【推荐】我的三年级作文合集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

我的三年级作文 篇1

去年，妈妈给我买了只小动物。它，两只长长的耳朵，两颗红宝石镶嵌在眼眶里，穿着一身厚厚的皮袄，短短的尾巴。它是谁？它就是小白兔。

小白兔可淘气了。记得有一次，我一个人在家，我自言自语：“一个人呆在家里太闷，出去走走吧，小白兔不会跳出大箱子来的。”于是我出了家门。过了十分钟，我回来了。可是小白兔不见了。它不会跳出箱子来了吧，我想。我忙去找。最后终于在电视后面找到了它，它正在玩毛线团，它听见了响声，抬起头来，用两颗“红宝石”望着我，嘴一直动着，好像在说：“主人，你回来了，我们一起玩吧。”“你呀。”我用手指点了一下它的`头。

小白兔的吃相常常引得我们发笑。我把食物拿在半空中，只见它伏下身子，用眼睛盯着食物，后脚用力一蹬，前脚一扑就抓到了食物，然后再大口大口地把食物吞进肚子里，向我笑笑，好像在说：“主人主人，我很厉害吧。”每当这时，我就会摸着它的头，说：“小白兔小白兔，你真厉害。”

我和小白兔发生了许许多多的事情，写也写不完，总之，我喜欢我的小白兔。

我的三年级作文 篇2

我有一个文具盒，它是我抽奖抽到的。

它是长方形的，四个角是圆的，那是为了不伤到学生。它是蓝色的，我一看见就想起了大海。上面画着哆啦Ａ梦，它端着盘子，上面放着铜锣烧，好像要拿着到桌子上与家人分享。文具盒一摇就“铛铛”地响，里面的文具好像在跳舞。闻一闻有铁锈味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜欢它。

“咔”一下打开文具盒，里面有二层，上面的那一层有我常用的文具，尺子能画出直线，因为它天天在里面做运动。钢笔可以写出漂亮的字。最底下的.有铅笔、橡皮和可擦笔，橡皮又矮又胖，有一点香味。铅笔可以写字，可擦笔可以擦钢笔字。

在一个深夜里，发生了一次争论。尺子挺直腰板说：“要画出最好的直线可只有我呀，我的作用是最大的！”铅笔挺直身子说：“没有我，就没有线，我的作用比你们大得多！”橡皮皱起眉头：“那些错字是谁擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可开交，这时文具盒开口了：“你们都很有用，都不要争了，大家要和睦相处，互相帮助。”

我喜欢我的文具盒，希望它能一直陪在我身边。

我的三年级作文 篇3

我叫黄锐君，今年九岁了，我不高也不矮，我圆溜溜的的小脸蛋上长着一双水灵水灵的眼睛和一张永远停不下来的鸭子嘴巴，一头乌黑光亮的头发扎着一根长长的马尾，高兴时便甩来甩去，这就是我，一个活泼的小女孩。下面来听一听属于我的小故事吧。

我的爱好是画漫画。无论在哪里，什么时间，什么地点，只要给我一张洁白的白纸，一支细长的铅笔，就能让我这个话唠马上安静下来，认认真真的`画起画。每当我一画起画，就会沉浸在漫画的海洋里，仿佛世界上就只剩下我和画了。

记得有一次，我和朋友约好下午两点去她家里玩。我看了看钟，才11点，我心想：才11点，还有几个小时的时间呢，不如先画会儿画吧！于是我兴冲冲地拿出笔和纸，津津有味的画了起来，时间到了，朋友在家等了老半天，有点不耐烦了，她心想：黄锐君是个一诺千金的人，她可不会失信的呀！一定是在画画忘事了呗！于是，她拨通了我家的电话，正当我画到重点时，“叮铃铃叮铃铃......”的铃声吓了我一大跳，我愤愤不平的拿起电话：“谁呀？”“我呀！你不认识我了吗？”“哦，对不起对不起.......，我忘了去你家了”“没关系！”

这就是我，一个爱画画的我，你愿意和我做朋友吗？

我的三年级作文 篇4

随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，两岁的时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画画、那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！七岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。我还记得报到的那天，学校里真是热闹非凡，那么多的.小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。

我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。

现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！

我的三年级作文 篇5

一双大大的，水灵灵的眼睛，加上一个粉嘟嘟的小嘴巴，配在我的脸上真是美丽极了！

我长得很美，可是性格却是千奇百怪的。别人的性格有的是凶猛，有的是刚烈，还有的'是温柔、大方、小气……而我的性格却有四种，第一种是遇到开心的事或喜欢的人会非常温柔。第二种是遇到伤心的事或讨厌的人会非常凶猛。第三种是普普通通的时候是大大方方的。第四种是朋友转学了或者离开了，我会变得谁跟我说话我都不理他（她）。比如：我的朋友转学了，那一段时间我的心情就很沉闷。如果是自己考试100分我则会非常开心，我就会变得很温柔。如果是没有任何事情的时候，我就是大大方方的，没有一丝杂念。如果是自己的亲人去世了，我会变得很冷漠，在这一段时间如果别人问我问题我都会说：“不知道”。如果还对我纠缠不放我就会生气的说：“我不知道，我又不是百事通，我不知道，你在问我，我就告老师，你去问别人吧，别人说不定会呢。“

我是让人意想不到的，我是别人猜不到的，我是千奇百怪的，这就是我，与众不同的我！

我的三年级作文 篇6

从小我就听妈妈说过，外公是个令乡里乡亲最敬重的人。我看到的外公总是笑容可掬，不管遇到什么人他都主动地打招呼，热情地接待。在外公眼皮底下长大的孩子是绝不容许有傲慢与轻视别人的存在。外公常说的一句令我印象颇深的话：每个人，都有一次被原谅的权利。

是的，学会包容，世上没有什么错误是大到不可原谅，没有什么仇恨是无法化解的。

记得有一次我家与邻居家在宅基的问题发生了争执，妈妈向外公诉说事情的经过。面对邻居欺人太甚的做法，外公竟和颜悦色、语重心长地劝诫妈妈：“你不会不知道‘六尺巷’的佳话吧！退一步海阔天空啊！”我当时听了疑惑不解，回去后查了资料，才恍然大悟：凡事都要先学会忍让，才能令各自获得快乐，事情才能得到圆满的解决。

原来外公就是一直用他慈悲的胸怀撑起了一个令人敬重的世界，用他独有的经历，言传身教地告诉我们，不仅是对人，对大自然的一切生灵都应怀有慈悲之心！这使我想起我曾经读过的一篇课文巜灰雀》，当小男孩把灰雀放飞大自然，看它振翅飞往天空见到的第一缕金色的阳光。我想，小男孩眼里涌动着的不只是闪烁的朝霞吧！

我自豪我在这种渗透着中华民族美德的家庭中长大，我似乎有些明白慈善的含义。我们生活的环境太需要关爱了。人首先要善良，对人宽容，当别人需要帮助时，请热心地伸出充满爱心的手。慈善不分大小，不一定是惊天动地的行为，它更体现在曰常生活中一一我看到公交车上的`主动让座的、开车的主动避让行人的、拾金不昧的、捐款捐物的？我们的举手之劳，收获的却是受助者发自内心的连声感谢！在这样的环境中你会感觉不到温暖吗？

我现在是一名小学生，我要从我做起，做一些力所能及的事情。社会需要弘扬除恶扬善的美德，代代相传。当遇到事情时你只需要反思一分钟，那我们的社会就会成为一个充满爱的世界。那是人人都喜欢看到的和谐画面啊！