时间的作文精选(6篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的时间的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

时间的作文 篇1

眼下的生活，那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴春联，放鞭炮，看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。

正因如此，每年在除夕的前两天，坐车回到老家准备过年。到了大年三十这一天，家家户户都要贴春联。贴春联非常有讲究：对联要从左往右贴，“福”一般倒过来贴，因为这样象征着福“到”了。我们分好工，我和爸爸就开始用糨糊贴了起来，我们忙活了一下午，春联终于贴完了。

当我们走进餐厅的时候，看到一大桌年夜饭就在我们面前，看着这一大桌子的美食，我的口水都流出来了。我们聚在一起，吃起了年夜饭。每碗菜都是热腾腾的，我的心里暖洋洋的。在我的眼里，每碗菜里都蕴含着浓浓的爱。我们吃得热火朝天。

过年，总不能漏看春节联欢晚会。吃完年夜饭，我们就守在电视机前，津津有味地看了起来。一个个小品把我们逗得人仰马翻，一个个相声让我们听得有滋有味，增加了不少过年的气氛。20xx年的最后几秒钟，我们一起欢呼了起来，“五、四、三、二、一！”无数的礼花腾空而起，又带着满身的.光焰洒向大地，把大地辉映得光彩夺目。人们抑制不住激动的心情，纵情的欢呼、歌唱。变幻无穷的焰火映照着人们兴奋的笑脸。地上，是焰火的光彩，天上，是光彩的焰火。红的，似节日的灯笼；黄的，像成熟的稻谷；绿的，如茂盛的大树。美丽的火花在空中飞舞，把平日闪闪发光的星星羞得不敢露面，就连街上的路灯这时也没了用场。各色礼花在空中竞相开放，构成一幅花团锦簇的图画：绿花一层层，红花一重重，就像苹果园里庆大丰收；一群白色的火花，好似银河坠人间。一幅幅，一幕幕，繁花缤纷，绚丽夺目，好不壮观！

大年初一那天，我一大早就听见妈妈再喊着问：“有没有硬币？”爸爸也帮着找了半天，好不容易找了一个一毛钱硬币。可包饺子时，却发生了一件小趣事：妈妈，奶奶正在包饺子，爸爸找到硬币递了过去。一般家乡的人们在包饺子时，会给里面包上几个硬币，看谁能吃到，谁就在新的一年里财运滚滚。妈妈将硬币放在水里冲洗，又包开了饺子，却没想到忘了包硬币，直到包完饺子后才发现。

在家乡，从大年初二开始，家家户户就开始走亲戚了。但到正月十五的时候，却没有城里热闹了。也正因为这样的时间拼凑起来，每年我都过得热热闹闹，充满了年味。

时间的作文 篇2

开学后几天，我们班挂了一个白色的钟表。

盼望下课的同学靠它知道距离下课的时间；肚子饿得疼了的同学靠它知道自己还要饿多久。可每次从钟表上得来的时间要比实际时间短得多。起初，大家都不知道是怎么回事。

在一个美术课的'课间，有同学对我说：“徐章涵，麻烦你去一下教室，看一下时间！”几分钟后，我回来，大声告诉她，“太奇怪了，三点半！”“啊？”她也做出了一个惊讶的表情，“现在才早上呢，怎么可能到三点半了？”下午回到教室，不知是谁，大叫了一声，“八点钟了！”随后，教室就沸腾了起来，“八点？”“才下午呢！”“怎么可能八点？”“还真的！难道钟表坏了？”

过了一会儿，大家慢慢地安静了下来。我们都已知道，钟表时间不准了，但没有谁把这件事告诉老师。一周里，老师好几次看错时间，让我们下课。有些同学看着钟表偷笑，有时一看到钟表，就感觉哪里不对，很是别扭。

直到一周后，才有个同学把这件事告诉了老师。但不知为什么，过了好几天，老师才把时间调到正常。

现在，它又能准确地报时，盼望下课和吃饭的同学又能知道准确的时间了。

时间的作文 篇3

最近看了一部电影叫做那些年我们一起追过的女孩。这不禁让我想起那些年，我们一起玩过的游戏……

吹泡泡

小时候，看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去，心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，还有的像小葫芦，在空中飘呀飘，时而变幻色彩，时而变幻形状，看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡，象征着我彩色的童年，值得我留恋，值得我回味。

