生命的作文常用7篇
生命的作文常用7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的生命的作文8篇,欢迎大家分享。

生命的作文 篇1
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。三国时的吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨地说:“士别三日,当刮目相看,你已不是当年在吴下的`吕蒙了。”
读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟,道德高尚,从而塑造自己的性格,那些内容粗糙的“劣质品”完全可以省略不读。在这一方面,著名作家巴金就是一个典范。他的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书,的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息,它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”
生命的作文 篇2
小钱得救了,在医生的精心照料下,他很快就康复出院了。但他有一个心愿,就是想见见这位救他生命的台湾青年。
在媒体的帮助下, 他们终于见面了。小钱看到他日思夜想的救命恩人。 眼里闪着泪花,激动地握着台湾青年的手,说:“谢谢你,真是太谢谢你了!是你在那样危险的环境下不顾自己的生命安危, 无私的`把骨髓捐给了我,让我再次获得生命, 能够站在这里与你说话。谢谢……”“不用谢,因为我们是一家人。不是吗?你看,我们都是炎黄子孙, 我们的血管里流的是同一种血。我怎么能见死不救呢?”
台湾青年的一席话,让在场的所有人都为之感动。小钱更是感动地说:“我为有你这样的同胞而感到无比自豪!你不仅给了我第二次生命, 更让我懂得了可贵的同胞情!”台湾青年接着说:“那就让我们共同努力,让大家一起行动起来,让迷路的孩子早日回到母亲的怀抱!”说完,他们高兴地紧紧拥抱在一起……
生命的作文 篇3
在网络上待太久的人,谁没有几件马甲藏在箱底?有的人,用它们给自己脸上贴金。有的人,用它们来和别人掐架。有的人,则用马甲来做另外一个虚拟的自己。可马甲终归代表不了主人,永远都是主人用来隐藏真实身份的一件可穿可放的隐身衣。需要的时候,拿出来穿穿。放久了,在太阳下晒晒。如果在哪场网事中不小心被人扯破,还会草草地捐献给灾区。
虽然马甲从来都是主人的附属品,可一直认为每一件马甲下都应该有一个鲜活的`生命。于是,从使用马甲开始,除了泡分、挣点的马甲,每一件马甲在使用前,都会对它们的性格、外型、语言进行设定,甚至会给它们对应的邮箱、博客、QQ。而每一件的马甲,一旦投入到纷繁的网络上,也总会因为独特的个性将各样的朋友吸引。原先与自己在网络上互不来往的,与自己的马甲竟然成了好友。与自己互相鄙视的,与自己的马甲却相互倾慕。而自己真正的网络好友,却对自己的马甲置之不理。
于是,每次使用马甲,都不免偷笑。笑别人在自己面前赞自己的马甲如何搞怪,笑别人说自己的马甲那么有趣,佯装天真地与人共同来猜:那个马甲他究竟是谁?一切似乎都是个谜。
而每次使用马甲,也不免嘘唏。想起马甲个性的设定,虽然都经过了自己的设计,可每个马甲何尝不是一方面真实的自己。如果褪去真正的ID,如果褪去五彩的马甲,让我们重新认识一次。友谊、立场、亲疏,是一如既往,还是会出现背离?
给马甲以鲜活的生命,每次都尽量给它们鲜明的个性。这些有了个性的马甲,可以是有趣的人,可以是恶作剧的人,可以是理智的人,可以是有才华的人,但绝对不能是坏人。这何尝不是给自己定性呢?马甲,再怎么变化万千,仍像如来佛手中的孙悟空,纵然飞出个十万八千里,撒尿时仍然会发现自己在如来的手心里。马甲似悟空,如来才是自己。
用马甲不能用得太久,用得太久会产生一个问题:究竟哪一个ID是马甲,哪一个ID是自己?用马甲不能用得太杂,用得太杂可能会在错误的时间以错误的言行撕破了自己。用马甲更不能动情,无论是友情、爱情或者奇情,这是一个关键的问题。如果对方讨厌自己真正的ID,爱上了自己常披的马甲,你想破了脑袋也想不明白,她究竟爱的是不是你?
