思考作文6篇(热门)

发布者:落霞秋水 时间:2026-3-4 15:53

思考作文6篇(热门)

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的思考作文6篇,希望对大家有所帮助。

思考作文6篇(热门)

思考作文 篇1

做事,成大事,重在于思考。思考,是出于一个有目的性和价值观的基础上进行的。现如今,智能化改变了生活。人们开始缺乏思考或是无目的性的思考。因此,在我看来,我们应该重新认识思考,学会思考。

在古时,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习要与思考相结合,而不是单取其一。也有“三思而后行”,在作出行动之前,进行多次的思考,从而不盲目地行事,犯下错误。如今,人工智能改变了人的思考,有的人只顾学而不思,有的则思而不学,缺乏价值观念。

现在处在多媒体时代中,人们对于信息筛选的思考开始减少。从网络新闻可以看出,多种各式各样的新闻标题吸引着人们的眼球。而一些标题党的设计可谓是无中生有、虚张声势。只有一个目标,“吸引眼球”的设计,让思考缺乏了一些过程和价值。从读者看来,判断一个标题属真属假也需要多重思考,然而读者对于信息的筛选并不能做到严密的思考。一些人甚至在未经思考后就对一些虚假信息作出个人评价与批评。例如在之前的报道上写出,上海的一位老太太被外国人骑着助动车撞倒后站起。在未经过实证后,网上便疯传出“老太太碰瓷外国人”的消息。这些网友可曾有人想过未经思考带来的后果?在这些网友无同情心的思考或是无思考后所作出的.舆论背后,对于这些被指责的人,留下的阴影是巨大的。而只有当网上传出事实说老太太是被撞到后,才有人恍然大悟。人不作思考的主人,却被一心的浮躁而操控,那么这也正印证了苹果公司总裁库克所认为的“人类像计算机一样思考”。

人对思考应重新认识。在过去的几年里,新媒体迅速发展,快节奏让思考变了味,改变了人的思考观,越来越多的人在不经意间,改变了思考的方式方法。在学校里,不难发现同学们的思考是盲目跟风的,有人给了一个答案,就只会复制,抄写,缺乏对于题目的用心体会与思考。社会上也同样如此。一味地追求快速、时间,从而闯下一个又一个的红灯的司机同样缺乏一种价值观的思考。

因此我认为应当重新认识思考。作思考的主人,学会正确的、有价值观和目标的、同情心的思考是十分必要的,而不要去被思考所“操控”。

思考作文 篇2

放学了,一个人走在街道上。

昏黄的路灯竟显得有些耀眼,时而有过往的车辆和三三俩俩的人群,竟也显得很嘈杂。

终于来到那背离光线和嘈杂的巷子口,一眼望去,无尽的黑,两面墙壁索夹隔的或许就是这世间所有的黑,向前走去,偶然想起有关黑的一些词语:黑暗,黑夜,黑炭……对,还有伸手不见五指。

我却没敢把手伸出来验证此刻的黑。

寒风吹来,我裹紧了身子向前走。

前方不远处猛然出现一点火光。

我想到,这又是谁耐不住寂寞而点上的一支烟?是南京还是云烟?脑子里无意识地猜着烟名。

继续走着,忽一抬头,不觉一惊,在两面墙壁所夹的'这条甬道上方,只有一颗星在闪烁着,淡淡的那么一颗,仿佛随时都会消失,我想,或许是被这巷子里的黑渲染的吧?

“汪汪”两声狗叫让我闻而怯步,听着时而凄厉时而急切的叫声,我不禁想到,这狗或许是因为扯破了主人的床单或是划坏主人的地板而被赶了出来吧?叫声如此凄楚,令我不禁想起《巴别塔之犬》里的那条狗,不觉心生怜悯。

漫长的黑路顷刻告别,随即我已站到了家门口。

我回想起刚才那段路的所见所想,不禁有些奇怪,我都想了些什么啊?怎么会想起这些无聊又意想不到的事情呢?

