抒情作文合集[9篇]

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的抒情作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

抒情作文 篇1

我在路上走着，微弱的灯光下似乎还可以照亮一些物体，但还是显得有些灰暗，不过依旧在支撑在整片大地的光明。

忽热一股冬季的寒风袭面而来，有些寒冷，有些刺骨，这个冬季比去年还要冷，不止天气温度的冰冷，就连心也变得冰冰凉凉的。来来往往的车辆，来来往往的人，走过的地面也是来来往往的轮胎印和脚印，似乎给地面散布了每一个不同的地面铺设，但是因为这样而使得地面除了真正感受到其中的温暖的仅仅只是它表面的沥青罢了，因为走过的车，不会停止滚动的轮胎，路过的人们，也不会停止他们的脚步，来也匆匆，去也匆匆，似乎感觉不到其中有停下来的欲望。

慢慢的'走着，望着那皎洁的月光，它是完整的圆月，似乎好久都没有看到过这样一个完整无缺的它了，这样的黑夜中更显得它的特别，也更加的显示出它的完美。它虽然不可以直接的照射着我们，使得这一篇大地光亮，但是，起码它缓缓的光可以照出不一样的温柔，不一样的暖心，起码比街头那路灯更加的知心、懂心吧。

一路的走过，店铺都已经关门了，还有一些忙着收拾手尾的人们，因为现在已经快接近凌晨了，来来往往的人也变得少了，只是仍然有一些赶着最后末班车的人们，这个寂静的黑夜，听到的只是稀稀落落的脚步声。一辆车的经过，载着一车子的人，开往了回家的路。

看着那表上的时间，我也抓紧了脚步的行走，小跑着赶着那末班的地铁，我也变成了匆匆的一员，小跑的身影渐行渐远，哒哒的脚步声也越来越弱。

抒情作文 篇2

每个第一笔，总是胆战心惊。

我想，怕是再也写不出三年前那些明媚张扬的文字了，那些欢快、洒脱、轻盈，都如我所言——掩在了滚滚而去的岁月车轮扬起的微尘里。当初那些略显青涩的回忆与情愫，终究在四季轮回中尘归尘，土归土。旧颜不复，新容再不及当初。

可自己就算在梦里也无法说服自己去忘记

推开门，陌生全无，旧人如初，他们还在，如三年前般嬉戏玩闹。我知是梦，便不敢妄动，不忍叫醒这难来的美好。

就这样微笑地看着吧，看着是谁在黑板上印下同桌的姓名。另附几句叫人啼笑皆非的话语，而后偷笑着溜回座位。看是谁又惹恼了哪位，狼狈逃窜。是谁在桌前苦思冥想，却始终斟酌不出那合意的字眼……

一阵秋风过，笑声渐弱，容颜难辨。他们走了，各奔东西。来不及伸手去留却已惊醒，衣被微湿

今晚的月，好圆

记得是谁曾说过，你的'心是两半拼接而成，一半是阳光满照，一半是夜色妖娆。我只浅笑：“或许吧。”

记得是谁又说过，你的文字太过忧伤，不合你这年纪，改掉吧。

我只点点头：“嗯。”

改掉吗？如何改？

……

我怎能当着刑台上将被腰斩的死囚，轻点笔墨尽述他一生如何富贵荣华，锦衣玉食。如何出将入相，万人敬仰。如何翻手为云，覆手为雨……

哪怕沦为阶下囚，我也只能笔尖轻落——一代国相，终年几载，因，不详

抒情作文 篇3

《论语》中记载了孔子的许多言论，现代人常用的一个成语“三十而立”就源自于其中。在物欲横流的今天，我们是怎样理解“三十而立”的？在纷繁复杂的现实中，我们是怎样去做“三十而立”的？在古代圣贤的眼中，又是怎样来界定“三十而立”的？

于丹教授曾说：“人的视力有两种，一种是向外无限宽广的拓展世界，另一种是内向的发现内心。”我们可以理解为一种是对物质世界的追求，另一种是对精神世界的追求。我们不得否认对物质追求的必要性，但更不能否定需要对精神世界追求的紧迫性。