每个上网的人几乎都有马甲,每个马甲下都有一个鲜活的生命,每一个鲜活的生命或许都是不同角度展现的自己。珍视马甲或许也就是珍视自己。
生命的作文 篇4
一棵普通的小草能结出几万粒的种子,一棵140米高的红杉树的种子仅有0。005克,一颗松子能借助风力飞行几百米,这就是种子,就是生命,就是生存的法则。
当一粒细小的种子静静地落地时,它是那么的渺小,那么的微不足道。但在种子的世界里,却没有卑微。因为每一粒种子都深知自己肩负的使命——成长。它们就像一群地下的精灵,藏埋于温暖的泥土下,吮吸着大地的乳汁。它们在默默地等待着,等待着见到光明的那一刻,等待着自己长大的那一天,等待着春风拂醒杨柳、阳光浸润身体的季节。它们悄悄地积蓄着力量,当夜深人静、万物入眠时,它们还在努力地生长,种子的眼里没有时间的漫长,只有坚定的信仰,种子的心中没有等待的孤寂,只有明天的朝阳。当一切都渐渐睡去,它却在使劲地生长,它不放弃任何一丝的力量,哪怕只是一滴甘甜的雨水,哪怕只是一丝一点的营养。它们无所畏惧,心中充满了梦想。当晨曦的第一缕阳光唤醒宽广的大地,当清晨的第一声鸟鸣啼醒了勃勃的生机,种子便努力伸展一点、一点、再一点。它们仿佛听到了自己身体拔节的声响,仿佛感受到了那和煦温暖的晨光。
一粒种子,就是一份希望。在它们诞生之际,都是那么的微小,那么不吸引人的目光。但它们从不放弃,哪怕再小的躯体,里面都蕴藏了生机。它们有着一种渴望,一种向往,一种坚定不移的志向。尽管等待的时间时那么的漫长,尽管破土时需要耗尽所有的力量,尽管在大地的土层中见不到阳光,但它们从未放弃,也从没有想过放弃。因为它们知道,生命的力量是巨大的,生命的河流是永不枯竭的,生命的种子是不会惧怕任何困难的`。它们的心里充满了希望,它们用坚忍和顽强,浇灌着心中的理想。它们很简单,只想积蓄多一点营养,只想早一点感受到前方的曙光,因为有坚定的信仰,它们才能集中力量,全心全意地生长;因为只有一个简单的梦想,它们才能不被其他事项喧扰,费尽全力地走向前方。
每一颗种子,都会飞翔。为了让自己的脚印留到远方,它们乘风前往。路途的遥远和危险,阻拦不住它们前飞的决心。尽管等待它们的,可能是浩瀚无际的大洋;尽管迎接它们的,可能是嶙峋怪立的岩石。尽管无边的沙漠可能会成为它们的栖息地,尽管干燥的沙层可能会灼伤它们的躯体,但它们从未犹豫。因为种子的生命字典里,只有坚持和信仰。种子的脚步从不会在失望中停下,因为载飞梦想的双翼,就是希望。只要世界还存有一缕阳光,只要前方还有一寸肥沃的土壤,它们就会义无反顾地追寻,永远无悔地前往,这就是生命的力量。从诞生的那一刻起,种子的身体里便被注入了成才的潜质。无论是一株小草还是一棵大树,只要钻出土面,便都是上帝的宠儿,因为它们被赐予了世间最珍贵的东西——生命。
失去的可以复得,丢下的可以重拾,只要有生命的存在,一切便都可以成为现实。让我们顽强地成长吧,我们就是蕴藏了无尽力量的希望的种子,没有人能够挡住我们前行的步伐,没有事能阻断我们对梦想的信仰。让我们用最诚挚的情感,感谢生命,感谢那些赋予我们生命的人。
生命的作文 篇5
农历四月初四,即是清明。一如既往,我和家人一同前往位于北郊的墓区祭奠过世的姥姥。气氛凝重,今年的清明,异常清冷。
献上的十九朵白菊,静静仰躺在墓碑正下端,一片花瓣蓦然掉落,无声逝去,入土归根。也许,这就是清明最长情的告白吧!花如此,人亦是。这世间,又有什么不是遵循这个规律呢?
