四年级的我作文汇编八篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级的我作文8篇，欢迎大家分享。

四年级的我作文 篇1

我家养了两只鹦鹉，是妈妈去花鸟市场买的。我特别喜欢它们。

一只是蓝色的叫蓝蓝，一只是绿色的叫绿绿。蓝蓝很调皮，总是在给它们食物的.时候飞出来，给我们来个措手不及。绿绿很文静，就算放它出来它也不出来。

我上个星期放蓝蓝出来，蓝蓝飞呀飞，最后停在了我们家“福”上，好像对“福”情有独钟。蓝蓝的翅膀发出呼呼的声音好像一架迷你直升飞机。最有趣的是当我躲着它，不让它看不见我的时候，它就会满屋子找我。我身后就像一架直升飞机在跟踪我。

它在笼子里的时候我给它叶子吃，要是它吃不到就会着急地叫“叽叽，叽叽”，好像要你再伸进去一点呢！

蓝蓝绿绿是我们家的一份子，带给我们许多欢乐。

四年级的我作文 篇2

我的同桌是一个男生，力气非常大，长的很高。他长着大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。

他很爱做恶作剧，班里的女生大部分都上过他的当，也包括我。有一次，我和女同学一起玩游戏，他走过来说“你看你们女生，天天玩那么幼稚的游戏，跟三岁小孩似的”，他还故意向我们翻个白眼。我上去踩着他的.鞋说“你三岁的时候也玩过”，他看了看自己的鞋伤心地说“鞋呀！我对不起你，我没有保护好你，然后对我说赔我的鞋”。我不屑地说“不赔”。他就想打我，我躲了过去，我趁他不注意想打他一下，他想躲开，结果他没有躲过去，还是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，从此，他再也不敢做恶作剧了。

虽然，他爱期负女生，但是他也有很多优点。存一次，上体育课，我和一个女同学跑步时不小心摔倒了，他赶紧上前，把我和女同学扶起来送到校医室里，我们都很感谢他。我想起上次打他那件事，是我做的不对，我向他道歉，他说“没事，我们是同学”。他还有很多优点，比如:当我上课忘带笔时，他会主动借给我，当我不会做题时，他会帮我讲解。当我考试没有考好时，他会安慰我，这次没有考好，下次努力一定能考好！……

这，就是我的同桌，他虽然很调皮，但是也很可爱。

四年级的我作文 篇3

现在的社会多姿多彩，未来社会更是神秘莫测，科学技术也日新月异，这让我不由自主的想起了高端、大气、上档次的汽车。

我梦想中的汽车是这样的：这辆汽车没有排气管，取而代之的是一种新式播种机，它和普通排气管没什么两样，只要一开动汽车它就会从嘴巴里吐出千千万万的种子来，这样只需要大概一周的时间，地球就会变成一个生意盎然的绿色王国。接下来是车轮，它的车轮可以自由的变换成了飞行、潜水、行走三种形态，而变成潜水形态的时候，它的车身也会变成“流线体”以利于在水中快速游动，而变成飞行或行走形态时，它可以变为极速模式，只要喝一滴水的'时间它就可以开一公里。还有它的车窗可以自由变化硬度，当飞行很快的时候，它就会变得比钢铁侠还要硬，这样就不要担心车窗会在极速模式的时候爆裂了。当然这辆车最牛的地方是它可以变成任何颜色，只要你说一声你想要变的颜色，他就会在0.1秒之间迅速变成你说的颜色，当你心情不好时它可以变成暗灰色，当你心情愉快时它可以变成大红色，当你心情紧张时它还可以变成草绿色让你放松一下心情。它的防盗系统也很出色，如果你要上车你必须把自己的手印印在车的某个部位(部位自己定)，如果按错了或者不是主人按的，它就会变出好多武器把敌人赶跑，要是还没赶跑它就会发动语音系统想方设法的把他给骗走······

这样的汽车是不是很酷呢？我相信，未来科学一定会创造出这样的汽车的。

怎么样你是不是已经心动了呢？我认为你们一定非常喜欢这么酷的汽车。

四年级的我作文 篇4

在我的记忆之中，有许许多多美好的回忆，如：春游、旅行、野炊……，其中，最让我难忘的就是去野炊。

有一年暑假，妈妈觉得日子无奈又炎热，正好可以去山上野炊，就说：“我们去山上野炊吧，现在是夏天，山上的气温很凉爽，正适合野炊。”“好吧。”我和爸爸都不约而同地赞同这个意见。

