实用的换位思考作文【常用7篇】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的换位思考作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

换位思考作文 篇1

天，微凉，如一波春水滴进一滴墨汁，氤氲着千丝万缕的云卷云舒。此刻的我美梦醒来，正心波荡漾，换位思考后，心中不免缱绻一丝爱的温婉。

仿佛从极远的地方，耳畔响起母亲由模糊到清晰的呼唤，迫使我不由自主地睁开朦胧的双眼，房中透进一线阳光。“快！快点！好起床早读啦！”隐约感觉母亲轻柔的话语中，饱含几分焦急，她说了时间，我极不情愿地睁开双眼，气恼地说：“干嘛呀，催什么催，每次都这么早叫醒我！”我瞪了母亲一眼，看她双眉紧蹙，欲言又止，。“倏地”一下站起来，闪过妈妈身边，“飞”进厕所，开始洗漱。

读完书，来到餐桌边，端起“热气腾腾”的小米粥，顿时心中升起一股暖流，这是妈妈清晨亲自精心熬的粥，是妈妈的爱，是妈妈的温暖。我的心随之变得柔软起来，想起自己刚刚对妈妈的态度，不由升起一阵悔意，久久不能平静

在我吃早饭时，妈妈已经拿起书包，早早来到车库前，准备送我上学。我坐在妈妈身旁，看着她狼狈的发型，随风飘起，闪起几许银光，再联想起平时看到的妈妈暗淡的肤色、疲惫的脸儿、额头的皱纹，我才知道，妈妈是多么多么不容易呀！每天早起晚睡，一个人不但要处理公司繁琐账务，还要准备一日三餐，每天陪伴我学习，抄错题等等。此时我的悔意更浓更深。

妈妈为了我，每天奔波于公司、家、学校，三点一线，每天不辞劳累，牺牲自我，消耗青春，而我却觉得这是理所当然，是她心甘情愿，却全然不知妈妈得承受多大的'压力，全然不顾她身体是否吃得消。怎么就不知道感恩妈妈这份暖暖的爱意呢？

现在换位思考，才知以前的我多么自私霸道，才知我只是一味埋怨，嫌她唠叨，却无意中不知伤害妈妈多少次了。如果我是她，只怕早就承受不了，早就放弃了。看着妈妈布满血丝的双眼，里面饱含着多少心血，多少精力呀！看着她脸上新添的皱纹，我不知不觉地抱紧妈妈，真诚地说：“妈妈，我错了，请你原谅我，以后我会端正学习态度，好好努力，听您的话！”

记得有部漫画剧，描述和平世界，玛婷达握住杀手里昂说：我不报仇了；泰坦尼克号沉没，木板上支撑着两个人，相互谦让；电影《剪刀手爱德华》中，剪刀手爱德华修剪最后一片雪花时，金再一次敲开了古堡的大门。我们生性善良，愿意为悲剧伤感，愿意换位思考，感着上帝不公，为他们谋求更好的结局，又偏偏为什么忘了那真真切切萦绕身边的宽容、温情与爱呢？

庭前花落，来年又开，生死一念，奈何人无永恒。换位思考，回首凝望，理解他人的苦楚，愿每人都能拥有那颗无限包容着的、爱人的心。

换位思考作文 篇2

（一）

他们，总爱说我们不尊重人权；却总是鼓吹自己所谓的“换位思考精精神”；我们多么仁慈，我们多么体谅藏分子啊，我们多么会换位思考呀，我们理解他们的痛苦！

听到了世人对此不满的声音了吗？

（二）

3．14拉萨砸烧事件，西方媒体歪曲事实真相报道，说我们的军队镇压西藏的人民，“表现”了他们对被镇压人民的同情。他们也总爱宣扬自己“换位思考”的哲学，说我们不懂人情事故，不会通过换位思考理解西藏的人民的痛苦，而他们却可以做到。

事实上是这样的吗？他们所谓的换位思考是建立在体谅西藏的独分子的身上，而不是理解真正受苦的老百姓此时的心情。他们感受到失去家园的痛苦了吗？体会到失去家人的悲伤了吗？经历了重建家园的.辛酸了吗？实际上，他们是否又做到了真的换位思考呢？

