暑假的作文300字【热】

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的暑假的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑假的作文300字 篇1

7月29日，我和姐姐很快就把饭吃完了，准备换装去游泳。

我们俩去的时候，游泳馆的门还没关，我和姐姐划了卡就进去了。我们刚进出的时候，里面的.人很少，慢慢地人就开始多了起来。刚开始的时候，我和姐姐没下水，我们坐在游泳池的边上，把脚放在水里，慢慢地就适应了水的温度。这时我就先下了水，我游了一会儿，姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀，碰见了一位小朋友叫“赵婧一”，和我们班的王婧一就差一个字。我和赵婧一小朋友越玩越熟，我们就玩起了“空中飞人”游戏，是我起的名字，它还有一个名字叫“空中女侠”，哈哈！也是我起的名字，我是不是很聪明呀？！玩的时候我踩在姐姐的腿上，姐姐扶着我的胳膊窝儿，我数一二三，然后猛的一蹬腿，姐姐也用力往上一推，我就飞了出去，落水的时候就溅起了巨大水花，游泳池里顿时就笑开了花。

时间过的很快，马上就到点了，我和姐姐从水里出来，跟赵婧一告了别。游泳真是一件快乐的事。

暑假的作文300字 篇2

暑假，我与爸爸去了美丽富饶的大连。

一睁开眼帘，便是车水马龙的大街。各种各样的建筑，几乎每一栋建筑都接近上百层。向北走20xx米就到了大连的四维电影院，那的电影让人回味无穷。看完电影后我们去做观光车，在观光车了从上向下看风景真是别具一格，蓝蓝的大海，绿绿的树林，远处的小岛好似画龙点睛之笔，让人魂牵梦绕。坐完观光车我们就回到了军校，第一天就结束……

第二天，一大早，我们吃完饭，便去了大连市的博物馆，那里有各式各样的陶器、瓷器，多种多样，每样都价值连城，最后我们参观了两具木乃伊，据说是在新疆出土的，衣物至今还保存完好，头发以及胡须等都还上在。博物馆参观后，我们又去了大连海洋公园，里面线条优美的`海豚，珍惜海洋动物白鲚豚的精彩表演晚上，我们的旅行结束了。我们恋恋不舍的看着那美丽的城市，她似乎在对我们说“再见”越走越远越走越远……

暑假的作文300字 篇3

暑假我去了世博会,我印象最深的馆是意大利馆、太空家园馆。意大利馆里面有一些乐器和建筑，有的建筑比如说桥。有的桥样子像英文字母A，有的像一轮轮新月。乐器的种类有很多，有钢琴、小提琴、黄管等。意大利馆里还会播放一些音乐的演奏呢！

太空家园馆里有人类发射到太空的卫星、空间站和宇宙飞船。我知道了第一个飞往太空的人是俄罗斯的.加加林。第一个登上月球的人是阿姆斯特朗。我觉得他们都非常了不起。因为他们能第一个飞上太空的人和第一个登上月球的人。我以前只听说过嫦娥奔月的神话故事，现在可以见识到真正的登月宇航员。真令人心奋呀！

还有一个太空模拟实验室里面有很多仪器可以让我们坐登太空的实验，那里吸引了很多小朋友。它的形状像一个箱子颜色是灰黑灰黑的像下雨的乌云。我感到很神奇，登上太空舱里面像个圆桶，空间很小只能坐3个人。我刚坐好太空船就缓缓的转动，接着就是提速了越来越快我感到了头晕眼花。我觉的刺激又好玩。

在世博的太空馆玩是这个暑假里最开心的事。

暑假的作文300字 篇4

期末考试前，同学们盼望已久的暑假要开始了。

潘鼎跳了起来说：“哦，暑假到喽！”他跑来跑去，一会儿右脚跳跳，一会儿左脚跳跳，高兴的'不得了。一下蹦上去，一下蹦下来，最兴奋的潘鼎，两眼放光，满脸微笑地冲出去，大声欢呼着：“暑假要到啦，暑假要到啦！”潘鼎一边欢呼一边捉弄同学，一会儿来勾勾我的脚，一会儿玩玩其他同学的书。