一切都准备好了，我们拿了野炊架、烤鸭、酒菜、鸡肉和豆腐，另外还准备了半袋米。于是，我们坐车野炊去了。

来到山脚下，我发现有小路可以通往山上，便一马当先地跑上了山路，随后爸妈就马上跟了过来。来到山上，哇！这里有许许多多的草地，凉风吹来格外爽快，空气也十分清新。我们选了一块最好的草坪，准备了起来，我便去捡干树枝，爸爸妈妈就在那准备东西，爸爸架好野炊架后，妈妈也把食物拿了出来，我想枯树木也捡得够多的了，便回到炊架边。我们烤好食物后，便在这风景优美的'地方吃了起来，真让人回味无穷！

吃完后，我们收拾好东西，恋恋不舍地回去了。

啊！每当我想起这一件事时，就特别愉快，真想再一次去野炊。

四年级的我作文 篇5

每天，伴随着美好的早晨，我走进了校园。预备铃响起，我捧着教案来到那熟悉的班级，开始认真的讲课，偶尔还会讲一个小小话，让同学们开心一笑，上我的课让同学们感到了亲切感和幽默感，积极发挥思维。在闲暇时，我会拿起笔，在某一个同学的作业本上写下带着温暖而又夹杂着鼓励的话语。或是拿起书，认真的品味着其中的.道理。在下午时，我要仔细预习教案，在下班前写好资料，做好充分的准备。快放学时，我就要悄悄到班级里去，认真观察学生读书的样子。虽然每天都重复着的生活，重复的习惯，可我丝毫不觉得枯燥无味，反而多了一些乐趣。看着孩子们在校园里健康成长，快乐的学习知识，看着着那些升入重点初中的同学，我的脸上露出一丝欣慰的笑容，自己已经做到了育人为本的责任。

忽然，我猛然醒来，原来这不过是幻想罢了。但我一定要朝着自己的理想努力，向理想飞奔，向理想前进，让自己在20年后成为真正的老师！

这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我;一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着。二十年后的我450字作文今天家人都外出办事了，写完作业就觉得家里静悄悄的，我吃过热腾腾的早饭，就想着做点什么事来充实一下自己，眼顾四周，嗯，有了。各家都在门旁都做了一个代表性标志"雪人"?

四年级的我作文 篇6

我设计的车的外形是红色的，轮胎只要一被弄破就会自动充气，排放的尾气也是香香的，车子路过哪儿，哪儿就有香气，窗户是自动的，，只要一摸窗户就开了。这辆车可以预防车祸，只要两辆车快要碰撞到一起时就可以自动飞起来。下雨时，轮胎会自动变成防滑轮胎，门是感应门。

她还有许多层。第一层全是椅子；第二层是给肚子饿的人提供食物的`地方，那里有一些镜子，可不要小看这些镜子，没有这些镜子就没有东西吃了。我们可以在镜子上写下自己想要吃的东西的名称，比如我想吃‘炸鸡’，就在镜子上写上‘炸鸡’，然后镜子上会有‘是’和‘否’两个字，点‘是’这个字后，马上就有香喷喷的炸鸡出现在你面前。如果菜名出错，就点‘否’，可以重新输入。那里的椅子是透明的，只要你端了食物就可以看见。

第三层有一些桌子，是给一些忘了写作业的小朋友提供的，如果没有带文具也不要担心，只要对桌子说你要什么文具，就会出现什么文具；如果有什么题目不会，也不要担心，只要按一下桌子左边的开关，就会出现名师头像，问他什么问题，都可以得到详细的答案。

第四层放晕车药，心脏病药等一些应急药品。

第五层全是一些小朋友的玩具。

如果遇见交通堵塞，汽车会飞起来，也可以根据乘客的喜好变换车内的风景。这个车的防盗性能更是惊人，只要有偷车贼靠近，就会变成机器人把贼赶走；如果有人用一些硬物仍车子，车子会出现一层保护膜，保证车不会被破坏。