我捶着脑袋问自己,猛然间感受到来自四周的光亮,这光亮一下子冲走了怯意连带着刚才的思考。

不就是黑吗?黑暗也没什么不好,黑暗能让人想起平时想不到或者不屑于去想的事情,能激发人深一层的思考,正是它们伴随着我走过了黑暗啊。

生活中的逆境与黑暗何其相似,逆境中所想的就是超乎常人的,激发出的也是成功所必须具备的东西。

逆境中的选择有两种,一是萎靡不振,二是奋勇向前,就像面对黑暗,是转身退避还是勇敢前行。

走过黑暗迎来光明,转身回望,竟还会怀念那一段黑暗中的寂静和思考呢。

我喜欢黑暗和寂静。

依靠冷静与离奇的思考才能冲出逆境,最终光明与成功才会到来。

思考作文 篇3

题记:爱情对于女人,就好像糖果对于孩子。如果一个人他一直给你糖,纵容你,有一天他一颗都不给你了,你恨不恨他?

他和她很相爱,他们有一个爱情记事本,挂在门上了,每天清晨谁先开门出去,谁就在上面留言,天天如此,上面密密麻麻地记满了爱的语言。

可是有一天,他不再写了,可她天天写,不管是先出门还是后出门,每天都写,她知道他们的爱会丢掉的,她不明白问题出在哪里?她不去问,也不想让他对她有什么承诺。终于有一天,他放手了,放得彻彻底底。

她病了,耳边想起他们多年前都喜欢唱的.一首歌曲《记事本》:“日记本里页页执着,记载着你的好,像上瘾的毒药,它反复骗着我,爱的痛了,痛的哭了,哭的累了......”

病了很久之后,她慢慢地好转了,心情也不那么灰暗了,她也不在恨他了,原谅了他,她觉得他是真的好,因为他做得干脆利落,放手放得彻底,他于她,爱就是爱,不爱就是不爱,孩子长大了,就不需要糖了。爱她的时候就给她糖,不爱的时候还给,糖就变成了毒药。他终究是一个好人,没有给她毒药。

思考作文 篇4

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

——题记

也许大家都读过这样一个故事。蝴蝶出生之前一直待在一个茧中,蝴蝶苏醒之后,必须奋力将这个茧冲破,这样才能成为美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。不巧正好在一只蝴蝶破茧而出的时候,被一个路人看见了,他不忍看蝴蝶这样艰难地爬出来,于是他将茧弄破,让蝴蝶更好地爬出来,可没有想到这只蝴蝶再也飞不起来了。原来蝴蝶破茧是为了使其双翼充血而更加有力,是为其日后能够飞舞做准备的。而那个人破坏了这个规律,让这只蝴蝶没有经过自己努力破茧,从而也使这只蝴蝶失去了飞翔的机会。

由此我们可以看出,蝴蝶的破茧与雨燕展翅飞翔之前的减肥一样,都是为了自己日后的飞翔而经受磨难的考验。只有经受住了这些磨难的考验,优胜劣汰,才能够成为生活中的强者。

动物尚且如此,更何况我们人呢?“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这句至理名言被“明末四大才子”之一的文征明推崇为自己的座右铭,每当他自己在经历磨难和困难的时候,总会念叨着这几句话,鼓励自己,也正是凭借这种精神,他战胜了困难和磨难,成为“明末四大才子”之一,流芳千古,成为千百读书人的榜样。

上天是公平的,它自有它的规律,它不会让任何人太轻易地获得。所以人们不要对自己的境遇有什么抱怨,因为如果你现在正在接受着磨难,那么恭喜你,只要你坚持下去,就一定会有丰厚的.回报。

作为一复读生,今天的自己又一次坐在高考的考场之中,去年的今天的场景依旧深印在自己的脑海之中,无法释怀,去年的失败,铭记在心。经过这一年的努力,自己也比过去更加成熟,现在的我并不认为这过去的一年是上天对我的不公,相反,那是对我的检测,检测我是否能够通过它对我的考验。而这一次的高考,是它对我的又一次考验吧!