蒋金辰抱住钟桢豪说：“暑假到了，我们来跳喜刷刷！”他们两个就东弄一下西弄一下，就这样跳着跳成了拉丁舞，我心里也十分高兴。

回到家里，我放下书包让书躺着，让书包也轻松轻松，用不着担心迟到，用不着担心迟到，用不着午睡睡不着罚重睡，也用不着做那么多作业。

第二天，我躺在沙发上，舒舒坦坦地看电视，也可以慢慢悠悠地刷牙洗脸。我妹妹来了，妈妈说：“今天晚上去看动物总动员电影！”我和妹妹都欢呼了起来。

下午我们又开始玩芭芘娃娃，我摆好桌子，放好椅子，芭芘娃娃就开始吃饭了。等芭芘吃好饭我就对我妹妹说：“她们应该上床睡觉了，再洗个澡”。

晚上到了，我们要去看电影，带着那副眼镜，我非常害怕。因为两头牛在争水，所以看起来脚在顶我们。

暑假真开心啊！

暑假的作文300字 篇5

我的暑假老师是一名女教师，她高高的个子，圆圆的脸蛋。有一对像黑葡萄似的眼睛，弯弯的眉毛，一头乌黑的头发，她就是在暑假里面给我们补语文和数学的吴老师。

我非常的喜欢吴老师，因为他平时给她的学生上课就已经很累了，到了暑假她还给我们补课，还无私的'把她所有的知识传递给了我们。在吴老师的补习下，我的作文水平提高了很多。

有一次，吴老师把那几幅图贴在了黑板上，我一看，吓了一跳，心想：我的天呀，这么多幅图，这么写啊？不知怎么的，那天我们的教师就想蒸笼一样的热，像太阳公公跑到我们教室里来了似的。吴老师一幅图一幅图的开始给我们讲，讲得口干舌燥的，讲完了，之见吴老师的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要说不出话来似的，尽管这样，吴老师还是坚持的给我们讲解，吴老师还把小作者写的作文给我们读了一遍，读一句讲解一句。又教我们口头作文。吴老师是一位多么伟大的老师啊！

我长大后，一定要把吴老师传递给我们的知识传递给我的学生们。

暑假的作文300字 篇6

这个暑假我可是没闲着，主要做了两件事情。

阅读。放假了，我以为我可以好好地看电视了，可是妈妈下了禁令，每天只准看电视一个小时，还得分两回看，我说：“您不让我看电视，那我多无聊啊！”妈妈说：“那你就读书吧！”于是，我开始读书。以前读过的书，我拿来再读；以前订阅的'杂志，我也拿来读；我还从图书馆里借来一部分书读。读书的时间总是过得很快，不知不觉一个小时就过去了。妈妈催促我下楼活动会儿，我都舍不得丢下书。

练琴。这个暑假，我要参加古筝的五级考试，古筝曲子很长，我总是记不住，弹得不熟练，老师告诉我，那是因为我练琴时间不够，如果每天练琴的时间很长，那曲子就会弹得很熟练。于是，我每天都练，考级前，每天都练五六个小时。功夫不负有心人，考级时老师说我弹得很熟练啊！

暑假的作文300字 篇7

刚放假的那几天，我和爸爸妈妈姐姐弟弟起了西安，那里的景色可美了。有钟楼、大雁塔、小雁塔、兴庆公园，我在兴庆公园里面玩了，先给弟弟买了吹泡泡的，骑木马、蹦蹦床、疯狂米老鼠、TS克转盘、蹦极、划船，我就玩了这六样东西，钟楼、大雁塔和小雁塔，就都转了一个小时，只有兴庆公园玩了四个小时﹙还转了一会儿﹚等。