这就是我梦想中的汽车。

四年级的我作文 篇7

昨天就已经感冒了，头也疼得厉害，被风吹吹还会好些，只不过不太爱说话了，喜欢一个人静静地趴着，自顾自地幻想着发呆着。

早上起来时，天就不是很亮的，阴蒙蒙的，这样沉闷的天气使我的心情也莫名地忧郁起来。我背着包，还在打着呵欠，迷迷糊糊地走出门外，一股凉爽的风迎面扑来，整个人立刻精神起来，似乎有无限的活力。因为快要迟到了，我迈着大步向前走，身后的`风猛烈地吹着，吹起了我的头发。那感觉，总使我想起电视剧或漫画里的情景，大敌当前，身后透着浓浓杀气，树叶翩翩落地，风席卷尘沙。呵，实在是太能幻想了！我自己都不免这样说着自己。

到了学校，被告知临时换了教室，于是左拐右拐，像走迷宫一般方才找到了教室。那教室更宽广，又似乎更明亮，只是缺少了多媒体大屏幕，不免有些许寂寞。坐在那里，有种全新的感觉，视觉上，心灵上，都充满了新鲜感，于是那因伤风带来的不适减轻了七八分。开心快乐间，一堂课的时光渐渐逝去，和亲爱的belinda说了声再见，我便和姐姐走出了教室。

在那个路口，我和姐姐便分开了，我一个人，孤孤单单地走在回家的路上，嘴里唱着歌，变换的音调、咿咿呀呀的歌词，让我走起路来步履轻盈许多。回到家，便下起小雨，那细细的雨珠子只管往窗静上打着，湿漉漉地画着图画。雨水悄无声息地舞蹈着，让眼前的景色有了些许水粉画的飘渺，如烟如雾如丝的美，地上的沟壑之中填满了水，亮堂堂的，像是一面面镜子，那雨珠打在水面上，打出一个个美丽的涟漪，一圈圈地荡去，最后消隐在边缘。

这个阴天，一切都变得湿漉漉的，又有些可爱，唔，我的生病似乎也因为这阴天而变得愉快。

四年级的我作文 篇8

郑大附小是我的智慧校园，它位于康复前街49号。

校门朝北，东西的两面墙用红色的大理石砌成，几个鲜红的“郑大一附中”在屏幕上闪闪发光，特别引人注目，它们每天迎接着同学们蹦蹦跳跳地走进校园。

走进校园，迎面而来的是一条宽阔笔直的水泥路，路的尽头是高高的升旗台，那鲜红的五星红旗时刻提醒我们要努力学习，将来报效我们的祖国。

升旗台的东边是我们那宽阔的操场，铁栏杆里面的红色跑道成椭圆形，跑道围绕着里面的篮球场，两个篮筐相对，像两个好朋友在说悄悄话。篮球场北边还有几个乒乓球台，每次向乒乓球台那边看去，都会看见一群同学围在那里激烈地比赛，那群同学的叫喊声久久地环绕在操场上。

升旗台的西边是我们高大的教学楼，它成“L”形，它静静地矗立在校园里，一楼是天真的.低年级教室，二楼是活泼的中年级教室，三楼是成熟稳重的高年级教室。我们在明亮宽敞的教室内读数、学习，增长知识、吸收成长的营养。让每一间教室里都有朗朗的读书声在回荡，它们吸引来了活蹦乱跳的小鸟，吸引来了明媚的春光，还吸引来了蓝天上的朵朵白云，动听的读书声整齐而又优美，给宽敞的校园增添了无限风光。

教学楼前面是一片宽阔的空地，每当下课铃一响，同学们就如离弦的箭一样冲到空地上，校园里热闹极了！空地边上高大的梧桐树超过了三层楼，需要两个小朋友才能抱得住。树上的小鸟和梧桐树依在一起，小鸟给大树唱歌，大树给小鸟带来阴凉。梧桐树如接受检阅的士兵，站的整整齐齐，又如一排排绿色卫士，守护者校园，陪伴着我们健康、快乐地成长。

我们的校园是知识的海洋，是夜空中闪亮的星星，为我们照亮了成长的道路，我相信，我们那朗朗的读书声和欢笑声会永远在这里回荡.........