（三）

就在4月份，美国cnn广播公司的评论员卡弗蒂公然说出一番侮辱中国人民以及中华民族的话语，令全部的炎黄子孙都为此愤慨。呃，我想请问那位所谓的知名评论员，他在说出那番肮脏的话之前，有没有通过换位思考考虑到我们的感受呢？说完那番话后，他有没有半点羞愧呢？两个答案似乎都是否定的。但cnn广播公司不仅没有对此道歉，还为此辩解了一番。于是，西方媒体的“换位思考”逻辑漏出破绽，所谓的命题不成立，谁说他们会换位思考？

知错就改，还是个好孩子。可他们却屡教不改，完全不体谅中国人民受伤的心灵，却一意孤行地说自己很会换位思考理解藏分子的难处，感同身受？错了！他们只不过希望将黑的说成白的，恶的说成善的罢了。

（四）

换位思考，不是随便说了就算，真正的换位思考，要建立在良知之上，要建立在正义之上。觉醒吧，西方媒体，真正意义上地学会换位思考，理解我们的心情，坚决与分裂国家的不良分子斗争的决心，看清藏分子的真面目吧！

今天，你换位思考了吗？

换位思考作文 篇3

漫画中有一只鸟在水上看一根管子是直的，而鱼儿看到的却是弯的。这告诉我们不同角度看事物会有不同的结果。

我曾经问自己：为什么我比别人更辛苦地耕耘，得到的不是诱人的香甜果实，却只是可怜巴巴的几粒种子？为什么努力与收获并不成正比？百般的痛苦与迷茫让我自甘堕落，我丢掉手中的的锄头，嘲讽的看他人在烈日下辛勤耕作，豆大的汗水与泪水掺杂的留下。当我真正醒悟时，我发觉自己不过是个胆小鬼，害怕长期的付出没有结果，害怕别人的讥笑与小看。我为何不这样去想，也许我栽种的是一枝腊梅，一枝生长周期长，却“凌寒独自开放”的花，它意味着我需要更多的汗水，更多的的耐心。

我曾经问自己：为什么我竭力完善自己，以莲为邻，却还是不能赢得所有人的友谊？为什么总是因为一些小事生气？徘徊与对自己的质疑，我放弃了自己的.原则，开始与各种各样的人成为好朋友。我天真的以为所有的人都会爱我，可是我错了，我永远不能得到所有人的爱，就如阳光，永远照不亮地球的每一个角落。我明白了“道不同，不相为谋”这句话的含义。换个角度看：我不过被自己的虚荣心耍了，大千世界，良莠不齐，得一知己足以。又何必想着要赢得所有人的欢呼呢。

我曾经问自己：为什么世界如此不公，为什么既有“朱门酒肉臭”的高级住宅会所，又有“路有冻死骨”的贫民窟。带着对这个世界的不解与愤懑，我曾偏激过，我曾想一瞬间化身为超人，拯救这个世界。然而那只不过是幻想，是我心中一个永不可能企及的幻想。我知道了：各种不公平的现象是客观的，是迈向我们心中同期望的那个大同世界必须要经历的。没有人能超越他所处的历史阶段而活，所能做的，不是怨天尤人，不是“指点江山，激扬文字”，而是承担这一责任，充实自己，用知识武装自己。不求能改变什么，但求能成为一个有用的人。

一切没有绝对，不同的收获仅是来源不同的角度罢了。 不同的角度，不同的世界！

换位思考作文 篇4

一个人快乐与否，往往不取决于事物本身，而是取决于从哪个角度去观察、分析，处理所发生的事情。

同样一束玫瑰，有人看到的是它的美丽花朵，有人看到的却是花茎上隐藏着的那尖锐的刺。

你可曾烦恼，而你又可曾把烦恼的'事转变成快乐的事。是啊!角度不同，结果就会不同。

一个凡人，不可能完美。总少不了缺陷。我就有一个致命的缺陷。

我的眼睛一出生就不好，幼儿园时就戴上了拿不掉的眼镜，同学们嘲笑我，说我与普通人不一样，不与我玩耍。我总是寂寞一人，没有一个朋友，不懂友情。我的自卑引起了老师的注意。

