[优秀]生命的作文4篇

发布者:古莲花池 时间:2026-4-18 13:21

[优秀]生命的作文4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的生命的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优秀]生命的作文4篇

生命的作文 篇1

我从小就喜欢音乐,且从小开始接触音乐。幼儿园当上了合唱小指挥,还上了河北电视台少儿节目;小学一年级开始练习手风琴,跌跌撞撞弹过了八年风霜;有一次被伙伴嘲笑唱歌跑调,后来奋发图强,竟然被学校无伴奏合唱团老师看中;现在即便是学业繁忙,我也会挤出些时间,欣赏自己心水的曲子。

那是双簧管与长笛的缠绵,或是钢琴与小提琴的交织;大提琴的悠扬若丝绸拂面,葫芦丝的清脆如鸟鸣贯耳。我在音乐中触摸到了凄凉寒夜里流浪儿的酸楚,倾听到了盛世君主登高望远时孤家寡人的落寞——我为此沉沦。

去年妈妈生日前夕,我纠结于送她什么礼物最好。猛然想到她最近十分爱听手风琴曲《贝加尔湖畔》,一个完美的计划就此诞生。

练琴的过程是艰苦的,而且是在神秘中悄悄进行的。妈妈的生日是周日,周六她和爸爸恰巧有事要出门,我趁机背上琴练习。这是首流行手风琴曲,没有什么高难度和大技巧,但是节奏较难把握。我打开节拍器跟着它弹,但令人沮丧的是这样弹出的效果如同老和尚敲木鱼,枯燥乏味,感情全无。我气馁地停下,节拍器依旧在“嗒嗒”敲着,在空荡荡的屋子里声音格外清晰,这激起了我内心那小小的叛逆,我索性把它关掉,放慢速度一个乐句一个乐句来,难点处一小节一小节抠。又对照老师弹奏的视频,找出差距,反复弹奏。几个小时过去了,音乐诗人李健的这篇忧郁之作在我的指尖下活灵活现地流淌出来。我陶醉了,一遍又一遍……

第二天一大早,我把妈妈叫起来,请她在客厅沙发上坐好,给她冲了杯咖啡,香味立刻在客厅里纵情弥漫。我又命令妈妈闭上眼睛。这首四拍子小调式的曲子本身就缠绵,从第二拍弱起的编排使曲子更具个性,彰显了李健的音乐作品辨识度。随着主歌部分的一点点铺陈,几次重复后,乐曲由平缓冲向激昂的副歌。手风琴风箱随着我入情的演奏如海浪般涌动。一个绝美的画面出现了:一位少女走过月明之下的贝加尔湖畔,远处的篝火旁,心上人笑得温柔而温暖,她快步跑去,心中如小鹿乱撞。一曲毕,妈妈睁开眼睛带头鼓起了掌,又把爸爸从书房里拉出来,示意我继续弹奏。“快,快,慢——慢——”前几天,妈妈教爸爸的`慢四国标交谊舞终于找到了最佳的伴奏音乐。我兴奋地一遍遍为他们伴奏着……耶!生日礼物成功!

我爱音乐,从童年到少年,再到青年……将来还会伴随我的一生。音乐有种魔力,它把一切无法用语言描述的景色或心情铺陈在五线谱上,那是种绝佳的听觉享受。每每沉醉于音乐的世界里,我会感受到生活的美好、生命的璀璨、历史的雄厚、大自然的伟大……我的生命里因为有了音乐,会凝成更加精彩而生动的岁月。

我爱音乐。

生命的作文 篇2

我不喜欢那娇滴滴的昙花,不喜欢大气富贵的牡丹,不喜欢飘香千里桂花,我只喜欢那绿绿的仙人球,它虽然没有花儿那么艳丽,但是,却有着顽强的生命力。

说起仙人球,我家有一个,那是从一个破碎的花盘中捡来的。外公把它种在一个精致的小花盘中,它在小小的花盘中看起来更加娇小,好像一碰着它,他那如筷子似的身体便随风倒下了。

还记得那一次,我们一家人回老家过年,一转眼十天过去了,我在乡下生活的欢乐之中,猛然想起家中那不足乒乓球大的仙人球——它一定枯烂了。我暗暗想着,便打消了回去给它浇水的念头,又过了五天,我回到家中,窗边隐隐约约一片新绿,原来是它,它不仅没有枯烂,竟然还大了一圈,长得更加茂盛。这时我的心怦然一震,如此小的仙人球,在完全干裂的土地上欣欣向荣地生长着,想着脑海里便浮现出那些无依无靠的孩子、老人……他们是如何在逆境中生存下来的?是何等的力量在支撑着他们,面对不公平的'世界?

