这一切吧，过去的事就让它过去吧，忘记这一切重新努力，看下次的成果吧，望望窗外，欣赏一下风景，就像那首歌所唱得“忘记这一切，从头再来。”

一缕秋风吹来，抚摸着我的脸颊，让我感到一丝惬意。咦，刚刚着陆的小仙女又飞了起来，在空中一展她的舞姿，还有的小仙女又向上浮了一层，让更多的人一睹她的舞姿，而我的忧愁，这时也被秋风一扫而去，又吹来了平静的、无忧的心情。

秋风，又是一年秋风起。

《秋风》作文600字 篇7

是谁先带来秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁为大地换上一套金色的秋装，是我，秋之使者秋风，带来一片秋香秋色，特来报秋。

清晨，我迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们，我轻轻地凑他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，秋天快来了！”当人们睁开惺忪的睡眼，朦胧之中，迎接他们的竟是如此斑斓彩色的秋色！

接着，我来到树林，翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声音，我喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣裳了。”树林愉快地换上

我送给他们的礼物，霎时间，叶儿们都换上了金灿灿地新装，一个个你看着我，我望望你，前推后挤，闹成了一团，几个淘气的干脆离开了树妈妈在大地阿姨的笑语中，悠悠的投入她的怀抱……在这温馨之时，我又到另一个地方去完成我的任务。

然后，我唱着银铃般的歌声，来到初秋最热闹最欢乐的.地方——田野。我在他们的翘首盼望走来，步履是那么轻盈，舒缓，秋谷绽开笑脸，静静地接受我的抚摸，愉快地随我上下起伏，好似翻滚着千层波浪，那边的高粱焦急地等待着，我像一团炽热的火，要不怎样把高粱染得“金光灿烂”，胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹囔囔的，也好奇地探出头来倾听我的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米笑开了怀……此时，我又越过田野，向远方奔去。一步一片金黄，一步一份收获，我将自己献给了大地，我将沉甸甸的收获吹进了农民的心窝，醉红了农家的笑颜。

最后，我身着火红的上衣，飘到山坡上，将成片的枫树叶变成金红色，远望霜叶如醉，宛如一片红海和霞光连成一体，近瞧，如熊熊火焰在燃烧，这红那红有说不出的暖意。

《秋风》作文600字 篇8

我曾思考过秋的意义。每年，初秋降落在这座城市时，便挟着秋雨，淅淅沥沥，不大，却足够悲凉。

今年的秋仿佛变了。没有丝毫预兆的，天冷了下来。天空被勾勒得不太真实，似梦似幻。

初秋，是不太容易泛起情感的。受刚落幕的烈烈盛夏影响，这秋并不太沉寂。鸟还在鸣叫，含羞的叶儿悄然地落下。公园里、马路旁、校道上，都沾染了些许浪漫意味。长椅上经常会看到年迈的老者，半眯着眼，淡然看着面前的喧嚣和繁华。

随着秋的'脚步，雾也翩然而至，漫天氤氲的白雾似乎锁住了每一个人前行的脚步，只有梦幻般迷蒙着的庸懒的路灯，还散发出些许温暖的光晕。

秋已深，又是一番光景，我时常到公园里无所事事地闲逛，只是为了听所到之处脚下的那一阵脆响。满眼所及之处是一片萧条，一种“自古逢秋悲寂寥”的忧郁似乎降落到我身上。于是乎，开始了深沉抑或可笑的缅怀。

只有秋日的阳光，让人觉得温和一些，不刺痛人易感的神經，却在无意间撩拨着少年的心，让人发出些感慨。我最爱那略带寒意的深秋的疏雨，于是出门不打伞，让雨滴落在身上，冲刷掉心灵上的尘埃，让我更加清醒，那似近还远的理想便在深秋的微寒中清晰起来。

秋愈深，脚步愈发悲凉了起来，使人萌生了一股泛泛的寂寥，孩子们不再活蹦乱跳。整座城市笼罩在这种气氛当中，生机也随渐起的秋风远去。岁月很快便会过去，取而代之的是每人身上那莫名的成熟。

