【必备】圣诞派对作文

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的圣诞派对作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

圣诞派对作文 篇1

今天是我入校以来最快乐的一天，因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。

首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》，我跳的快乐极了;然后把我们分成了六个小组，那个小组表现的好，就先可以上来表演节目，上来表演节目时要每个人自我介绍，我们组抽到了一个数学题，每个人都一口就说出来答案，每个人还得了很多礼物。

最后张老师和周老师给我们了一个惊喜，那就是圣诞老人来到了我们班，我们照了一个全班照，每一组又和圣诞老人合了影，圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物，最后校长老师也来到了我们班，校长老师给我们讲了很多话，还我们一起喊了口号：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。

感觉时间过得太快了，我们玩的太高兴了，放学时间到了，还给我们每人发了一个蛋糕和苹果，非常感谢周老师和张老师为我们准备的`“圣诞party”，希望下次还能有这样的活动!

圣诞派对作文 篇2

今天，我们终于迎来了盼望已久的圣诞派对。我们迫不及待地来到音乐室，展现出一幅美丽的景象，同学们都感叹道：“啊，太美了！”而我早已沉浸在这喜气洋洋的气氛中，仿佛置身于异国他乡。

黑板的上前方挂着两条彩带，中间悬着两个大铃铛，黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁边还点缀着几个圣诞礼物，四侧都贴上的圣诞老人。他们正微笑地望着我们，好像在说：“嘿，很高兴认识你，祝你圣诞快乐！”讲台的正前方也系着两条彩带，地板上放着一棵圣诞树，上面挂满了礼物：彩带、盒子、灯笼……音乐室的左边摆满用包装纸装好的各式各样的礼物，让人眼花缭乱，爱不释手，真希望那些礼物都属于自己。

令我印象最深的环节要数抽礼物了。当主持人念到开始抽礼物时，同学们一反常态，一个个摩拳擦掌，祝愿自己能够有好运气抽到一个自己想要的礼物。看见其他同学都得到了一个个精美的.礼物，我心痒痒的，心想：怎么还没到我呢？我会得到什么礼物呢？那我的礼物又会被谁拿到呢？……终于轮到我了，，我望着盒子里那一堆的小纸条，迟疑了一下，缓缓地从盒子里取出了一张，展开一看，“47”号。我马上把纸递给派礼物者。不一会儿，我收到了一个由粉红色的包装纸装起来的礼物。我左瞧瞧，右看看，始终不知道是个什么玩意。难不成是个水晶球，我想；实在等不及了，一下就把它给拆了，答案终于揭晓，原来是个心形的许愿瓶。我高兴地叫起来“耶！”心中窃喜，没想到我竟能收到这么漂亮的礼物！

走出音乐室，大家还在叽叽喳喳地谈论着。这次的圣诞派对既让我们学到了丰富的英语知识，又让我们收获了许多快乐，真让人留恋！

圣诞派对作文 篇3

灵动英语圣诞派对于12月18日晚上6时30分在老年活动中心举行。

作为一各小主持人的我，早早地来到了演出现场。几位英语老师都在忙着布置现场，我和几位小主持人都连忙到后台换上了漂亮的礼服。演出正式开始了，我们昂首阔步走到舞台中央，我觉得我自己真像一名专业的.小主持人。一开始，我们先作了自我介绍，接着我们就为下面的节目报幕，告诉大家我也参加了一出英语话剧表演，我演的可是一个英勇、帅气的猎人呢!勇敢地救下了小红帽和她的外婆……

演出快结束的时候，圣诞老人出现了，给我们分发礼物，我也拿到了一份，今天晚上真快乐呀!

圣诞派对作文 篇4

不知不觉中，圣诞节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的；有的商场里大优惠，挤满了人；有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日……大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！

我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友。

最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的'气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺……

下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长……最后我们唱了中文歌曲，当太阳落山、长在祖国的春天里……

接近尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记！

圣诞派对作文 篇5

上周天，Tina老师给了我们每人一份入场券，邀请我们去参加12月20日的圣诞派对。

那天晚上，我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里，我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球，以前停车的地方变身成了绚丽的舞台，走进教室，每个班级里都为各种游戏做好了准备，院子里挤满了人。

“同学们可以通过游戏获取苹果卡片，”校长在舞台上宣布，“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等，除了幸运大转盘，其他的游戏采用比赛的形式，所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢？”一个同学问道。“这位同学问得好！”校长继续说，“集够一定的卡片可以换奖品。现在，派对开始！”

我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片，是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长，排队时，我的心怦怦直跳，一会儿想：我要拿到两张卡片。一会儿又想：“这么长的队伍，卡片会不会被抢光了呢？”不知过了多久，终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下，转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求，要我用英语说出三个动物的`名称。兔子、蛇、老虎，这三个单词我早就会了！我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说：“我们去表演吧！”说着，就带我走了。

《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了，我在旁边讲起了故事的起因，讲到一半时，一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去，苏泽只好继续大喊：“狼来了！狼来了！”村长洪武听见了，急忙赶来，举起雨伞问：“狼呢？”问完才知道自己被耍了，怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。

表演完节目，我又玩了许多游戏，袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个别开生面的圣诞派对啊！

圣诞派对作文 篇6

早晨，老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候，班级门口降临了一个胖乎乎的.圣诞老人。老师跑到那个圣诞老人边上，让他放下那只背到肩上的礼物袋，对我们说：“这里是老师们一起送你们的礼物呢！来排队拿，不要挤！每人都有。”我走近一看：有钢笔，十字绣，还有超可爱的娃娃耶！

拿好了礼物，老师把圣诞老人请到了讲台上说：“同学们，你们等会儿，王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好！”全班异口同声。我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上，坐了下来。王老师说：“现在，我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀？”“啊！”我抬头一看，降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩——叶万顷。好了！看节目啰！

第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……

节目欣赏好了后，大家回到教室，讲台上放着一个大大的蛋糕，桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说：“同学们，你们自己找个位置坐下，这个蛋糕嘛！就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧！”同学们开心地叫着，跳着……

圣诞派对作文 篇7

今天我们班要举办一场圣诞派对，我们全部同学都带了许多好吃的零食来。

终于到了开派对的时间了，我们都很兴奋。老师把桌子全部往后推，讲台前留出了一块空地。然后老师叫我们把零食拿出来。我们拿出零食很开心的吃了起来。我还把我的零食分给我周围的同学吃，他们也把他们的分给我吃，我们一起分享吃得特别香!这时候老师说要开始玩游戏了，问有谁要上来玩。我本来不知道为什么要把桌子往后推的'，现在终于知道了，原来是要玩游戏的。同学们都很积极地举手玩转呼啦圈的游戏。元胜柱同学玩得特厉害，他的呼啦圈很久都没有掉下来，直到他累了。后来老师还给我们每人发了一份礼物，我们拿到礼物都很高兴。

放学时间到了，妈妈来接我了，我高高兴兴地跟妈妈回家了。