“该不该搁下壳壳壳。寻找到底哪里有蓝天……我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片向前飞,小小的天,有大大的梦想,总有一天,我会拥有我的天。”

——后记

思考作文 篇5

问题“会说谎的作文时怎样产生的?”

课程标准说,写话习作就是自我表达与相互交流。实际上这就是一种对话,与他人对话,与社会对话,与自然对话,也与自己对话课程标准提出,我们要鼓励学生自由表达,不要讲那些过多的、静态的知识和程式来束缚学生,禁锢学生的心灵。

课程标准明确指出,写话习作是认识世界,认识自我,创造性表述的过程,倡导学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,要抵制抄袭等不良行为。学生为什么喜欢说假话呢,教师的教学行为是众多因素中的一个重要因素。曾经有一位老师讲一篇叫《小木船》的文章,讲述的是“我”拥有一只精美的小木船,好朋友在观赏时不小心摔坏了,“我”因为生气,摔坏了那位好朋友的文具盒,从此我们俩的友谊就破裂了。好朋友在临走的时候送给“我”一只精美的小木船,于是“我”就很后悔。老师要求模仿这篇文章写话习作。在老师的引导下,全班同学把小木船变成了钢笔、直尺、圆规等,都是因为不小心摔坏导致友谊破裂,最后又都是好朋友临走的时候,赠送了被摔坏的东西。所以说,会说谎的作文是教师的教学行为引发的,有的`是教师教的,有的是教师逼的。作文偏离了生活,偏离了心灵,为作文而作文,学生也就瞎编了。

这种虚构化的倾向,不但影响学生的文风,更影响到学生人格的发展。学生说谎不脸红,这是作文教学最大的失败。课程标准说写话习作是自我表达与相互交流,这是方向性的规定。如果老师没有记住这句话,或者对这个理念没有深刻的理解,我们的作文教学就会偏离这个方向,停留在为写而写这个层面,学生的语言就会变得匮乏、枯燥、空洞、无趣、虚伪,学生也就体验不到表达的快感和幸福感。

思考作文 篇6

一杯苦茗悠然蒸发着热气。

几片嫩绿的茶叶在杯中嬉戏着,跳跃着。

窗外正午的阳光懒懒地打在零落的书本上,一种阳光般的活泼便散发出来。

刚读过《红楼梦》,心在宝黛中飞翔,思绪万千。“若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,为何心事终虚化?”一种矛盾的感情,缠绵了黛玉的一生,最终却只落个红颜薄命的.慨叹。

沉思着,试图穿过红楼佳人的一生,体会她们的喜,她们的悲。

西施 一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家;效颦莫笑东村女,头白溪边尚浣纱。

虞姬 肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?

明妃 绝艳惊人出汉宫,红颜命薄古今同;君王纵使轻颜色,予夺权何畀画工?

绿珠 瓦砾明珠一例抛,何曾石尉重娇娆?都缘顽福前生造,更有同归慰寂寥。

红拂 长剑雄谈态自殊,美人巨眼识穷途;尸居余气杨公幕,岂得羁縻女丈夫?

念及《五美吟》,不由心动,提笔涂抹。

瞬间,文字在跳动,心灵在跳动。

一瞬间,时间凝固,历史倒转。

一滴水,突然坠落在平静的杯面,串起团团涟漪。

就像我,终于落入流泪的故事。

思考有多长,人生就有多长。

是的,在感触中动笔,在动笔时不停地感触,在文字中回归历史。

是的,写作让我回到历史,亲睹现实;历史在写作中复活,在思考中改写。

别人的境遇,印上自己的影子,自己的自怨自艾,在文中主人公的坚强下退却。

总有太多的疑惑,总试图睁大眼睛将一切看穿,于是不停思考的头脑命令不愿休息的手提笔写作。

可是,我依然迷惑。

迷惑好人终不能好报,迷惑有情人无法成为眷属。

可是,这种思考,让我从狭小的内心世界转向茫茫宇宙,从迷惘转向理智。

推开窗,将满山青翠放入房中。

微笑着,抬起头来。

思考真好!

端起茶怀,合适的温度。

苦苦的,甜甜的。

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