现实情况下，绝大多数的人理解的“三十而立”应该是，在自己奋斗是前三十年，需要为自己打好根基，积累“资本”，到三十岁左右，应该有自己满意的房子、车子、票子、椅子、位子。总得概括起来就是，到三十岁左右时，我们需要获得、拥有比较满足的家庭环境、经济实力、职业地位和权力范围。这是今天很多人的渴望，也是很多人奋斗的理由。

那么，真正的孔子所说的“三十而立”到底是什么？于丹教授说：“三十而立，是指一个人在三十岁时，内心的定位应该要明确。”就是在精神上，在心理上有个成熟的迹象，能够明白自己的方向，有对事物判断的价值标准，而不是外在的对物质的追求达到一个“立”的结果。这应该才是“三十而立”的真正含义吧。我们所理解的“三十而立”是简单的`从宏观需求上来说的，但忽视了内在本质的东西。而恰巧，内在的、本质的微观才是它的真正含义，这也证明了我们对微观精神世界追求的缺乏性和紧迫性。

“三十年河东，三十年河西，三十年的变迁”，“立”则变，“不立”则不变。我们成长的一生应该学会一道计算题，很简单的计算题，就是三十岁之前要学“加法”，三十岁之后要学“减法”。“加法”就是在人生的前三十年我们对学历、财富、地位的不断追求，这是一个递增的过程。而在三十岁之后，会随着自己阅历的逐渐丰富和视野的逐渐开阔，有些东西我们要将它看淡，就是一个“减法”运算，要适当的减少对一些不必要的追求。减轻自己给自己的压力，让自己提放自如，学着去欣赏一些东西，而不是去改变一些东西。学着去拨开自己的心灵尘网，控制无止境的欲望，试着去知足、去改变。

可能有些人会认为，这样人生就会没有什么动力，也就会没有什么成就了，其实不然，不以物累，剔除不必要的杂质，轻装减行，我们会觉得生活有别样风采。因为你内心不是依赖于外物的，“加法”的生活已经让自己知道了自己真正需要的东西，三十年的摸索，自己也已经有了一个内在的定向，我们的潜意识不会放弃内心本质的东西，“减法”里所减去的东西确实是自己不需要的，确实是阻碍自己成长和发展的。

有句话叫“自己花掉的钱才算是自己的”，如果一个人在无止境的追求一切，从不考虑自己去享受，那么，到他生命的最后，他会疲惫的问自己——“我追求了一生，到底获得了什么？”这不是很悲哀的一件事吗？因为他一直活在一个“自我限定”的空间里，把所有的“行囊”都背在身上。泰戈尔曾说过“当鸟翼系上了黄金，就再也飞不远了。”从某种意义上说一个人背负的东西越多，所获得的成就就会越少。所以在三十岁以后学着减少对一些表象的物质追求是非常有必要的。

真正的做到“三十而立”的“立”确实很难。物质生活是我们生存的基本，要是真的抛弃对物质的追求，我们不要说“立”了，就连“安命”都难。那么怎样才能在三十岁时可以做到“立”呢？对于男人来说，二十岁左右，几乎是一无所有，要做到“三十而立”，只有将近十年的时间，在这十年里，你必须要去学习，不仅仅是学习简单的文化知识，更多的要去学习为人处事，在这个实践性的过程中，你的内心必须要迅速成长，观念必须果断树立，这十年里，你可以忘乎所以的追求，疯狂的奋斗，积累“立”的资本，这十年的锻炼和成长是你一生的财富。对于女人来说，不要等到二十岁才为“立”做准备，因为女人在三十岁之前始终比男人先成熟，你可以没有男人那么强的事业心，可以没有男人那么大的心里承受力，但你不能没有比男人差的学习能力，在你开始明事理的时候就应该开始去探索，你拥有对细小事物发现的洞察力，这就是你的优势，而你需要学习的东西就是对发现的总结和运用能力。当然，如果你再拥有一颗上进的渴求和一颗强心脏那就更是锦上添花了。