凛冽的风夹杂着思念,无情地吹向人们的脸颊,也把那烧祭台上空的一缕缕浓烟吹向远方。英国诗人曾说:冬天已来,春天还会远吗?有些人却再无法看到那鸟语花香、春回大地、万物复苏的景象了。是的,没有人曾诉说过死亡的秘密,而我们只能以旁观者的身份揣测。
小时候,我曾问过这样一个问题:生命结束之后,还会有生命吗?死亡意味着什么?长辈们总笑着说生老病死是生命的规律,谁都无法逃脱。从此,我便成了畏惧死亡的人,无法做到像大人那般平静与坦然。而对于已然过世的亲人,又无法抹去对他们的情义,只得将自己对离世之人的'悲痛化为美好的怀念。有句话说道:“对于死亡,不论淡然悲恸,不论释怀或难以接受,生命如昼夜更替,不可更改,不可左右。”
我曾看过一幅漫画,题记为“生命太短暂,我没时间讨厌你”。上面说:微笑、大笑,让生活充满更多欢笑;不要把你的生活跟别人比较,你不知道其他人走过的路;每晚,给自己一个甜蜜在梦乡;每天,做到最棒……
最后,谨以此表达我最真挚的情意,怀念在另一个世界的姥姥。愿每一个逝去的灵魂安息,并希望在世之人能珍惜生命,活出自己的精彩。心中藏之,无日忘之。莫负大好时光!
生命的作文 篇6
小荣上吊自杀了,无意中听到这样的悲剧,我想了很多很多,一个十多岁的孩子,为何如此轻生?是学习的压力?是父母的管教过严?还是缺乏对生命的价值的认识?
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒(作家、社会活动家)终身残疾(盲、聋、哑),残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的`同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。
生命的作文 篇7
娇艳的花儿凋谢了,来年春天可再绽芬芳;翠绿的树叶飘落了,明年又冒出枝枝丫丫;美丽的生命逝去了,却是永远也无法挽回了……生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。
20xx年5月22日,这个看似平凡却令人痛心的日子。正是初夏,天气却已异常闷热,山东荷泽某县的一群少年,平均年龄还不足15岁,正是朝气蓬勃、敢于冒险的年纪,他们相约来到村里一小河旁,准备下水洗澡、游泳。不料,正当其中三少年准备下河时,河旁的泥潭使他们脚下一滑,跌入了小河的深水区。湍急的河水根本不给他们丝毫挣扎的机会,就无情地冲走了他们,瞬间三人就没了踪迹,这前后仅仅五分钟不到的时间,就发生了这样骇人的一幕,岸边几个孩子们呆呆地望着河水,迟迟不敢相信发生了什么,等他们终于清醒过来时,两少年大声哭叫着落水三同伴的名字,不听他人劝阻执意要下水寻找,好在其他孩子还算理智,四处跑去寻求救助,等到救援队赶到后,他们把几个未受惊吓的孩子安全送回了家,但五个下水的少年却始终找寻不见。经过一天半的打捞,终于找到了他们,但却再也没醒来。五家人得知消息后,悲痛欲绝,痛哭流涕,他们在这个年纪本该鲜活而美丽的生命,就这样逝去了,再也无法挽回。这不仅仅对他们的自身生命是毁灭性的`打击,也对他们的家庭造成了沉重的负担与痛苦,更让我们在惋惜的同时,对生命安全的重要性发出由衷的慨叹。
生活在阳光下的人们,生命应该是美好的。尤其是青少年们,享受着青春的无限活力与愉悦美好。可是,未成年人的生命健康却屡屡遭受侵害,生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利,离开了生命健康权,其他只能是一句空话。未成年人由于身体和心理均未发育成熟,是社会中的弱势群体,导致其生命健康权更易受到侵害。
保护未成年人的生命健康权,不只是未成年人自己的事,也是家庭、学校、国家和社会的共同责任。未成年人作为社会的一个弱势群体,他们的权益是否能得到切实有效的保护,是考察一个国家人权水平的一个重要方面,只有社会各方通力合作,相互配合,才能切实保护未成年人的合法权益,从而让社会环境更安全、合谐、稳定。
生命是花,怎样让花盛开和结果,该如何呵护生命,从现在做起,从自己做起,让每个人都充满生命之爱,让永不枯萎的生命之花开遍世界的每一个角落。