一天，同学们在快乐的玩耍，我一人坐在墙角，低着头满脸的沮丧。这时老师来了，看见老师，我把头埋得更低了。老师走过来拉着我的手，胆小的我立刻把手抽了回来，老师再次的拉过我的手，我微微抬起了头，老师盯着我的眼镜，我避开她的目光。老师轻轻的喊着我名字，拉了拉我的手，我再次抬起头来，看到了老师慈祥的目光，我感觉她是那样的和蔼可亲，我终于可以正视老师的目光了!

老师让同学们都回到座位上，她开始说话了。

“同学们，你们知道吗?这世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，所以都会有缺陷，有的人缺陷比较明显，是因为上帝特别喜欢她的芬芳。”

同学们睁大了眼睛，用羡慕的目光投向我，一下课，同学们就跑过来问这问那，我第一次感受到了那种纯真的友情。

是啊!上帝吝啬得很，给了你智慧就不会给你美貌;给了你财富就不会给你健康;给了你幸福就不会给你运气。我们遇到不如意的时候，不必去怨天尤人，更不能自暴自弃，要勇敢地去面对，自强不息。是啊!我们都是被上帝咬过的苹果，只不过是上帝特别喜欢我，咬了一大口而已。

我们要学会从困境中看到希望，从失败中找到通往成功的阶梯，变不利为有利，变不可能为可能，试着换一个角度去思考，一切都会变得更美好。

换位思考作文 篇5

开学第一天的上午，每个人都在热情地自我介绍，只有一位男生，一句话也不说地坐在角落，头压得很低。

“瞧，那个男生脸上有一颗碗底那么大的痣，上面还有几根毛呢。”我新交的朋友在我耳边轻声说道。他绝对不是最后一个发现的，不一会儿，这件事便成了聊天的热门话题。

一位男生上前问道：“同学，你脸上的痣是怎么回事？”他抬了抬头，痣露出了全貌，被分到和他同桌的女生厌恶地摆了摆手，一些男生则是不停地偷笑。

“同学，那个痣在你脸上是什么感觉？”“同学，你这痣是天生的还是后天长出来的？”“同学……”越来越多的人围向了他，大多以关心的语气问候和安慰,可他就像是没听见，只是把头埋得更深了。

突然，他发出了几声轻得连在他身边飞的蚊子都可能听不见的一声“走开啊！”，他打发我们走。这个男生怎么这样呢！他不接受我们的安慰就算了，还不告诉我们原因，到底想怎么样？

开学后几天，我们一直在讨论他的事，可正当热闹时，我不知道触犯了哪一条禁忌，竟然过敏了，嘴唇红肿得像一个香肠。在学校,每逢下课就有一堆人围上来问这问那。开始时，我总是十分耐心的，一而再再而三地解释，可随着关注的人越来越多，甚至连别的班的同学都趴在我身边的窗口，对我表示安慰时，我怕被更多人看见而成为笑料，便不说话，把头压得很低。

我真是恨不得找一个大一点的`地洞钻下去，等我的过敏好了再重新钻出来。我突然明白那位脸上长痣的男同学的感受了，不关心还好，对其的过度安慰便有可能更加伤了他的心啊！

人都有好奇心有同情心，但不一定要当面问明白一定要问出来，多多换位思考，有时把这份好奇心同情心留在心中，也是对别人的一种尊重。只有到了和别人一样的地步，才能更真切地体会到别人的感受啊！

