《秋风》作文6篇（热门）

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的《秋风》作文6篇，希望对大家有所帮助。

《秋风》作文 篇1

秋风。

秋雨。

秋天的天空下起了小雨，我漫步于雨林之中，我的思绪带着我穿越秋的遐思。远处芭蕉叶上的雨珠一滴滴的往下掉，他们轻轻的划过叶面，慢慢的滚离那个孕育他的母亲的怀抱。花瓣上那一颗颗晶莹透亮的雨珠就好像那刚出壳的珍珠，看上去是那么的惹人喜爱啊，那种来自自然的无暇，不加任何修饰的纯朴焕然于世界，打动着每一个为止而折服的人。

我就在这样的充满诗情画意的美景中，一个人独自放任自我，我的思想是属于我自己的，我可以什么都不要想，任雨滴洗礼我那早已被世俗蒙蔽的大脑。把我心中的所有的不是我本身的杂念摒弃在我的思绪之外。想我心中那属于我自己的美景，我可以暗自庆幸，我也可以独自伤感，可是这一切都是属于我自己的情感啊！我可以什么都想，家国，事业，爱情等等。这些也是我自己的情感啊！

我走在我神往已久的乡间小道上，细雨绵绵，我呼吸着那来自天堂的只有神仙可以呼吸的清新的空气，我观赏着这属于瑶池的人间仙境，这何尝不是一种享受啊！身边的小树在秋雨的宠幸下是显得那么的楚楚动人，不经意间就流露出那撒娇的神情，在我的心头激起一圈一圈的涟漪。脚下的小草在秋风的惠顾下是那么的娇小可爱，平手投足间激发的那种高贵，在我的心头荡漾起一层一层的微波。还有那些花啊，虽说经历了一场秋雨的洗礼，可是他们的神情还是那么的自然大方。好像接下来的霜冻和他们无关似的。就连草丛中的`蝈蝈，还有哪些能叫上名字的，和不能叫上名字的小虫子，都在哪里神情雀跃啊！我陶醉于这样的仙境中不能自拔。但是我怎的觉着这样完美的意境中缺少一点什么东西，怎么就好像一幅没有题名的秋游图。

终于我累了，我找到了属于我的归属，那块可以依偎的大青石，伟岸的身影是我望尘莫及啊，你看看他身边从他脚下钻出来的小草在为他顶礼膜拜，他旁边的将要枯萎的无名花在为他俯首称臣，我依偎在他的身边有点自惭形秽。雨水的滴答滴答声绞碎了我的思想。我也发现这块青石还是有他的缺点。是的他很伟岸，但是他有点自满；是的他很美丽，但是他也很任性；是的他很快乐，但是他也有他的哀伤。我才发现时间造物主的聪慧，从来就没有造过十全十美的物件，只是人们心中的那是幻想不曾破灭。这样就会出想假象的完美，是自己独自悲伤啊。

思绪的尽头总是那样的不近人情，现实是那样的真实，我不得不去面对，那来自远方的思念每夜都在敲打着我的那可憔悴的心，多少次我都在告诉自己不要去思念，可是我做不到那样。干脆我就放任我的思想去想吧，去想吧!去念吧！

秋天的雨混杂着秋天的风洗礼着每个思念的人，秋天的风混杂着秋天的雨想煞着每个盼望的人。这些都是暂时的。其实属于我的就是在那幅没有落款的秋游图上书写自己的名字，好叫花落我家啊！

秋风。

秋雨。

秋风秋雨想煞人！

《秋风》作文 篇2

在外爷的眼里，小时候的妈妈和两位姨妈都是一朵朵未绽放的花朵。在妈妈和姨妈的眼里，外爷是一位“育花”的人。

妈妈和姨妈都诞生在一个并不富裕但充满了欢乐和知识氛围的家庭。

外爷在读完大学毕业后，成了一名中学教师。小时候的妈妈和两位姨妈放学一回家，就坐在各人的位子上，外爷便开始教她们学奥数，尽管当时时兴“读书无用论”。虽然没有一个好的学习环境，在并不宽敞的房间里，一个小黑板外加一张桌子、几把椅子，却构成了妈妈她们学习的天堂。在外爷的熏陶下，妈妈和姨妈们却已经对奥数产生了浓厚的兴趣。

