【热门】生命的话题作文四篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的生命的话题作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生命的话题作文 篇1

茫茫人海，有这样一个人，在努力地生活着；有这样一个人，为梦想奋斗着；有这样一个人，努力地诠释着自己存在的意义；有这样一个人，性格倔强却又不失纯真……

那是怎样的一个人。

当独自一人站在舞台上，风吹起他的衣袖，有眼睛的人都清楚他是一个失去双臂的人，没有人知道他上台的目的，甚至怀疑他可以在舞台上展示什么。当他用十只脚趾头在钢琴键上奏出优美的旋律，底下有手的人除了惊叹，也就只能把掌声赠予他。一个没有双臂的人，却可以让有手的人甘愿为他鼓掌，那该是股怎样的力量？

那是怎样的一个人。

面对评委的`赞赏和观众如雷的掌声，他只说了一句话：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”短短的一句话，深刻诠释了他的价值观：一个人浑浑噩噩地活着，还不如一刀来的痛快。他是直爽的，他懂得生命的意义。在他生命的两条路，他选择了后者，人生的路都是艰苦的，而他在他的生命中活的很精彩。

讲到这里，应该很多人知道他是谁，没错他的名字是刘伟，一个努力活得精彩的80后钢琴家。

生命的话题作文 篇2

每个生命降临世间，无论永恒还是短暂，无论伟大还是平凡，都有属于自己的一份美丽，都值得我们用欣赏的目光去仰视。

流星的美是短暂的，只在那稍纵即逝的一瞬间，但是如果我们用欣赏的目光去注视它，这种美何尝不是一种奇迹呢？虽然只有一瞬间，但是这一瞬间的光辉早已印刻在人们心中。

火柴的生命是短暂的，那跳动的火焰顷刻间便只剩下灰烬，但是如果我们用欣赏的目光去凝望它，这短暂的火焰又何尝不是一种幸福的光芒呢？卖火柴的小女孩不就是在这片温暖的光芒中升向了幸福的天堂么？

花朵的芬芳是短暂的，那缕缕芳香不久就会消散，但是，如果我们用欣赏的目光去和它交流，这短暂的芳香何尝不是一种美的延伸呢？“落红不是无情物，化作春泥更护花”，一片片凋零的花瓣如同一个个美丽的天使，把硕大的果实捧在了枝头。落花是飘在风中的一首诗，无声，却让人心动。

生命并不完美，然而完美的生命未必就没有遗憾。曾听过这样一个故事：一个有缺口的小圆历尽了千难万险去找寻那个缺失的.部分，一路上它欣赏了无尽的风光，最终找到了缺口，这下他完美了。然而在回家的路上，它由于滚得太快，失去了观赏美景的机会，它又后悔了，原来完美也有遗憾。故事很简单，却意味深长，原来缺陷美也是一种可贵的美丽，生命也一样，不必太完美，任何一种不完美的生命也都不平凡，都很精彩。

一颗流星划过，我们错过了许愿；一朵浪花打在沙滩上，我们错过了聆听；一段人生只走一回，我们又错过了什么呢？我们错过了很多，但并不是每一个。这个世界上有无数的流星、无数的浪花，我们所要做的不是去哀悼那些错过的，而要珍惜所拥有的，争取将要收获到的。

用欣赏的目光去仰视并不完美的人生，你的人生因此而没有遗憾！

生命的话题作文 篇3

生命，一个时常被许多人提起的词，生命或许是神圣的，或许是孤独的，又或许是脆弱的，但是，只要有一个坚强的意志在捍卫它，它就会坚韧到人生的尽头。静坐沉思之时，无意间发现，其实，生命与生命靠得很近。

这次惊天动地的5·12汶川大地震，震痛了每个人的心。废墟中，被深深地压在下面的孩子，有着对生的渴望，为了见到明天的太阳，所以他们没有放弃；被钢筋水泥压断了骨的'老师，有着崇高的责任意识，为了保护孩子，所以他们没有落跑；被碎砖泥沙迷离了双眼的父母，有着对孩子无尽的爱，为了倾听孩子的欢笑，所以他们没有停止呼唤；被碎石划破了脚的武警战士们，有着艰巨的使命感，为了给孩子带来希望，所以他们没有停止救援……

生命与生命靠得真的很近，在生与死的面前，生命与生命总是相互扶持着。

还曾记得，许多年前的一个盛夏，一个小女孩依稀懂得了生命与生命靠得很近。在孩提时呆的那个孤儿院里，教室后头的那一大块空地上，有一棵很高很高的银杏树，大概有两三百岁了吧，那时我们都管它叫银爷爷。银爷爷的脚下总是簇拥着一簇一簇的小花小草，孤儿院里一个叫胖胖的小男孩很认真地问月白阿姨：“那些花儿草儿是银爷爷的孙女儿吗？为什么它们跟银爷爷长得一点儿都不一样呢？”月白阿姨笑笑说：“对啊，它们虽然长得很不一样，但是它们的根是连在一起的啊。它们根根相连，一起从地底下吸收水分，汲取营养，这样银爷爷的身子骨就越发硬朗了，它的孙女儿们也渐渐长大了嘛！所以说那些花儿草儿们都是银爷爷的乖孙女儿了！”“哦，原来它们的命都是连着的。”胖胖很是兴奋。“恩，它们的生命靠得很近。”月白阿姨说得很专注。

也就是从那时起，那个小女孩懵懵懂懂地知道，生命与生命靠得很近。

其实，静静地，细细地，心与心总是紧紧地相印相连着，我们就会让生命与生命更近些。

生命的话题作文 篇4

最近，我们学完了《海伦·凯勒》，我被她那种不分昼夜学习的精神所感动住了。

这篇文章主要写了：海伦因为生了场重病而又聋又哑，可是残疾却没有打倒海伦，她反而因此夜以继日的学习。终于功夫不负有心人，海伦在盲哑学校学会了说话，回到家还叫了声：“爸爸，妈妈。” 读完课文后，我完全被震撼住了。海伦虽然残疾了，但还是拼命学习，好像是要把以前浪费的时间全部赚回来似的。她每天如饥似渴的摸读盲文，以致手指头都摸出了血，她这种努力学习的.精神难道不值得我们学习吗？真是“身残志不残”！这使我想到了：贝多芬。

贝多芬家境贫寒，单他却用功弹琴，弹琴时将一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在没有任何准备的情况下，由感而发，写出了《月光曲》,这难道不是努力弹琴的结果吗?还有霍金,他身处高位瘫痪,但却是个物理学家,他专门研究黑洞,在物理学上有非常大的成就。

而我呢？衣来伸手，饭来张口，有时还朝大人发火，真是“苟无恒心，放辟邪仡，无不为己。”海伦是个残疾人，却两次获得诺贝尔奖。而我，一个毫无病态的正常人，却无法有一些成就，真让我自己感到羞耻。

生命不止，学习不停。是的，学习海伦·凯勒，学习“身残志不残”！