换位思考作文 篇6

在生活中当我们遇到问题时，我们可以站在别人的立场思考问题，从而更好的解决问题。

记得三国时期，官渡一战，曹操彻底打败了袁绍，缴获了大量的战利品，其中包括不少自己的部下过去写给袁绍的表忠信。不少信吹捧袁绍而贬低曹操，表示希望投袁。谋士建议把这些有二心的人抓来统统杀掉，以儆效尤。从汉朝那些曾盼朝投缘的将士亦惶惶不可终日，而曹操却下令烧掉这些书信，不追究任何人的过失。说大战在即比强我弱，连我亦自身难保，何况数下降是呢？谋个好出路是人之常情嘛。之后将士们对曹操都是忠心耿耿。帮助曹操打赢了一场又一场的战役。曹操的故事告诉我们遇到事情要学会换位思考，宽容别人的过失，曹操通过换位思考得到了下属的拥护。

现代生活中，也不缺乏这种事例。

那天，我和弟弟在家做手工，弟弟叫我给他递给他一支蓝颜色的'彩笔，因为我刚刚正在用，所以我就没有盖上笔帽。我就随手递给了弟弟，不想把笔头递到弟弟手上，弟弟手里一片蓝，后来洗了两天才洗干净。爸爸对我说：你看，递东西时要考虑对方接到手方便不方便，你把笔头递给去，弟弟还要把它倒过来才能用，一不小心还弄了他一手的颜料。这样就没有考虑别人方便。像刀剪一类物品更是这样，绝不能拿着刀口刀尖对着人家，一定要递给对方刀柄部分，这样别人用的方便，而且还不会伤到人家。做事情要学会换位思考。

爸爸的话也让我懂得了换位思考能可以让我们了解别人的心理需求，可以更好的解决问题。

生活需要智慧。有一种智慧叫做换位思考。

换位思考作文 篇7

前几天，老师正在津津有味的给我们讲课。突然，老师发现了有人在课堂上玩（具体是谁我就不说了。呵呵，弄的我像个老师似的），老师就火冒三丈的说：“如果你是老师，你正在讲课，有同学却在玩，你会怎么样想？”

然后，我就在自己思考，思考如果我是老师，如果有人在我的课堂上玩，我会灰常（非常）的生气。

然后，老师又说：“要想成功（具体记得不是太清楚了，不要怪我），就要学会换位思考，只有这样，你才能成为你做梦都想成为的职业。”

我又想:哎，看来我做梦都想当的科学家可是不好当喽！因为要很多的换位思考，比如说：再不敢确定一个动物或植物对人有危害的时候，还要看人们对他们有没有危害。

还有很多，再比如说：养你心爱的小宠物。第一是你对他人有没有危害，比如说，你养了一只小狗，晚上你睡觉，他不睡觉，一直在“汪汪汪”的叫，会对居民的安静生活是有影响的。再比如说：你买了一只小兔子，你敢保证他不会出一点的问题吗？不敢吧。

还有，别如说昨天，我们大家都高高兴兴的.去少年宫，在少年宫里面高兴的玩，就是最后，刘龙飞不听老师的话，随意出了我们的队伍，说是买水喝的，谁知道到了那里他的手不听使唤，就买了一根香肠，就这样，影响我们的大好兴致，最后，到了学校，老师发给了他一个奖品，那就是香肠。

我好想问问刘龙飞为什么老师说的每次话他都不听，这样你只能让同学们看见你的坏的一面，其实并不是说你没有好的一面，只是你没有展现给大家。在这里，我希望你不要再在班上捣乱了。也许你还记得我们学过的“每个事物或东西都有它的两面性”，如果你不相信，请看一看张浩轲吧！他虽然学习不好，习惯不好，卫生不好，可是他也有好的一面啊！那就是善于助人，就算一个人多坏，他也有可能会改邪归正，因为有一句话叫“一切皆有可能”，就算你不知道这个句子，那你也总该知道这个句子了“没有做不到，只有想不到”，如果有一个人被大家公认很坏，可是他想做大家都认可的好人，可是大家没有想到他想做好人，那就要看那个人不努力了，那就是说，你也有可能成为老师认可的好同学，只要你努力，就“一切由你掌握”之中。加油吧，我希望你不要再不听老师的话了。

所以说，学会换位思考很重要，因为那是每个人成功的必经之路啊!