外爷对妈妈她们说：“奥数就像一个无底深洞，只要你敢于大胆钻，大胆向下一个阶段前进，你就会发现奥数并不是那么单调、乏味。”妈妈很懂事，她会意地点了点头。正是因为外爷的培育，通过努力，妈妈在班级上的成绩一直名列前茅。小学每期都担任大队委员，四、五年级则担任少先队大队长。小学五年级毕业，以全校第一名的成绩考入当时的县重点中学。

不知外爷在那样的环境下是怎样辅导妈妈和姨妈们的。傍晚时分就必须开始点油灯，那么微弱的光，那可真叫囊萤映雪啊！外爷常在这种情况下鼓励妈妈和两位姨妈她们，他慈祥地用手抚摸每个女儿的头说：“没关系，没关系，将来就会有“光”了！”

一次，一位姨妈把桌子向外挪动点儿，坐姿不对，这都被外爷看见了，他轻轻一笑，走到那位姨妈的身旁，看了看姨妈的`作业说：“该这样做…”外爷又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不经意，一举两得，岂不妙哉？外爷随后又用手拍了拍那位姨妈的肩膀，又用那双写过千字万字的手轻轻地抚摸着那位姨妈的脸，鼓励道：“乖女儿加油！你一定行！”

慢慢地，妈妈和两位姨妈长大了，外爷却苍老了许多，但外爷还是坚持辅导妈妈她们学奥数。

终于有一天，积劳成疾的外爷突然一病不起，永远离开了他深爱着的女儿们。外爷离开时是萧瑟的秋天，如同同样深爱着他的女儿们的萧瑟的心。妈妈和两位姨妈呆呆地站在门口，似乎永远都不相信这一切是真的，不相信外爷再也不能醒来了。她们伤心地望着外爷用过的黑板、桌椅，又望望门外。

秋风在无情地怒吼，落叶在悲伤地飘零。

《秋风》作文 篇3

秋天到了，秋风娃娃也来帮忙了。

秋风娃娃穿着白色的衣服，拿着五颜六色的衣服，来到了果园里，扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃，选了大红的外衣穿上了，刚穿上衣服，成了红娃娃，乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙，成了黄娃娃。乐得跳起了舞，这一跳，把衣服给撑坏了许多孔，露出了黑点点的皮肤。 石榴也穿上了红大衣，一笑，把红红的整齐的牙齿露出来了。

秋风娃娃又来到了树林，她大口气一吹，杨树叶立刻成了黄色的，随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹，枫叶变成了红色的，枫树林简直像一片火海，吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树，高兴极了，心想松树居然那么坚强，于是她对松树又吹了一口，松树更加绿了。

秋风娃娃来到了农田里，庄稼高兴极了！玉米穿上了金黄的`衣服。 大豆也穿上了黄色的外衣，这不，全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。

秋风娃娃向孩子们吹了一口，孩子们冻得穿上了厚厚的衣服，这下暖和了。

这就是可爱的秋天。这就是可爱的秋风娃娃！

《秋风》作文 篇4

秋风刚开始吹起的时候，它来得似乎很艰难。如果没有之前的台风或寒潮作前奏，它大概不会如此悠闲地、清凉地、细腻地带给肌肤纯粹的快感。秋风开始吹的时候，从学校结结实实的坐落方向，很容易知道它来的方向。它也许曾经游览北方的旷达，也许品味过秦岭的素梅，也许也刮过城市的街巷卷起惹人的粉尘，然而它毕竟来了。

闽南的小城，想在视觉上区别四季是难于分明的，这儿的树还是青得滴水的一片，花也并非秋菊才有的傲霜之骨，而梅之兀立雪夜或枫的红云或竹林的萧瑟在这里是见不着的。偶尔也能看到一片地带都敷着附叶或落花，只是想不到它在春天的暖和里也是如此洋洋洒洒地落了，便不能成其为秋的特色。然而即便如此，在现在的早晨也能感到一股秋的韵味。它掺和在淫浸的空气里，在拂面的风，在晨阳的柔和里，如果你为了梦的温馨而贪恋早晨的时光，那实在太可惜了。试想，在如此美妙的早晨，在空无一人的操场，手里一本极具触感且散发着浓的墨香的书，似乎连整片天地也沉醉在书的氛围中。呵，一天里有这样的一刻，也该满足了。如梭罗所说：“你应该把早晨的时光献给古典名著。”