又是一年秋风萧瑟的季节，此时的你，是在光秃秃的树枝下倾听鸟雀清脆的声响，还是在清晨望着打太极拳的老人？我无从知晓，只愿在这即将逝去的青葱里，岁月静好，温暖如初；愿我们的昨日，不曾后悔，不会淡忘。

《秋风》作文600字 篇9

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，独倚阑干--萧瑟秋风今又是，春秋三载，成追忆……

--题记

回首向来萧瑟处

站在零七年秋天，回望来路，追忆那走过的三年，我们的秋天……

我们相聚在零四年的秋天，有着相同的憧憬和同样的梦想，我们都是一群追风的孩子……

那年秋天，天空很蓝，不太大的.校园里充斥着大家明朗的笑声，整个秋天被温暖包围着，洋溢着我们青春的气息。湛蓝的苍穹蓝得那般明澈，与鲜红的塑胶跑道辉映成一道明媚的风景线，我们举起火炬，燃起我们的青春，五十六只和平鸽一起翱翔蓝天，风温柔地吹，把树叶由绿吹到黄，由黄吹落地，终于安静地--尘埃落定。

那年秋天，和平鸽飞过，风安静地吹过，叶无声地凋落，我们，携手走过……

物换星移几度秋

站在风的来路，听风远去的声音，宛如惆怅一去不回的岁月，往事如昨。零七年秋天，寻不见你们的影子，没有你们的秋天，天空变得很寂寞。寥落风，失魂雨，流年尽付东流去。经历了那么多的事情，轰轰烈烈的一段青春传奇，如今，天依旧湛蓝，不是吗？

我们种下秋天，渴望开出一树繁花，如今，你们都去了哪里？我们被秋风吹散入天涯，昨天的我们是否将是明天的沧海桑田？

重返故校，景依旧风依旧，落叶时节--走过之后是否仍旧会有人想念？

走过的三年，我们的秋天……

谁念西风独自凉

一朝寒雨一时风

一寸丝纶一丈钩

一曲高歌一片愁

一人独钓一江秋

如今，风依旧在吹，和我擦身而过，独自莫凭栏，叶落人孑立。“天空中没有翅膀的痕迹，而我们已经飞过”……

时隔三年，三年一迁，西风萦回。俯仰之间，90度的寂寞。挽秋不住，且听风吟!

萧瑟秋风今又是，聚也匆匆，散也匆匆，谨让思念随风飘去，以纪念这可望而不可即的--秋

蓦然回首，心灵之绊，任秋风呼啸，记忆不会被风化……

--后记

《秋风》作文600字 篇10

如果你要问我小时候哪天最快乐，我回答不出，因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力，填充着我的生活；如果你要问我现在哪天最难过，我还是回答不出，因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一丝甜蜜的味道。

——题记

时光飞逝，岁月如梭，想起四年前的时候，我还幼稚地扎着两条牛角辫，嘴里含着糖果，疯狂地奔跑似乎永远也停不下来，好像很快乐，可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟，穿着一袭白裙，烫的像方便面一样头发的'李老师走进我们班时，一个大新闻降临了：班主任换了！大家都猜测着这位新老师的性格怎样，只有我知道：一天，我正坐公交车去学钢琴，看到一个满手提着东西的女人上了车，我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上，可她却一手推开了，把我按倒在座位上，给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去，因为我对她实在惊呆了，那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了，面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后，她似乎还记得公交车上的事情，对我独特关照，并且她的课很独特，从不会讽刺某些学生，会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂，使课堂更为有趣。

一天放学后，她找到我，在一片布满蒲公英的田野上，秋风凉凉的吹着我的脸庞，她说：“你是一个善良的女孩，我针对你了解了一些资料，语文和数学有一点弱，每天中午你来办公室做一些训练，来提高这些成绩，还有……”

这是一个很独特的晚上，星星似乎特别亮，天空似乎更加蓝，我和李老师漫步在羊肠小道上，秋风帮蒲公英安了家。