换位思考的作文5篇[必备]

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的换位思考的作文5篇，欢迎大家分享。

换位思考的作文 篇1

每个人的思想都不一样，每个人的思想角度也不同。为此也造成了许多不必要的误会。有时候我们是否也试试站在别人的立场考虑问题呢？

换位思考有效沟通不可少，首先我们应学会如何与他人相处，如果沟通的好，我们就能抓住事情的关键，就能从事情的根

源解决问题，比如我与父母之间，争吵时总是发觉自己是对的。又比如我与同学之间，讨论时总是认为别人是错的自己是对的，其实我们就是缺乏沟通。

当我们不理解他人，与他人发生冲突时要学会换位思考，替他人想一想，了解他们是为了什么，有什么想法，有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

‘己所不欲，勿失于人’是（论语）中的一句话。它其中包含的意思是；自己比喜欢的事就不要强加在别人身上，对人持平等，尊重和友善的态度，采取什么方法对待他人，先要设身处地地想一想，如果自己是对方，是否愿意受到这中对待，如果不愿意那么我们就不能以此对待他人。

我们都有别误解的时候，如果对此耿耿于怀心中就有解不开的疙瘩。如果我们能深入体察对方的内心世界或许能达成谅解。

换位思考的`实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界它既是一种理解，也是一种关爱，多一分欣赏就多一分理解，多一分友善就多一分爱心，因此在我们的生活中不可缺少换位思考，理解至上，与人为善。

换位思考的作文 篇2

漫画中有一只鸟在水上看一根管子是直的，而鱼儿看到的却是弯的。这告诉我们不同角度看事物会有不同的结果。

我曾经问自己：为什么我比别人更辛苦地耕耘，得到的不是诱人的香甜果实，却只是可怜巴巴的几粒种子？为什么努力与收获并不成正比？百般的痛苦与迷茫让我自甘堕落，我丢掉手中的的锄头，嘲讽的看他人在烈日下辛勤耕作，豆大的汗水与泪水掺杂的留下。当我真正醒悟时，我发觉自己不过是个胆小鬼，害怕长期的付出没有结果，害怕别人的讥笑与小看。我为何不这样去想，也许我栽种的是一枝腊梅，一枝生长周期长，却“凌寒独自开放”的花，它意味着我需要更多的汗水，更多的的.耐心。

我曾经问自己：为什么我竭力完善自己，以莲为邻，却还是不能赢得所有人的友谊？为什么总是因为一些小事生气？徘徊与对自己的质疑，我放弃了自己的原则，开始与各种各样的人成为好朋友。我天真的以为所有的人都会爱我，可是我错了，我永远不能得到所有人的爱，就如阳光，永远照不亮地球的每一个角落。我明白了“道不同，不相为谋”这句话的含义。换个角度看：我不过被自己的虚荣心耍了，大千世界，良莠不齐，得一知己足以。又何必想着要赢得所有人的欢呼呢。

我曾经问自己：为什么世界如此不公，为什么既有“朱门酒肉臭”的高级住宅会所，又有“路有冻死骨”的贫民窟。带着对这个世界的不解与愤懑，我曾偏激过，我曾想一瞬间化身为超人，拯救这个世界。然而那只不过是幻想，是我心中一个永不可能企及的幻想。我知道了：各种不公平的现象是客观的，是迈向我们心中同期望的那个大同世界必须要经历的。没有人能超越他所处的历史阶段而活，所能做的，不是怨天尤人，不是“指点江山，激扬文字”，而是承担这一责任，充实自己，用知识武装自己。不求能改变什么，但求能成为一个有用的人。

一切没有绝对，不同的收获仅是来源不同的角度罢了。 不同的角度，不同的世界！

换位思考的作文 篇3

在中国两千多年的历史当中，冲出百年战火硝烟覆盖的伟人一位接着一位。而今天，能媲美“家喻户晓的古代明星”这一称号的人，只有孔子了。而伴随着他百家传唱的经典文学，当然是《论语十则》了。

在《论语十则》当中，最出名的，最家喻户晓的那句话则当属“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”走过小学教室的窗边，总会听到那余音绕梁的诵读孔子经典文学的儿童的声音。而那一句句的经典话语里，埋藏着的意义和道理，总会悄悄地跑到每个孩子的稚嫩的内心，会唤醒每个人心中对生活意义的感悟。的确，孔子是儒家学派的创始人。他所总结的每一句话，教育学子的每一个举动，都是我们当今社会每个人都应该学习的。

在我的印象中，对《论语十则》中印象最深的当属“己所不欲，勿施于人”。或许这是因为我的亲身经历过后，在我的内心遗留下的最身深的烙印。而这句话也证实了一个人尽皆知的道理：对人要学会换位思考。