到了宾馆以后，爸爸下去买吃的去了，爸爸买了砂锅、五瓶酸梅汤、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一点点，﹙我们三个吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚等我们吃完后已经累得很了，我和弟弟睡觉了，姐姐爸爸妈妈十一点才睡的，第二天早晨，十二点半，姐姐说：我要去动物园，爸爸说：好吧。我们就开车去了动物园，那里的风景非常的美，有好好多好的的`动物，我真喜欢这里的小动物，到了中午，爸爸说该回家了，我说：我还想在这里多玩一会儿，爸爸说：好吧，那只能在这里玩上三个小时，我说：好啊好啊!到了下午，我们在宾馆里面休息了一会儿，我们就该回家了，我们开的了高速公路上 ，我突然就的想吐，我就给爸爸说：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在开车的路上停了下来，我吐完了，爸爸继续开车。

过了四个小时，终于到我们家了，我们高高兴兴回了家。

暑假的作文300字 篇8

暑假刚开始我觉得好开心，心想：又迎来一个新的暑假，终于可以放松了。一开始，我觉得放假的感觉真好，早上睡到八点多。想干什么就干什么，当我有一天整天在房间里吃零食时，爸爸妈妈们也毫不在意。暑假里，我想快点做完作业，当然也要认真做，做得好。

然而这种欢喜，这种开心的情绪并不是可以持续整个暑假的。当暑假已经过了一个月的时候，我常常想念着学校里的`老师、同学和朋友，不知道他们暑假过得快乐吗？马上就是六年级的大同学了，此时心中是又紧张又害怕，前面还有什么困难等着自己。

我突然觉得学校的一切我都很想念，考试前的压力，课间是同学们的笑声……用心体会，却能发现同学们之间的友情很纯真，学习生活很规律，每天过得充实有节奏感。

每个人在夏天时盼冬天，在冬天盼夏天，开学盼放假，放假盼开学，这个想法在这个暑假特别多。

暑假的作文300字 篇9

在这个暑假中，旅行使我增长见识，学习使我深受启发。

生活中，我们迎着微风乘车去旅行，让我看到了一望无垠的大海，绿树成荫的森林……仿佛走进了仙境一般。一天，我们来到了十里荷塘，那时正是荷花盛开，我们看到了在水面上亭亭玉立的荷花，无比娇艳，像一位骄傲的公主。我们又去了繁华的都市——上海，夜晚，繁华的上海滩成了光的海洋，霓虹灯闪耀的东方明珠塔，堪称上海的.地标建筑。

学习中，我学到了许多，尤其是写作、阅读、奥数都能得到老师的表扬，所以在暑假中，我的学习收获也是满满的，我对学好阅读与写作更有信心了。

小队活动中，我去了污水处理厂、滨海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的国家电网公司，我在实践中学到了很多课外知识，受益匪浅，同时也增进了同学之间的友谊。

这个暑期，我收获很多，我觉得过了一个有意义的假期。

暑假的作文300字 篇10

今早9点，我和妈妈到了弓舍射箭俱乐部，参加了一场幸福暑假的活动，那就是“学射箭”。我们班有近20名同学参加这次活动。

首先大家了解了弓箭的组成，弓由弓臂、弓弦组成的'，箭分为箭头、箭身、箭尾。还了解了弓箭的种类。接着老师教了我们怎样把箭射得更准，打到靶心。我们先徒手做了训练，步骤是：双手侧平举，左手掌心向下，右手掌心向前，两脚开立，与肩同宽，这是第一个动作。扭头，不转身体，这是第二个动作。把右手放成像“3”一样，放在下巴下面，这是第三个动作。老师还给我们讲了怎样拿弓和箭：左手握住弓，右手拿着箭。左手握在弓臂的中间。右手从斜跨在身上的箭壶里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的挂钩上。箭尾卡在弓弦上。

装好箭以后，我按照老师前面说的步骤，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄准目标让箭飞出去。自己试了几次，最高是9环。最低5环，还有一次脱靶了，看来我还要再接再厉，多练习才是。通过练习，让我知道了射箭最重要的是姿势要正确。其次要瞄准，手臂要有劲。最后老师还让我们给家长教射箭，家长们玩的是“打气球”，玩得很开心。

今天真有趣啊！让我再次熟悉了射箭的方法，体验了射箭活动的乐趣。