暑假的作文300字(精品5篇)
暑假的作文300字(精品5篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的暑假的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

暑假的作文300字 篇1
今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的.就是能到达想去的地方,为的就是能完成给定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不的精神,完成了自己的目标。我们要蜗牛的精神,去完成自己的目标!
常给人以启示,然而,却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——————带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
暑假的作文300字 篇2
我叫张恩硕,今年7岁多了,马上就要成为二年级的小学生了。
我的兴趣爱好主要有踢足球、跳街舞、画素描和打乒乓球呢。这个假期里我的收获很多,下面,我就和大家分享一下,我的假期收获:
首先,我完成了暑假作业和老师布置的一些特殊作业。假期里,我游览了著名的.山城、雾都——重庆。在重庆的游玩的那几天,我了解了重庆老火锅的来历,参观了火锅底料加工厂,并且品尝了美味的重庆各种有名小吃和火锅。晚上我们到了著名景点朝天门坐了豪华游轮,欣赏了重庆的夜色美景。
接着,我学习了素描基本画法,掌握了初级乒乓球的基打技巧,并尝试学习了街舞课程,还学会了两首街舞步法《龙拳》《少林英雄》。
最后,8月份初我就开始了文化课的学习,在菁华教育了解学习小学生的基本写作技巧和思维训练教程。最值得开心的事情就是:在这里又认识了很多活波可爱的新同学,和他们一起学习,一起游戏。并且在学期结束时,思维训练考试居然得了全班第一名,还被评为“学习小标兵”的称号……
今年暑假我过得既丰富多彩,又开心、难忘。
暑假的作文300字 篇3
暑假终于在我的期盼中来临了!抓住这大好时光玩电脑、旅游、看电视……对,还是去旅游吧!
我们一家人商量后决定去包头市南海公园玩。坐了四个小时的长途汽车,我们来到了包头市南海公园。买了门票进人了南海公园。哇!国家AAAA级的.公园一定很好玩,我急忙冲进南海公园。
我们又打算去游泳场玩个痛快。来到了游泳衣出租处,租了两件泳衣,由于妈妈不会游泳,她只能在太阳伞下看我们了,我顾不上观看这里的风景,兴奋得一头扎进水中,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,一会儿仰泳,非常开心,非常激动。突然不知从哪儿冒出来的水淋我一脸。噢,原来是顽童爸爸,我不服气,开始反击了,不一会儿我俩都成了“落汤鸡”了。我想到爸爸不会潜泳,我就潜水从水下攻击他,想不到爸爸既然用手在水面上乱打,使我无法靠近他,看来爸爸也不是好惹的。时间不早了,我们的“水上大战”在双方的疲惫中结束了。
暑假真是太好了,希望每天都放暑假,明年的暑假我一定去更好玩的地方!
暑假的作文300字 篇4
在我七岁生日那天,同学郭文俊送给我一本课外书。我看到那本书的书名叫《科学好好玩——恐龙来了,快跑!》,心里很开心。
这是我非常喜欢的恐龙书。我马上就看了起来。我知道了恐龙的许多知识,如恐龙出现的年代、恐龙的.分类,灭绝的原因等。
通过阅读这本书,我知道了恐龙可以分为植食性恐龙和肉食性恐龙。好多种恐龙啊:有很大的,也有很小的;有很凶猛的,也有很温顺的,真有趣。
我还知道了安琪龙的身长大小为0.9米,体重27公斤;腔骨龙身长10米,体重4吨,等等。我还知道了伤齿龙最聪明,霸王龙最凶猛。
科学家们对恐龙灭绝提出了很多的说法。如“火山论”,也有说是因为阳光中过量的紫外线导致了恐龙的灭绝。但最有力的说法是小行星撞击地球而导致了恐龙的大量死亡直至灭绝。
书真是好东西啊。我们可以从中学到很多有用的知识。
暑假的作文300字 篇5
放假前,我们一遍一遍无休止地复习,就像一只被束缚而苦闷的小麻雀获得不了自由。考试完后的这几天也不好过啊,我每天都是忐忑不安。心里默默祈祷:“分数,分数……”
放假了,我们一个个喜上眉梢,就像关在笼子里的小麻雀又重新获得了自由我打算要过一个充实而有意义,多彩而又愉快的暑假。我该怎样做呢?为此我自己提出了几个方面:一,完成作业,巩固知识;二,博览群书,畅游书海;三,背诵古诗,丰富底蕴;四,联系专长,全面发展;五,锻炼身体,增强体魄;六,外出旅游,开阔视野。
具体如下:
一,完成作业,巩固知识。
完成作业是作为一名合格学生的首要任务,这样可以巩固学过的知识,也是为以后学习新的知识打下良好的基础。正所谓“温故而知新”。
二,博览群书,畅游书海。
暑假期间我还要多读老师推荐的优秀书籍,积累知识和词汇尽情享受在书的海洋里自由畅游的.感觉。
三,背诵古诗,丰富底蕴。
大量地背诵古诗。可以使我们产生语感,从而揣摩出古诗中的一些写作技巧,并把它运用到写作中去。
我期盼着多彩的暑假生活。