一片明媚的天空呆呆地躺在门的头上。我和她边聊边走，起初还是很愉快的。接着，她却讲到了让我不开心的事情。

我们依傍着花圃闲逛，绕过球场，我们受拉着手来到另一群同学的身边。或许是她让我不太高兴，所以我立刻跑到了另一群同学的身边，向他们诉苦着。其实我的内心也很明白，她是一个很受不了别人忽略她的'人，她是很需要别人去照顾，去理会，去陪伴她的。而我却再那时，把她彻底遗忘了。

我用力挣开她的手，而她却强硬地抓着我的手，但是还是被我这无情的手掰开了。我跑到另一群同学身边，诉着苦水。或许我只是想把我内心的寂寞大散吧。

而这时，她就在一旁呆呆地看着我们。当时我与她的距离只有一步之遥，却感觉我想伸出手去抓住她的手，是多么的困难，似乎她与我的距离在我掰开她的手的瞬间就变成了这个世界最远的距离。

当我满脸笑容，轻快地跑回她的身边是，她却一脸的沉郁。

顿时，我才明白，我刚才的举动是一个很容易伤害别人的举动。即使那个人是多么的宽容。

而着或许也就对应着那句在我心中留下深深烙印的话语“己所不欲，勿施于人”。如果我当时会为她着想，把她换成我，我一定也会为这件事情而翻脸，或许更不止是像她那样一脸忧郁了；如果我当时为她着想，把她换成我，我一定会为我掰开她的手而生气不已。

这句话，埋藏了深刻的人生意义，让我对换位思考的定义有了深刻的体会

中国两千多年的文化底蕴，流传至今，与我们的距离越来越近，甚至说近在咫尺，“己所不欲，勿施于人”的话语却是证明不能不换位思考的理由。

换位思考的作文 篇4

奥数课结束了，脑细胞快要被用费掉的我“扑通”一声瘫在了课外学校大厅的椅子上，满怀期待地等着爸爸的到来。因为爸妈买了一辆电动车，我十分喜欢坐在上面的感觉。

等了两分钟，我有些急切了，便拿起手表打了个电话：“喂，爸爸，你到了吗？"

“还在路上，快到了快到了！”

我的期盼中渗进了些许怒气。因为我迎来的是爸爸不耐烦的语气，可能是他心情不好吧，我没有多想，挂掉了电话。

约过了十分钟，爸爸还是没到，我的急性子也有些犯了，再次打了个电话过去，然而入耳的还是一阵急躁的声音：“我快到了！”

我终于忍不住爸爸无缘无故的发脾气了，吼道：“你急什么？我都没有朝你发火，没有朝你埋怨，你急什么？”

爸爸河东狮吼：“我在开车！在开车！”

怒气满腔的我直接挂了电话，委屈的泪水一下子便浸湿了我的'视线。

如果我是家长，我绝不会吼自己的孩子。而是悉心的教导他，告诉他，别人在开车时一定不能去打扰他，因为分散了注意力，就十分容易发生生命危险。让他记住，而不是给他造成心灵伤害。

后来我上了车，爸爸又朝我吼了一声：“不要动不动就说我骂你。急一点，就在这说说说！”我一脸懵的看着爸爸的后背，我什么时候说你骂我了？能不能不要老冤枉我？可不可以体谅一下我呢？

我希望爸爸还有其他有些家长，能够换位思考，多多体谅一下自己的孩子，和孩子站在平等的角度思考问题。

换位思考的作文 篇5

随着年龄的增长，到了青春期，我们与父母之间产生了代沟，在青春期的叛逆时期里，这代沟越来越大，越来越深，这时，需要我们和家长都学会换位思考，这样才能让代沟变小，让隔阂慢慢消失……

每个人都会经历青春期，每个人都会经历叛逆期，那时的我们太冲动，觉得自己已经长大，不用父母太多关心，而父母总觉得我们是长不大的孩子，怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。应该是三年前，读初初二的时候，和同学约好了明天要去图书馆写作业，从下午两点到晚上九点，(.)大概九点半才到家，晚餐在外解决。和父母

说了之后，没想到妈妈说必须8点前回到家，不然不准我出去。我当时一下子就憋不住了，和妈妈吵了起来，我大声说道：“我又不是去玩，我去学习也不行吗?九点半也不会太晚……”妈妈嚷着说在家学习也一样，不准我去了。我一气之下，隔天没听妈妈的，从两点去到了九点多才回家，回家就接受妈妈的一顿臭骂，我不说什么了，就关上门，在房间里开着吵闹的音乐，自由的跳舞。之后的.几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说，8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂，怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理，隔天我就和妈妈说我那么做不对，下次会早点回来，也请求了妈妈多体谅我。妈妈答应我了，我也答应妈妈了，就这样，换位思考解决问题，多容易。

换位思考是解决代沟、矛盾问题的秘方，不仅适合与父母的争端，也适合朋友之间的冲突等等，所以在现实生活中，当矛盾发生时，我们不要急着发脾气，不要急着面红耳赤，不要急着争吵，而要冷静下来，然后站在对方的角度去看待这件事，也许自己对这件事就会改观了，矛盾也会慢慢解决。