【热门】圣诞派对作文
【热门】圣诞派对作文
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的圣诞派对作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

圣诞派对作文 篇1
一开始,女舞者轻盈的抱着可爱的小熊,自信昂扬的跳起了美丽的舞蹈,虽然有几个男生抢走了小熊,但女舞者还是沉浸在瑰丽的圣诞派对里。
在梦幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起双人舞,显的缤纷多采,加上舞者灿烂的向笑容,更添增了一份美”,但终究还是要归功于悠扬的旋律,和让人缓解压力的`感觉吧!
整体来说,这出芭蕾,让人看了怦然心跳,尤其是舞者的动作,彩绘了观看者的心灵。
圣诞派对作文 篇2
我多希望今年圣诞节学校举行集体派对呀!
早晨,老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的'老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候,班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。
老师跑到那个圣诞老人边上,让他放下那只背到肩上的礼物袋,对我们说:“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿,不要挤!每人都有。”我走近一看:有钢笔,十字绣,还有超可爱的娃娃耶!拿好了礼物,老师把圣诞老人请到了讲台上说:“同学们,你们等会儿,王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。
我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上,坐了下来。王老师说:“现在,我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀?”“啊!”我抬头一看,降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩--叶万顷。
好了!看节目啰!第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……
节目欣赏好了后,大家回到教室,讲台上放着一个大大的蛋糕,桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说:“同学们,你们自己找个位置坐下,这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着,跳着……
圣诞派对作文 篇3
周六晚上,我们班级在星巴克咖啡店举行了圣诞化妆派对。我们班的很多小朋友和爸爸、妈妈一起参加了活动,我们的温老师也来参加我们的大聚会啦!
派对的非常热闹,小朋友们表演了很多节目,我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》,还得到了圣诞花环作为奖品。派对上我们见到了魔术师叔叔,他给我们表演了好看的魔术,真的很神奇。大家都从家里带来了美食,有披萨饼、鸡翅、排骨……我吃得好饱哦!最后,圣诞老人来给我们发礼物了,我拿到了一盒水彩笔,我非常喜欢,我想拿到我的'礼物的同学应该也会喜欢吧。
这真是一个快乐的夜晚!我感觉上小学比幼儿园时候有意思多了,又能学本领,又有这么多活动,还有这么多可爱的同学,我真开心啊!
圣诞派对作文 篇4
昨天,我去了二环的一家酒店去参加圣诞节派对。
我刚来的时候包的严严实实,结果表演的时候妈妈给我换成了爱莎的裙子,我地下的衣服全被脱了,只剩下爱莎的裙子。我唱的`是《A Little Love》刚开始表演的时候,弟弟老爱捣乱,不过唱完了以后,弟弟就不捣乱了。我们还玩了西瓜传球,有两个小朋友总是站着西瓜球不放,结果第二个小朋友被选上去抽红包了,我觉得没意思。我爸爸自己抽到了一盒蜡笔,送给了我们两个。最后Yoki一家表演了话剧《你看起来好像很好吃》最后终于Yoki上场了,演出结束时,我对Yoki说:“你好像就没上场耶!”Yoki说:“我只是个打酱油的。”
派对快结束了,我们进行了颁奖仪式,我的了闪亮星星奖,我的证书现在还在家里睡觉呢!我们还跳了舞,圣诞老人忘了带礼物,幸好老师们都给我们准备了礼物。
我喜欢这场圣诞派对,我希望下次还能举行圣诞派对。
圣诞派对作文 篇5
星期五,我们举行了圣诞Party,那场面真是热闹非凡啊!
瞧!有的同学在兴奋地跑来跑去;有的在起劲地数着自己得到的糖果;还有的.穿梭在每一个班之间。我数了数袋子里的糖果,一共有5颗。接着我去了四班,哦,原来是字母对对碰呀,这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪,终于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一连说出了四个单词,可还有一个我怎么想也想不出来,我急得头上冒出了细细的汗珠,当我听到有一个人说还有10秒的时候,我更着急了。忽然,我发现,一个四班的小朋友在用口型告诉我:“奖品,奖品!”我一下子清醒过来,立马说:“Prize!”“给你吧!”我拿来一看,居然是我最喜欢的——橡皮糖!啊哈!这可太容易了吧!就这样得到了2颗糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走,刚走进教室就下课了,时间过得真快,一节课就这样悄无声息地流走了。
我的收获可真不少!有9颗糖果,还有许多同学清脆的笑声!
圣诞派对作文 篇6
上周天,Tina老师给了我们每人一份入场券,邀请我们去参加12月20日的圣诞派对。
那天晚上,我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里,我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球,以前停车的`地方变身成了绚丽的舞台,走进教室,每个班级里都为各种游戏做好了准备,院子里挤满了人。
“同学们可以通过游戏获取苹果卡片,”校长在舞台上宣布,“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等,除了幸运大转盘,其他的游戏采用比赛的形式,所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢?”一个同学问道。“这位同学问得好!”校长继续说,“集够一定的卡片可以换奖品。现在,派对开始!”
我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片,是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长,排队时,我的心怦怦直跳,一会儿想:我要拿到两张卡片。一会儿又想:“这么长的队伍,卡片会不会被抢光了呢?”不知过了多久,终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下,转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求,要我用英语说出三个动物的名称。兔子、蛇、老虎,这三个单词我早就会了!我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说:“我们去表演吧!”说着,就带我走了。
《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了,我在旁边讲起了故事的起因,讲到一半时,一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去,苏泽只好继续大喊:“狼来了!狼来了!”村长洪武听见了,急忙赶来,举起雨伞问:“狼呢?”问完才知道自己被耍了,怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。
表演完节目,我又玩了许多游戏,袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个别开生面的圣诞派对啊!