如果你抬起脸来，朝着东边的方向，你会觉得柔和的阳光在你的脸上镀着薄的金辉。这时的你也感到秋日的可贵吧。比较而言，春日过于暖和而模糊，夏日过于热烈而炽人，冬日过于淡漠而无味，惟有这秋日，携着一份增之一分则太烈，减之一分则太淡的柔和。很慈母、很哲人地观察着它所经营的世界。这样的太阳，晒他一天又有何妨！所以哲人会说：“晒太阳的人是智慧的。”因而另一哲人会对亚历山大大帝说：“别挡着我的阳光。”秋天的太阳下是不会让人支起伞的世界的，秋天的.太阳下也不会让人包裹起自己的，更别说与风存在什么隔阂了。

如果以女孩的一生代谓四季，那么秋天的额头便是刻着皱纹的，这阳光与风里的皱纹也带来了沧桑的感觉，它在情人的眼里撒播浪漫，在客居的族人心中撒播思乡的情愫，在垂老的晚年撒播念旧的感慨。它如此奋力地、默默地弥漫着秋天的气氛，即使草木依旧，颜色不改，它也将这微妙的情感直达于人的心灵。

《秋风》作文 篇5

秋风乍起！

天空，那般深邃，令人神往。雁，南归，翱翔于天穹。或追或逐，或打或闹。

秋风萧瑟，银杏丛林，叶儿遍地。信步其中，鸟声连连。俯身，捡起片叶，似扇；放手，随风而去，如蝶。

秋风，依旧迷人。秋菊，妩媚妖娆。满园的菊花呀，香气依然，淡淡的，柔柔的。人儿，畅游其间，脚下清香萦绕。风儿轻抚，唯有香气满乾坤。耐人寻味，沁人心脾。

金风轻抚，沃野之上。瞧去，瓜果飘香，苹果换红装，葡萄添新颜。枣儿，晶莹剔透。灯笼似的.柿子，涨红了脸。高粱挺拔，如燃烧的烈焰，燃出了喜悦，燃出了希望。人们，带着喜悦。稻花香里，谈丰年。阳光下，滴滴汗珠，浇灌着田野，浇灌着秋天。

夜幕初垂，华灯绽放。茫茫的夜空，格外高远。星星欣欣然地眨着眼睛，明亮而璀璨。月光朗朗，轻纱般的薄雾，弥漫着原野，给这清凉的秋夜，增添了几分神秘。伴着风儿的清凉，花儿打着呵欠，伸着懒腰，一切都沉浸在如水的月色中。蛐蛐哼着小曲，响彻夜空，奏响了秋的旋律。

秋是一首婉转悦耳的歌，是一幅色彩绚丽的风土画，是一个讲不完的故事。

《秋风》作文 篇6

来自飘摇的北海面，寒冷的风儿萧瑟地铺天盖地。它其实拥有一颗小小的心脏，像被暖热的风熏过的烛火，隐现的橙红散发温热的气息。但它还是哆哆嗦嗦，连滚带爬地闯了过来。

它经过一片蔚蓝的天空。但那种蓝色不是雨天应有的颜色。自遥远北方初来乍到，它小心翼翼的拿出颜料，在某个无人注意的时刻，悄悄将整个天空涂抹成凄惨的苍白。云朵好像已经被它驱赶走了，又好像已与天空融为一体，让地面的人们已看不清了。只是自人们的头顶向天际线望去是一片萧瑟的无颜色。

这时秋雨便一同作祟，倾其落下，雾气氤氲在每一个角落，冷了房前屋后的青苔，湿了人家窗前的红砖。矮矮围墙上的爬山虎，被它吹的快要连根掉下。人行道上的路人大叫不好，跑的跑，躲的躲，无奈了被秋雨淋透的人们，又难逃秋风彻骨的寒冻。没人兴高采烈的对它们说欢迎，只有人叹他们的突如其来。

在它停息的时候，天空的白颜料会褪色，渐渐露出原有的浅蓝，于是它又不能放过似的再次风起。天空被冻的发白，被冷的发白，让人看久了心头也突生凉意。这时它便快乐起来，吹的愈发使劲，冻坏了墙角篱下的一朵野花。

