【精品】雪人作文600字4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的雪人作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

雪人作文600字 篇1

冬天来了，严冷的冬天北风呼啸。下起了鹅毛大雪，家家户户都关上了窗门。

路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的'地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

第二天一大早，我和妹妹们聚在一起。总共有三人，按年龄我排老大，其次有老二，还有老三。开始做堆雪人的提前准备任务，然后我对她们俩说：“你们俩各滚一大一小的雪球过来。我去准备需要的东西。”“咯吱，咯吱”的声音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了个袋子，装了一个红萝卜、两个大枣、一个小豆角还有一些煤灰。拿完东西，我飞快的向堆雪人的方向跑去。

啊！好漂亮的两个雪球。只见两个妹妹满头大汗，简直就没有感觉到一丝冷意。“累不累？”我问她们，她们俩异口同声的说“不累！”“那好吧，赶快找个地方安排好。”接着她俩去做整修雪球的工作，然后我就拿出两个大红枣，按到第一个雪人的脸上做眼睛，又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐，雪人没有手吗？”我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧，第一个雪人做完了。

接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手，紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚，我们三个人同时站在两个雪人面前看了看，啊！好漂亮的雪人啊！

耶，我学会了堆雪人，我好开心啊！

雪人作文600字 篇2

“叮铃铃”闹钟响了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻的飘飞着。房屋，树枝，马路都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

吃完了早饭，爸爸对我说：“难得有那么大的雪，我们来堆雪人吧！”我高兴的一蹦三尺高：“好，好。我从来都没有堆过，今天堆一次！”

我们一家人来到了阳台上，开“工”了。还是爸爸有经验，他说：“先做一个雪球，越滚越大，就做身体……”他们都开始做了，把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪，但是手被冻得直打颤。妈妈说：你越是怕冷，就越是会冷，堆一会手就会发热了。我鼓足了气，帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说：“堆起来了还不够，还要做牢固！”说着就用力地拍了拍。身体做好了，要做头了。爸爸把做好的'头搭在了身子上，哦，还缺了五官。爸爸对我说：“想想看，用什么做眼睛最合适呢？”我想了想，飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣，用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位，固定好；滚了个小小的雪团做成了鼻子；嘴嘛，很简单，用红纸剪成就可以了。

好，大工告…“等等，好象还缺点什么吧，不好看啊！”我的话被打断了，妈妈又在头顶上插了两片干叶子，拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢！哈哈，这下神气了，还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾，看起来精神多了呢。

我看了看自己的手，红得都快肿起来了，但是心里非常暖和……

雪人作文600字 篇3

记忆中，童年趣事就像天上那璀璨的星星一样，在黑夜的衬托下一闪一闪，照射出稍显朦胧的亮光，数也数不清；童年趣事就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完……随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉：

那是一个寒冷的冬日。年仅四岁半的我正在欣赏“杰作”——一个长着胡萝卜样子的鼻子，带着生了锈的大铁桶的雪人。玩着玩着，一不小心，雪人就被我用一滩污水弄得脏兮兮的。我定睛一瞧，谁料，雪人已成一个不折不扣的“非洲黑人”了！我看它脏兮兮的模样一想：这雪人可是我辛辛苦苦做出来的呀，怎么就脏了呢，怎么办啊？我灵机一动，这个雪人不就是脏了吗？那我就给它洗个澡。（当时自以为是、洋洋得意的`我一想到这个办法就高兴得不得了。）

说做就做，我端了一盆重沉沉的温水和毛巾，一切准备就绪。我先把毛巾放在水里，然后拧了拧，接着一步一步的把雪人身上的脏小心翼翼的擦掉。谁知，擦着擦着雪人身上的雪就不见了。雪人就像蒸发了一样——渐渐消失了。我当时就蒙了，不知所措，怎么会这样呢？我当时整个人就坐在了冰冷的雪地上，看着那荡漾着的水，眼泪“啪嗒啪嗒”地往下落。脑子里一直在想：是不是雪人不喜欢我了？我哪里做错了？还是……我脑袋里冒出来了许多稀奇古怪的想法，但现在根本以为当时是在做梦呢。我哽咽着跑去问爸爸：“爸，雪人怎么被我擦了一下，就消失了？它是不是讨厌我，躲起来了呢？”

现在一想起这件事便会开怀不已，我并不是笑自己傻，而是笑当时的纯真和幼稚，在笑当时的那一份童真童趣。它在我的心里轻轻地刻上了一笔深深的印记。

雪人作文600字 篇4

今天早上，下了一场鹅毛般的大雪，我背上可爱的小书包来到学校。第二节课老师说，下午带我们到操场去玩。我别提有多高兴了！

我们盼望着、盼望着。终于到了第五节课。老师说：“各小组分好工，谁去滚雪球，谁来运雪，分好后就可以动工了。”说完老师把操场的一角分成了八份。让我们开始堆雪人。大家都在自己的小组忙着堆雪人。

我们小组想堆一个雪人和一个城堡，把雪人当成城堡的卫士。就在我们没有运完雪的时候，一瞧别的小组雪人已经堆完了。我们着急了，组长王妍说：“堆身子的快点，滚头的也快点，我们要追上别的组。”同学们都加快了速度。满头大汗的同学们堆得热火朝天，这是我们组的堆好了，我抬头一看才知道原来张浩然也在帮我们，雪人的头上插了二个小枯花做眼睛，帽子没有，这时把我的'羽绒服帽子让同学们摘下来了给雪人带上了。城堡堆好了。我们围在城堡和雪人之间，老师拿着手机为我们小组拍了照片。

我们围在雪人身边，不知不觉的大家就就进入了雪人的世界。我们组小垚说：“这里是我们美丽的家园。”小旭说：“可是这里一只又丑又凶的妖怪，它夺去了我们的家园，它夺去了美丽的公主。”

不知谁说了一句：“听，公主喊救命呢。”我门决定救出公主。

于是小红说：“让小涛从正面进去攻击它。”有人反驳：“那个妖怪很凶猛万一把他给吃了怎么得了？”

我说：“我们几个拿来大炮，从正面入口轰一炮。”我的方法是得到了大家的赞赏。终于随着轰轰声，我们成功了，我们欢快的喊着：我们胜利了，我们炸死了妖怪。

这是老师望着我们。我们指着老师说：“公主救出来了，救出来里了。”老师笑着说：“我怎么能当公主呢？”我们说：“不，你就是刚才在城堡里哭着喊着说救救我的公主。＂老师笑了，我们也笑了。

这雪中的童话真是太美了。