人类的共同人格理想是：“神于天，圣于地。”即可以超越一切现实的羁绊和束缚，在理想的天空自由驰骋，又能够在现实的大地上建功立业、挥洒自如。然而，天时地利人和的境界毕竟是可遇不可求，人生的理想到底是应该仰望于天空还是俯身于大地最终还是要我们自己选择的，这也就是说能不能做到“三十而立”完全在于我们自己。

不是怕我们做不到“三十而立”，而是我们在仓促的忙碌中对它的理解出现了偏差，正确理解它很重要，对它的追求自然就不言而喻了。只有正确的理解“三十而立”的含义，我们才不会对自己有太多不必要的限定，才会真正的领会到“立”则变，“不立”则不变的真正含义，才会去追求自己真正需要的东西。

我还不是三十岁的人，对“三十而立”的含义也只是一知半解，只是通过学习现代前辈们的思想略懂一点点。也许我根本也做不到“三十而立”，但我会尽力去做。我觉得先辈们留下来的东西对生活在现代快节奏生活中的我们很有帮助，在忙碌之余给内心一点宁静的空间，给头脑一点思想的空间，寻找一下自己原本的东西，可能这样，我们的一生才会是真正完美的！

抒情作文 篇4

【过去篇】

过去这两个字应该被定义个范围吧！那么，就是初二以前的日子。

幼儿园那么古董的地方就不再提了，貌似我最缥缈的人生观是从小学开始的。

小学的时候大约很忙碌，整天就为那简单的成绩而脑子里不离课本。其实我所喜欢的是“自由”——只要自由，我想我都会喜欢。然而因为学习的缘故，却不得不被迫放弃它们。OK，我放弃了，整天就围着奥数和作文绕圈子，还要为当好这个班长，整天帮着班上做这做那，还要主持班会，有时还要负责上一些副课……每天的我，没有任何属于自己的时间，自己的时间早已被学习安排满了。

一年之后，上初中了。

一个有空气，有风景，有颜色的地方。

当别人最后一节晚自习还在教室奋斗作业时，我坐在后面，早就呼噜大睡过去了；有时就不见人影，找借口在外面逛；有时就对不起班长这个身份，带头领着后面的人聊得有滋有味。当他们大中午的在老师的压迫下，不得不假装在教室学习时，我自由自在的在楼道闲转，或者带着全班同学有说有笑，引得老师又到班里大叫“你班长咋当的！”偶尔也会去老师办公室里“坐坐”，被年级组组长好好的教育一番，但总是无济于事。总之在那段无所顾忌的日子里，我肆无忌惮的造次着，革命着，毫不吝惜冲着老师造反的机会，学习也无所谓的做样子。反正考试是盾牌，成绩是铠甲，没有人能把我怎么样。

但是马总有失前蹄的时候，何况我属鸡。一脚踩空，之后才发现那块松土上印着“初一期末考试”六字。其实，我考得很好，毕竟自己的基础我自己清楚。但是，我的叛逆，使我对高新这个地方产生了憎恶感，我不想再在这里呆下去。不然，我不知道我会成什么样子。

【现在篇】

ChapterOne乱?回忆

突然的，生活没有了目标。我用茫然的眼睛看着周围，觉得周围的一切都是茫然的。

我开始把自己封闭在音乐与写作之中。

我眷恋着，眷恋着阳光，绿茵，跑道，还有篮球场。

记忆中，小学是快乐的，至少每天都被灿烂的阳光与漂亮的云朵包裹着。现在，无论我怎么逃，却总是站在阴影里。抬头，一幢早已破烂的楼，四顾，清一色的，我被冷冷的青色窗口包围着。

一向以活地图自居的我，在这个我要渡过初二甚至初三的地方，居然会有那么一两秒钟分不清方向。是真的迷茫了吧！

习惯了在午后安静的坐在篮球架下听歌，阳光被绿色的网分割着，破碎着，撒在我身上。我看着他们静静运球、上篮，又轻轻的一笑。在喧闹中我欣赏着慢慢使我承认喜欢它的篮球。回身，仿佛间看到了我眷恋了许久的在踢球的影子，笑笑，接着喝我的饮料。

