暑假的作文300字（集合10篇）

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的暑假的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假的作文300字 篇1

一个丰富多彩的暑假生活快要结束了，即将迎来二年级的学习生活。来自回想这个暑假，我感觉有很多收获，也感受到了无比的快乐……

我按照暑期计划完成了很多任务。在学习方面，我预习了二年级的数学、语文。数学中背乘法口诀可不简单，刚开始背得很费劲，好在我每天都在坚持，最后熟能生巧，在“快算二十四”的扑克游戏中还战胜了妈妈！学习之余，我读了很多书，比如：《雷锋》、《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》、《三毛流浪记》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博览》等等，还有一本让我着迷的'《经典科学游戏》书，让我在玩中增长了很多科学知识。在美术方面，我每天都抽出时间练习画画。在姥爷的指导下我学会了画猪，这可是我的一绝。我还自创了一幅“庆祝祖国六十周年”。

暑假的作文300字 篇2

暑假一眨眼就过去了，真让人有点意犹未尽。随着暑假的结束，也就意味着新的一学期就要开始了！

但是不知这么的，我对学习说不上很感兴趣。可是快要上学了，我心里却有一种说不出来的高兴！

不知是两个月没见到同学了，还是早已习惯了学校里的朗朗读书声和教室里的吵闹。每当我一个人的时候，总是会去想一想学校发生的那些有趣的事情。虽然我想快点上学，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那灿烂的太阳，舍不得那温暖的阳光，更舍不得那游泳池里嬉戏的身影！虽然，这个暑假我过得很快乐，但同时我即将面临着进入六年级的课堂。在六年级，我一定要全面发展改掉以往的`错误，端正学习态度。上了六年级，也就意味着我在学校的学习时间不多了，马上就要升到初一了。争取在我升到初一前的那六年里，画上一个圆满的句号！暑假，是我们多么美好的回忆啊！它虽然会离开我们一段时间，可是那些美好的回忆却永远存留在我心里。

最后，祝大家在新学期里学习跟上一层楼！

暑假的作文300字 篇3

又一个期待的暑假来了，暑假生活真是多彩啊！

刚开始几天，我真是快乐自由的'不得了。没有每天必做的作业的约束，那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天，白天我可以任意时段休息，也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视，逛逛街，然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时，除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外，一般都还依恋在梦乡里。

之后，我又过了十天充实而有意义的夏令营。然而十多天后，我不知怎么的想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋，真是讨贱啊！读书时苦苦盼望着假期。啊，好不容易等到了，却又想上学了，我自己都琢磨不透。

到了八月份下半月，什么快乐、无聊都谈不上了。心里只想着赶作业，刷刷刷，我趴着奋笔疾书的身影随处可见。什么做客、购物、打球，拒绝率百分之九十九。于是脑子、胳膊已高速运动了十几天，现在仍在努力中。

暑假生活又要结束了，我又可以见到同学了。

暑假的作文300字 篇4

打开记忆的阀门，我有很多五彩缤纷的趣事，有的已经忘了，有的却仍记忆犹新，使人难以忘怀。

记得那是一个阳光明媚的下午，我和往常一样，去学电子琴，恰巧吕佳欣刚刚学完，我们打过招呼之后，我便去上课了。在妈妈和阿姨说话的时候，她则悄悄地跑到楼上当起我的`“小老师”来。

今天学的是《四只小天鹅》，老师让我自己开谱子，我感到很吃力，吕佳欣一看说“这个曲子我学过，我来教你。”于是她先把曲子熟练地弹了一遍，碰到我弹不好的地方，她就做示范或指导我反复练习，直到我把难弹之处弹会。就这样时间很快就过去了，一会儿，阿姨来叫她回家，她走后，我又弹了一遍，老师检查完后说“不错”。

走在回家的路上，回味着刚才的事，我告诉妈妈：吕佳欣真是个认真、细心的“好老师”，好同学，我以后要向她学习。

暑假的作文300字 篇5

学期结束了，暑假开始了，我也有许多暑假生活，我做了一张表格，让我来读给大家听一听吧！

安排1：前二十天完成所有暑假作业，包括：父母布置的，作文，日记……一天安排：上午做暑假作业，下午，看一会电视，去学游泳；一周安排：写日记三篇（一个月）。

安排2：为了自我保护，去学习跆拳道；为了防溺水，我已经学会了蛙泳，就去学自由泳（两个月）。

安排3：字写得不太好，要学习书法（一个月）。

安排4：去各地游玩（25天左右）。

安排5：电视“扶摇”正在浙江卫视如火如荼的播出，要看完。心情高兴，突然要把“叶萝莉精灵梦”这部梦幻的.动画片看完，为了将来能赚到钱，就玩一些赚钱的小游戏（最后两个星期）。

安排6：复习四年级知识，为了不忘记上学期的知识（放暑假前的一个星期）。

安排7：看五年级上册的书本，并阅读书本：《城南旧事》《草房子》《小兵张嘎》（最后一个月）……

安排8：早睡早起（从暑假开始到结束）。

暑假的作文300字 篇6

学完英语,我和妈妈一起去集市上买菜.嗬!集市上可真热闹,有卖鱼的,卖青菜的,还有卖水果摊的。他们的吆喝声，叫卖声，还有顾客的讨价还价声，形成了一曲热闹的集市交响曲。

我和妈妈好不容易才挤到一个卖蟹的小摊前，这个摊主正吆喝：“快来看呀，又大又好的蟹！”妈妈拎起一只蟹看了看，问到：“这蟹几元一斤？”