捉迷藏

“1、2、3、4、5、6、7……60”耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我，但我却把这看成一次智慧考验，因为我需要用我的智慧去寻找他们，他们也并非是等闲之辈，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接钻入纸箱里，有的还在床底下趴着。但是都没逃过我的火眼金睛，他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏，让我在玩耍当中运用到了智慧。

童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫的.我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。

那些年，我们一起玩过的游戏已经永远的留在了我们的脑海里。

时间的作文 篇4

朱自清写的《匆匆》中有这样的一段：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。为什么，日子一去不复返呢？”是啊！我深有体会

那一次，让我的感触很深。

当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战；而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。

等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力、。

终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。是后的反思使我想起了莎士比亚说过的一句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我验证了，我也后悔了。

鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”

曾经一位哲人立于河边，面对奔流不息的`河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。

时间是可贵的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！时间像一个精灵，你看不到他，听不到他，摸不到他。而他还能从你的身边溜走，像流水一样无情，所以我们应该争分夺秒，我们应该珍惜时间了。

时间的作文 篇5

时间是一条无情的河流，一去不返。

童年是一首抑扬顿挫的歌，时而低回婉转；时而如若小溪，欢快流淌；时而百律交集，入人心帘。

“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天……”习惯性地戴上耳塞，按下音乐播放键，一个人坐在樱花漫舞的树下享受着回忆童年的快乐。

假如时光可以倒流，我想回到我两岁的时候。忆起小小的我手持扫把，目瞪大公鸡——那时总是啄我的大公鸡。“双方”互视了3秒以后，我“刷”地扔下扫把，往家的方向冲去。而大公鸡却紧追不舍。直到我逃进了家里，妈妈拿扫把要收拾它，它才回家……我不禁笑出了声。如果时光可以倒流，我一定要和它大战一场！哼哼！

如果时光可以倒流，我想回到昨天与那位与我素不相识的大哥哥相撞后大哥哥问候我的那一刻。因为那一刻让我好感动好感动……

假如时光可以倒流，我想回到爷爷在世的日子，坐在爷爷自己做的矮矮的小木椅上吃着爷爷炒的喷香的`田螺……爷爷，您在天堂还好吗？宣儿好想您……

假如时光可以倒流，我想回到和小宇弟弟相处的那段时间，和小宇弟弟嬉闹玩耍、捉迷藏……小宇弟弟，姐姐想你啦，在家要乖哦，要听你妈妈的话，想姐姐了来个电话……

假如时光可以倒流，我想……

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……作文

时间的作文 篇6

记得在一本书上看到这样一个故事；

一位隐士住在山中，他很勤劳，每年春天，台阶上的野草刚探出头来被他清理掉了。一天

隐士决定出了门，叫了一位朋友帮他看守庭院，与他相反，这位朋友很懒，从不西欧剪台阶上的野草，任期自由疯长。暮夏时，一株野草开花了，五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香，花形如林的里的`那些兰花一样，不同的是花边成蜡黄色。这位朋友怀疑它是兰花中的一种便采颉了一些叶子和花朵去清教一位研究植物的专家，专家仔细地观察了一阵，兴奋地说；这是兰花的一个稀有品种，很多人穷尽了一过，都很难找到它，如果在城市的花边上，这种蜡花的单价至少是一万元。“蜡兰？”这位朋友惊呆了，而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他无不感慨的说：“其实那株腊兰每年春天都会破土而出，只不过它刚发芽就被我拔掉了，只是我能耐心的等待它开花，那么几年前就能发现它的价值了。”

材料中隐士的朋友是真正的智者无心插柳柳成荫面对孩子，我们要耐心的等待它开花，多给孩子一些时间，孩子就会作的更好。

我班有一个学生小A，第一次语文抽考时语文考了45分，当时，我看了这个成绩后很震惊也很纳闷，看了平时文静爱学习的他怎么会这样呢？每次第一个举手的就是他啊，卷子发下后，他看看卷子，头低的更很了，我看了这种情形，并没有批评他，也没有找我谈心，我相信：下次他会做的更好，期中考试结束了，迎来的又是失败……

每次上课他还是那样的认真，依然上课积极举手，认真写作业……

最后，我们又迎来了期终考试，这一次，他成功了，虽然并不是年级第一，但和前几次相比，已经是巨大的飞跃。

多给孩子一点时间吧，作为一名教师我们所要做的只是耐心的等待，等待春暖花开。