大概现在像我这样一心只爱篮球，郁闷时狂喝可乐的人不多了吧！

渔人怪我总是把事情埋在心里，然后慢慢的烂掉。但是，那些在电话里和我一起欢笑一起哀伤朋友们呢？大概早已四散各奔东西了吧！

我在没有坐标的地图上游走着，只能将自己慢慢淹死在一片叫做回忆的海洋里。

ChapterTwo归?现实

我是独生女，全家人的期盼聚集在我身上。

从转到附中那一刻起，我的世界就彻底变了……我不知道我便乖了，还是变坏了。以前的我，叛逆的去和老师顶嘴，做自己想做的事。而现在呢，却发现自己很迷茫。我很努力的去学习，取得了比高新要好许多的成绩。但是到头来，得到的却是老师和父母并不满意的眼光。来附中我没有选择再当班干部，我放弃了这个已经从事多年的工作，真的还有些不习惯。我依旧玩着自己的个性，这是唯一没有改变的，但是，却没有一个人能玩得起。或许真的是我的张扬，并不适合这种环境。

戒掉了自己一郁闷就不停的喝可乐的习惯，从来到了这里那天开始，我就几乎离开了可乐这个东西，已经太冷了，没有必要再用那么寒冷的东西来刺激自己了，早已经麻木了。

有人不停的告诉我，要考好。抬头，我是茫然的，什么是好？什么又是坏？低头，一片沧桑，我看不清脚下的路；昂首，灰蒙蒙的，我望不到远方的天。失去方向的木船，在水面上，静静的打着转，一圈，又一圈……

站在小小的水泥与泥土混合操场上不知所措，甚至更愿意放弃曾经无论如何都要出去好好玩的下午吃饭时间，回教室发呆。我站在场地中央，寻找着我熟悉的阳光，却不见踪影。那个红色的夕阳拖着长长影子的画面，大概将只永远存在于我的记忆里了。

觉得自己从来没有这么小心过，更多的时候我选择的是沉默，在现在在自己的'身上，仿佛已经找不到了过去的影子吧！被监视着，小心翼翼的活着，享受着所谓的自由。我放弃了一切，我视之如命的音乐、从不离开的篮球、享受胜利的活动课时间，还有，我的灵魂。我失去了我最看重的东西，失去了一切。甚至就连写作，也不能安安静静的坐下，去写让自己满意的东西。彻彻底底的废掉了，我荒废了自己！曾经经历了太多次的成功，我是否已经忘了失败是什么味道的。我变得胆怯，彻头彻尾的胆小鬼，一个害怕失败的胆小鬼。

下楼梯，直走，转弯，再直走；直走，转弯，再直走，上楼梯。几乎重复不变的路线，我还要忍受多久？

大概，只要我还是自己，我就不会屈服于这种庸碌而无所作为的日子。

【未来篇】

以后我会干什么？

莫名其妙的开始思考这个问题。就像曾经理所当然的认为我会走出这里，去远离杨凌的地方，总之就是要离开这里一样，我是否还要接着幻想我随便一下子就能考上大学。这一切毕竟都是不可能的了。

我知道我是一个写好的程序，只要按部就班的走，就能到达未来。可是那是他们计划好的未来，我一定要顺着路标走吗？我的未来会是什么样子的？是流浪在异乡的街道，讲着生硬的罗马人的语言？

听说一个人一辈子说得话是有限的，那么现在我就要说好多好多，这样等到以后，我就可以安安静静的走着，安安静静的活着。

经历了太多太多的事情，我开始需要思考什么。觉得当初来附中而不是高新是个明智的选择，虽然我搭进了半年的时光。他们为什么会“死”去，而我们为什么要活着，为什么我一次又一次的要把自己的“无所事事”从死亡的边缘拉回来？生命，应该是一个很被向往的东西吧！