“五元三角一斤，很便宜的！”卖蟹的陪着笑脸回答。妈妈说：“四元一斤，你这蟹又不大！”“四元五角，我们做小生意又赚不了多少钱。”“不行，那我不买了。”妈妈拉我想走，那卖蟹的急忙把我们叫回来。经过一番讨价还价之后，那卖蟹的'才勉强同意四元一斤。妈妈选中了五只又大又好的蟹。卖蟹的把蟹秤了一秤，说：“一斤五两，六元钱。”

他把蟹装进了塑料袋里递给了妈妈，妈妈付了钱之后，便带我走了。

暑假的作文300字 篇7

我家养了三只小乌龟，分别叫：卡卡、卡奇、卡斯。它们身长大约是7厘米。卡斯是最小的乌龟，卡卡比它大一点儿，卡奇是最大的乌龟。

它们的壳油绿光滑，上面有许多花纹。小手和小脚软绵绵的，，手脚上还有小爪子呢。它们喜欢不停地戏水。它们的小眼睛里闪烁着光芒，如果我来看它们的话，它们的小尾巴马上会伸出来，友好地看着我。

每天早上，中午或晚上，我都要帮它们把水清理干净。我是先把它们从它们的小房子里拿出来，用水把小房子冲干净，再换上干净的`水。然后喂食。这可是它们最开心的时刻啦，因为它们能吃到东西啦，它们可以把肚子填饱啦！它们吃的是晒干的小虾，我把一只小虾放到它们的鼻子上面，它们一闻到小虾的味道就会张开嘴巴一咬。放心吧，它们不会咬到我的手。它们吃饭可快了，转眼间，所有的小虾都被它们吃掉了。

它们活泼可爱，非常乖。我把它们放在手上，它们爬呀爬，小爪子抓的我痒痒，呵呵呵。如果有太阳，那么我一定带它们到阳台晒太阳，据说，这样对龟壳有好处哦！

我喜欢我的三只小乌龟。

暑假的作文300字 篇8

那天早上，妈妈带我来到东方红献血屋。我看到了一个明亮、宽敞的大厅。我问妈妈：“妈妈，咱们来这儿干什么呀？”妈妈告诉我：“我是来献血的呀。”原来，妈妈是来献血的.。

妈妈跟医生走进化验室，不一会儿，妈妈拿着一个合格的化验单出来了。医生带着妈妈走进抽血室，妈妈让我进去，可我害怕得不敢进去，就坐在外面大厅的椅子上等她。20分钟左右，妈妈出来了。“妈妈，您疼吗？”妈妈微笑着说：“不疼。”“妈妈，您为什么要献血呢？”正说着，一位医生阿姨走过来对妈妈说：“只要是身体健康，都可以献血。献血之后，体内会再生一部分新血液，使人的血液系统很好地循环，身体也更加健康。”妈妈说：“今后，只要自己身体素质好的情况下，我会坚持每年献一次血，帮助那些需要血液的患者，让生命因我而精彩。”

这次陪妈妈去献血是我暑假最难忘的一件事。等我到了献血的年龄，我也会去献血，也让生命因我而更加精彩。

暑假的作文300字 篇9

在暑假里，欢乐的事，伤心的事比比皆是，而让我记忆犹新的，是那事。

进入暑假，写字的机会越来越少，除了完成暑假作业外，我再也没有写过字。就这样，我的字越来越潦草，再也比不上以前漂亮得让人称赞的字了。

有一天，我下定决心，一定要把字练好。我拿出爸爸给我买的写字板，上面已经蒙了一层厚厚的.灰尘。“呼!”我用力一吹，灰尘立刻布满了整个房间。

我把练字板放在写字桌上，认认真真的写着。可是，热度只是三分钟的，我还没写多久，就发起火来：“练什么字啊!烦死了，打不了字就这样吧。”“啪!”我把练字板重重地摔在写字桌上。

我气冲冲地跑进房间，独自一个人发闷气：“我再也不了。”我拿起枕头向门上砸去，刚好砸到了进门的爸爸，爸爸来调整我的情绪，而我却给了爸爸一个“枕头棒”。顿时，我的脸红得像苹果似的，我低着头，不敢直视爸爸。

爸爸似乎看出了我的心思，说：“没关系，我不怪你，说说为什么发这么大火?”“练会儿字觉得烦了就…”“这就是你不对了，练字怎么可以发火呢?练字应该有耐心。”我回头想想，也是，练字怎么能这样呢?然后，我又继续练字。

最终，我练出了一手好字。

暑假的作文300字 篇10

1984年春，里根访问中国。他的夫人南希在西安一个小姑娘的售货点买了几件小礼品，价值人民币5元。里根给了小姑娘一张10元的人民币，可是小姑娘一时没有零钱找，窘迫地四处张望。里根就说：“留下这钱吧。”但他们刚往前走一会儿，小姑娘就追了上来，把该找的5元给了里根。美国总统在自传里写道：“到这时，我倒成了窘迫的人。我意识到，为了试图给小姑娘解围，我看来是在给她小费，我的反应不够快，失礼了。”看了这位美国国家元首的议论，笔者不禁掩卷沉思，对那位经营小本生意的.姑娘产生一种深深的敬意。一位著名的政治家承认在一位中国姑娘面前“失礼”了，是姑娘的自尊打动了他。只有自尊才能受人尊敬。

有人请教一位哲学大师：“人活着靠什么?”大师说：“呼吸。”“那么，”那人再问，“呼吸又为什么?”

大师答：“呼者，为出一口气;吸者，为争一口气。”

人的尊严、境界都在这一呼一吸之间了。