这很值得我们反思,我们从小依赖父母,试想一下,如果有一天离开了他们,我们还能在这个世界上生存吗?如果答案是否定的,那么,我们可以从现在开始学习自己照顾自己,从小公主、小王子逐渐锻炼成为生活的能人。假如,你能够变身成功,我在这儿先祝贺你们成为生活的有心人。

生命的作文 篇3

秋天到了。

漫步于公园里,望着你——那株最高大的梧桐树,我不禁触景生情。你这落叶纷飞的梧桐树,不正像步入中学后的我吗?每到深秋,你的叶子都会呈淡淡的金黄。北风呼啸,大片的梧桐叶就如枯叶蝶一般落在那长青的墨绿色草坪上。而你,则又秃了一大片。

每到这时,我总会叹息一声:“你不正如我吗?”是啊,步入中学后,学习任务的加重,生活节奏的增快,让我感到前所未有的压力。结果,几次测试下来,我的成绩都很不理想。而现如今期中考试临近,更是让我的生活毫无精彩可言。

于是我开始有些迷茫,开始怀疑自己,甚至如那在西风中颤抖的你一般,开始枯萎。

又是一轮测试下来,我的成绩还是不理想。回家的路上,我远远地又见到了你,似乎有一种力量驱使着我的脚步来到了你的身边。

微风拂面,丹桂飘香,踩着铺满枯黄落叶的幽深小径,听着鸟儿奏响的小夜曲,我的心情顿时开朗了许多。这时,我发现,你的叶子更少了,可以说已经成了光杆司令,但为什么来年春天你依旧茂盛?

我便向公园管理员询问。管理员叔叔笑着说:“因为它将叶片全部聚集到了根部啊!”

啊!原来你在失败面前没有哀声叹气,没有意志消沉,而是将其化为前进的动力!

我震惊了!你既能如此,我呢?我只能在失败后唉声叹气吗?不!我要振作!我要发愤图强!失败并不可怕,可怕的'是丧失信心。我怎么能因为一次失败耿耿于怀而误了大好的青春呢?

杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有重开的时候。是啊,失败乃成功之母。我知道我该怎么办了。于是我在心中默默地感谢你,快步跑回了家。

是你,梧桐,因你我找到了前进的方向;是你,梧桐,因你我确定了努力的目标;是你,梧桐,因你我的生命更加精彩!

生命的作文 篇4

一个少年,他的家庭很富裕,然而由于这种富裕反而使他厌倦了家庭,爸爸和妈妈把事业放在第一位,就是因为孤独,使他热爱上篮球,当他在篮球场上飞驰时,他早已把这种所谓的孤独无助深藏于内心,但残酷的事实却把他唯一的寄托毁灭了。

事情发生在一次篮球场上飞驰时,他早已把这种所谓的孤独无助深藏于内心,但残酷的事实却把他唯一的寄托毁灭了。

事情发生在一次篮球比赛上,开始比赛还不到五分钟,少年突然感到胸口疼痛,但他仍然忍住,投住了一个漂亮的三分球,就晕倒在地,伙伴们被这突然事件震住了,手忙脚乱地摆弄着他。苏醒后的第二天,独自一人去医院检查,检查结果出来后,医生对他说:“你要保持冷静。”少年沉着说:“你说吧!”医生拿起检验报告说:“你得的是先天性心脏病,以后不能做激烈运动,并且随时有生命危险。”少年呆住了,回去后,他没有把真相告诉任何人,甚至是父母。他想到一个就要死去的人忍受着这种随时心脏发出来的剧痛,整个人都变得神色黯然,脸色苍白,他打开电脑,写下一篇亲身经历的文章《生命的可贵》,文章写的真实感人,表达了自己的'痛苦无助,对生命充满希望。

就这样,一个正当花季的少年,当知道生命即将消逝时,依然坚持着对生命的呼唤。随着病情的恶化,父母知道了,对他深感抱歉且心痛不已。他却乐观地对父母说:“没有关系,有希望总比没希望好,我将和你们一起期待!”时间一天一天过去,生命一天一天在耗费,少年不因生命的消逝而伤感。眼里满是希望,对生活充满希望,对未来充满希望,甚至于想象有一天能在篮球场上飞翔。由于无法找到合适的心脏供体,少年在等待中离去。对生命呼唤中离去。

生命如此可贵。少年的离去是那么无奈,他的生命虽然短暂,但他却是如此的坦然和坚强。却又是多少人都无法达到的境界!

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