一个人走着走着，久了，就会不记得方向……

抒情作文 篇5

鱼说：“你看不到我的眼泪，因为我在水中”。水说：“我看得到你的眼泪。因为你在我心里”。

这样一个冷漠而热烈的童话让我一次次的感动，便坚定不移地认为在别人心里或心里有别人都是在幸福不过的事，即使仅仅是看着别人相互关爱都能感受到那点点温暖。

父亲和母亲都很喜欢鱼，他们认为那是种奇特而灵异的动物。以前，我总是认为父亲遇上母亲的年代动荡不安，它们之间也必定是一种巧合，不存在鱼和水的感情。

母亲不介意父亲是否回来吃饭，而父亲也经常嘲笑母亲那并不出众的身材。母亲经常责怪父亲在他忙里忙外的时候赖在床上看电视，在节毛笔字的时候把墨汁溅到宣纸以外的地方，或在雪白的墙上赫然留下黑乎乎的乒乓球印。父亲也总是抱怨母亲做的蘑菇汤里味精太多，或者弄乱了他的文件，或者太笨学不会削球。

“这些鸡毛蒜皮的小事也值得……”

在他们有一搭没一搭地进行着所谓的“争执”时，我总会暗暗嘀咕几句。

鱼和水毫无选择余地的`生活在一起，自从那个上帝决定了这一事实后，鱼和水就顺从的过这朴素平凡得过日子，用一朵朵浪花拼装着回忆。

父亲去了大洋州。母亲开始史无前例的关注CCTV-4的国际新闻——为了节目结束后的世界各大城市天气预报。父亲还没来电话。母亲坐在沙发上死盯着电话机。“妈”，我凑上去，“是不是有点儿像我老爸？”“谁想他！”母亲一脸正色地站起来——却不知道手该往哪放——又坐下“你爸爸会不会吃不惯那儿的东西？会不会犯胃病？不知道戴的东西够不够。”我很意外。父亲终于来电话了“我这儿一切都好……”

鱼和水习惯了彼此的关爱，平时似乎体会不到，可一旦分开，相互的以来才会在心里体现。

父亲终于在母亲坚持不懈的等待中回来了。“终于到家了。”父亲说。母亲把天气台换成了电视剧。母亲并没有嘘寒问暖的表示关心，就好像父亲某天应酬回来晚了一样。知识准备了足够的热水，并且细心的在父亲的牙刷上挤好了牙膏。父亲没多说，心安理得的享受着一切。

结束了分别后，鱼和水就恢复了往日的平静，好像不曾想念过，不曾企盼过，只是细致的感激彼此的恩情，并且希望有机会回报，总是对方的付出是心甘情愿的。

我曾一度对小说中那些关于玫瑰甜酒的故事唏嘘不已，感叹着那一场场惊心动魄的浪漫，但自从感受到父亲与母亲的情意后，开始认定这种平淡的、相濡以沫的感情足以永恒到地老天荒。

某个地方，有水有鱼。他们打算相互依靠，相伴到老。

抒情作文 篇6

今天早上天公作美、艳阳高照、晴空万里无云，真是个好日子。爸爸、妈妈说要带我和表妹俩去南国桃园看桃花，我们听了立即欢呼雀跃起来。

吃完早饭后我们就出发了，我们的目标是南国桃园。开了差不多一个钟的车，终于到了。在那里我们看到了许多花和草组成的字和形态各异的石像，道路两旁的树枝上挂满了红灯笼，到处都洋溢着春节的喜庆……

到了桃树林，放眼望去，好美呀!抬头眺望，我看见了许多人都拿着手机或相机在拍照，还有摄影师架起支架在捕捉眼前的美景。我仔细看了看开的桃花，有粉色的'、也有白色的。没有开的花骨朵正含苞欲放，已盛开像是在争相斗艳，此情此情真是美不胜收!还引来了许多蜜蜂嗡嗡地采蜜，真是花香满园呀!顿时我被眼前的美景陶醉了。我闭上双眼，伸开双臂深深地呼吸着。

这才是满园春色关不住，一池桃花别样红的真实写照啊!