小学生在教室里刚刚描绘完秋高气爽时的湛蓝天空，放学回家抬头却发现满目的苍白，灰心般的低下头来。想要出门散步的老人，从窗外望去整个世界都是惨白惨白的，就好像已经看到了秋天出现在眼前，不管外面到底冷不冷，也会缩回头去。才情大发的画家，想描绘下秋天特有的景色，却看见外面的天空，像下满雪的大地倒挂在天上般那样，画笔都失望地掉在了地上。

它其实也是很顽皮的。身为秋风的它，总喜欢和秋雨一起将世界搞得湿漉漉又凉气四溢。这是它们一起的杰作。它穿过曲折的小巷，穿过长长的马路，穿过街口的拐角，跑进每一个人的窗户缝离去，钻进每一个人的衣角。每个人都窝在暖和的被窝里，喝下一大杯热乎乎的咖啡，或者熬一大锅热汤，喝的咂咂嘴，这样才能勉强抵御一点钻心的寒冷。

它的强势让这里的人们很是担心，才入九月中，天气已寒冷至此，往后的深秋寒冬还怎么熬呢？家家户户已不再每晚没事就出来满街闲逛，写完作业的学生也幸福地钻进被子，舍弃了电脑游戏，专心地做一只冬眠的小熊。妈妈们也翻箱倒柜的找出过冬的毛衣，为孩子们穿上厚厚的袜子，早起烧上一大壶开水，往孩子的杯子里灌满热气腾腾的热水。女孩们不禁秋风的热烈拥抱，手紧紧地缩在袖口里，若稍不留意露了出来，便将收获一双冻得没有知觉的小手。专心写着有关秋天文章的笔者，一会儿听见窗外飘飘洒洒的下起雨来，一会儿又被窗缝吹进来的`秋风冻得瑟瑟发抖。无奈的坐下面对电脑，敲打出一句真冷。迎来深秋的人们没有暖气，这是最难熬的。人们默契般的无一不渴望着刚刚过去的夏天，热死也比冷死好啊。但夏天想冬天，冬天想夏天，这是每年人们不变的定律！

偶尔放晴的时日，是秋风稍作小憩的时候。这时候天空露出难得的蓝，每个人心里都美滋滋的，都出来享受穿过云层的金色阳光，为他们带来暖意。几场不留一点空隙的秋雨之后，天真是洗过似的蓝，空气也是格外的清新，整个大地笼罩在一片祥和温暖的意境中。就像是风雨之后见了彩虹一般，人们对久违的太阳光露出发自内心的笑脸，喜悦的气氛洋溢着好几天。脱掉了厚重的外套，换上轻便的衣服，全身沐浴在暖烘烘的阳光下，真是让人喜悦无比。秋雨浇过的花丛，还沾染有晶莹的水光，在阳光的照射下闪耀无比，像镶嵌在花瓣上的琉璃、水晶、钻石，折射出七彩的光芒。

晕染着金色的阳光，大地显示出少有的像初春似的生机，一切都是暖橙色的，人的心也快融化在一片蜜糖般的暖橙中，看到的景物都有一种梦幻的眩晕感。

这时的秋风散漫的偶尔吹来吹去，却因为经过太阳的炙烤，少了原有的刚硬与萧瑟，变成了淡淡的暖风。枫叶还未全部变黄，但这时的秋天才是真正的美景，天高云淡便是形容此刻的景物了。秋风携带着泥土的清香，温柔地走过大街小巷，抚着少女的衣袂与发丝，路过开满黄色小花的马路，穿过白桦叶林，静静地守望着城外的一片麦田。

秋风化心，风是纯净清朗的，吹在人的脸上也是清朗的，只因太过干净，便变成了一凉。只有它来了，你关心的也就只是天气的冷暖，而不是人心的冷暖。忙碌应对秋意的每家每户，忙碌中也收获着简单的温暖。浸没在风中的，是一种复杂的心情，有喜悦也有苍慌，有无奈也会沉思。深秋过后，便是冬。窝在温馨的家中，喝着暖心的热梨汤，翘盼着的年华对面，是遥望却将来临的新年。被或疯狂或淡淡的萧瑟吹过，灰尘与躁动也会被吹散，人心也会安静下来，静静享受着余温犹存。