抒情作文 篇7

我问佛：“世间为何有那么多遗憾？”

佛曰：“这是一个婆娑的世界，婆娑即遗憾。没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。”

其实，遗憾，也是一种美，它的美，浅浅地镶嵌在时间的夹缝，醒目却不突兀，似乎它的存在是那样的理所当然。遗憾是一种美，可以不惊世骇俗，却也刻骨铭心。

《石头记》一笔绝唱。它引人入胜，举世无双，闪耀着炫目的文学光辉，可，天有不测风云，谁会料到精美绝伦的《石头记》尚未完篇，它的作者——曹雪芹却不幸驾鹤西去呢？作者的逝世，同时造就了后世的《石头记》——《红楼梦》永远谜一样的故事。这个始料未及的遗憾，让无数“红迷”对《红楼梦》既无可奈何，又如痴如醉，让千千万万后世的人们为之争论不休。是遗憾成全了《红楼梦》的美，这种美，不可复制，甚至，比完美更美一些......

他，少年才俊，诗情洋溢，她，饱读诗书，秀外慧中，他们是如此的般配，他们是绝代双骄啊！两情正是最浓时，他和她如愿成了结发夫妻，他是最幸福的男人，而她是最幸福的女人。但是！但是！世事总是不尽人意，母亲，是第一个出来破坏美满的人。她棒打鸳鸯，全然无视两人的两情相悦，狠狠地把两人早已合为一体的灵魂撕为两半，从此，“山盟虽在，锦书难托”，这份爱，成了一桩痛史、哀史。

这段凄美的爱情，定格在了沈园。这座默默留存于尘世的园林，奏响了千年的悲歌，那歌唱出了多少个陆游与唐婉长相厮守的'日日夜夜啊！沈园悲歌之所以为沈园悲歌，是两人绵延了千年的遗憾，爱恨情仇的交织，也许，正是这令人黯然神伤的遗憾成全了陆唐两人真挚的爱恋吧！这遗憾，让人们更懂陆游与唐婉，也让当今的人们，更疼惜这份脆弱与凄美了！

“没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。”遗憾，是一种美，哀而不伤，平凡却又深刻……

遗憾，也是一种美，正如“人有悲欢离合/月有阴晴圆缺/此事古难全/但愿人长久/千里共婵娟”

抒情作文 篇8

在辽阔的树林中，有只奇怪的兔子，毛色是火般的红色。

兔子爱上了狼王。整日跟随，狼王当有趣便留了她性命。兔子除了跟随狼王，其他时间便是在榕树下休息。也不知道过了多久，树林中出现了一个特殊的场景。榕树变成了人，安静的让兔子靠在身边，狼王默默的在远处注视。

不久，狼族迁移。

兔子找不到了狼王，便离开树林去寻找。自从兔子走后，榕树一直在树林最高的悬崖边眺望，只是每次都失望而归，没了那只如火团般的狐狸在身边，难免有点不习惯吧。狼王早已不知兔子的去向，只是有了一步三回头的习惯，也许是时间让他习惯了。兔子去了很多地方，只要有狼的脚印，为了这渺茫的希望，她也愿意去寻找。三人都习惯了对方的存在，不知不觉中形成了爱。

终有一日，兔子找到了狼王。

狼王早忘了兔子的容貌，只记得曾经有个红色奇怪的兔子喜欢他，兔子也忘记了，只记得自己喜欢一只狼。两个动物注视了很久，兔子先开口了：“你认识一只狼王吗?”许久也没有得到回答，兔子不解，看着狼王在阳光下离去，发出悲鸣。狼王终于认出了兔子，兔子依旧不认识狼王，狼王知道，兔子只记得心中的爱，早已忘却了他的容貌。不知又过了多久，狼王才想明白，自己不也忘记了她?怎么能怪?

狼族回到了树林，可是，狼王怎么寻找也找不到那只如火团般兔子的痕迹。最终，狼王选择去找榕树。

榕树在一坟墓前祭拜。狼王问兔子的去向。榕树如没听见一般，自己低声嘀咕：“兔子啊，走了好久，我在这等了那么久，孤单了那么久。死了好，死了好。”

狼王一时间愣住了，悲伤使他思想变得空白，狼王惨叫着离去。榕树起身看着墓。

“兔子，你再不回来，就这能见着墓了。”

莫名其妙地感觉好像有点悲伤，榕树叹了口气，为自己叹气，也为狼王和兔子叹气，少许白发掉在了地上，榕树摸了摸自己黑白相间的“头发”闭眼思虑了很久。兔子不久也回来了，兔子才想起自己忘记了狼族是会迁移的，这呆呆的兔子，总是用直接的想法思考问题，榕树也不提狼王的事情。

不知是上天的好心还是戏弄。三个小家伙碰到了一起。

狼王惊愕，他早已认为兔子离世了，为此伤心，看见活蹦乱跳、完好无损的兔子一时间，不知是该高兴与她还活着很是愤怒与她的欺骗。兔子喜悦，她找了狼王那么多年，这下子终于找到了。榕树却异常的.平静，还是如平常时那种很淡的笑容，如同他只是路人般。

“傻兔子啊，以后记得每年这个时候去我带你去过的坟墓和我叙叙旧，好歹也陪你这个家伙多年了。狼王，再见。”说完，榕树如烟般消失了——只留下一堆枯叶。

兔子哭了，哭得狼狈。她听说过，榕树成妖精后要是被一种毒虫子咬了就活不了几年了，为什么在一起那么久了，也看不出他的憔悴?为什么一直没发觉他在强颜欢笑?他在悄然变老?狼明白了，榕树深爱着兔子，因为这份爱，他骗了他，他知道自己离开的时日，便把兔子交还给他，只愿这只呆呆傻傻的兔子能不恨他。

榕树至死也没有说出自己的爱，但他已经满足，兔子的心里已经被一只狼占领，只要心中记得他便已知足。兔子唯一的遗憾便是狼，他不曾说过爱她。就这样认为这，可对狼的爱不减。

只是用平常的语言代替，狼知道后，只是笑着说呆子，兔子不知道狼王为了与她相遇，早已求佛祖，用他的感情做为交换的代价，不懂爱的他不会对她说假话。只要记得一生爱着这只呆呆的兔子便可。

抒情作文 篇9

它，是一个不起眼的小东西，但它很特别。这个特别的东西便是蜡烛。寒假里的一天，我自己一个人正在家里做作业。恍惚间，灯无缘无故熄了，眼前一片黑乎乎的。“停电了？”我惊讶地嘟囔着。我在黑暗里寻找一切可以发亮的物体，无意间翻开了一摞书，摸到了一个沾满灰尘的圆柱体。我把目光移过去，原来是蜡烛。它被放在墙与书之间，显得如此地不和谐。我从旁边拿了张纸帮它从头到尾地“洗了个澡”，摸索着打火机把它点燃，稳定在桌子上。我刚想埋头写作业，可目光却落在蜡烛身上。这个可爱的小娃娃，穿着一件粉嫩嫩的衣裳，胖嘟嘟的。看着那微弱的烛光，我迟疑了一会儿——自己竟然从来没有注意过它。而现在，这曾经被我忽略过的娃娃又重新变得重要起来。它身上那微不足道的光，在此时，却让周围的.一切都变得温暖起来。可这个小娃娃的眼泪在不停地流，它在融化，融化……这个娃娃——蜡烛，它与众不同，像父母，给予我们爱，但它唯一能做的，只是在黑暗中给你光明，在寒冷时给你温暖。当我们把蜡烛点燃时，它在用自己的身体为我们服务。在燃烧的最后一刻，它流泪了。它不是因为疼痛而哭，也不是因为悔恨而哭。这泪，而是毫不后悔的。老师不也是像蜡烛一样吗？老师用自己的的一生来照亮多少孩子，他们用知识和美德让孩子们的成长之路发光，不让我们步入黑暗。他们每天早早地来到学校，孜孜不倦地给孩子们上课；当夜深人静时，我们都已经在梦乡里了，他们却仍在灯下备课……老师们为了学生的健康成长，燃烧着自己的青春年华，直到两鬓斑白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然没有美丽的外表，但它却有一种高尚的品质。它不断燃烧自己，用光照亮别人。它，是如此地特别，舍己为人，却不求回报。