天使的翅膀作文3篇[合集]

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的天使的翅膀作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

天使的翅膀作文 篇1

是这样的一种动物，他们在表面公平的世界中道貌岸然地活着。这些“正人君子”的眼里是容不得“沙子”的，幸运的是，上帝把你送给了我们。

你，迭戈·马拉多纳，来自另一个世界，是个拥有天使翅膀的魔鬼。

你的前辈们，从没有任何人能如此玩弄足球;你离开了，这世上也再不会见到那出神人化的表演。迭戈·马拉多纳，一个神话，一段传奇。

足球，因马拉多纳而精妙;赛场，为马拉多纳而沸腾。人们常说莎士比亚不属于一个时代而属于所有的世纪。那么说马拉多纳是足球的精华也不为过。展现在我们面前的是精妙的盘带，准确的传球，精致的射门，迭戈向我们诊释着足球的真谛，独一无二的味道。

1986年，迭戈，你用那魔鬼般的“上帝之手”和天下无双的左脚，愣是把“足球鼻祖”——那群自以为正统的高傲的英格兰人踢回了老家。那时的你，风头正劲，普天之下，唯我独尊，是何等的风光。你成了“正人君子”们的眼中钉，在他们维持的公平社会，你却受到他们不公正的对待，1994年的美国，含着满腔的悲愤，你离开了赛场。

吸毒，偏偏你吸毒了，不知伤了多少人的心。可我们依然支持你，善良的人们能原谅你，用真心去抚平你的不幸。而那些“正派人”总算找到了把柄，不堪人耳的攻击言词接踵而至。那伙人啊，就是要置你于死地而后快。你迭戈，刚强的男人，竟戒了毒，还参加了老友的.表演赛。我们再看看那些“贝利、布拉特们”的嘴脸，他们攻击你，说你是个痞子，好一群“绅士们”啊。

迭戈，你这一生，虽然做错了不少事，可也是光明磊落。你从没想过去算计什么人，你是个正直的人，是个有血有肉的男子汉，是个负责的人。瞧瞧“贝利们”矢口否认他们的私生子时的丑态吧，迭戈你却带着女儿们场场不落地观看博卡队的比赛。还要我说些什么呢?

可命中注定你永不会被那伙人所容纳。“世纪足球先生”的评选，在你选票远多于贝利的情况下，国际足联却将此奖平分给了你和贝利。这又一次伤了你的心，这群足联的统治者，究竟是何居心?

现在，你安静地生活着，在家乡，和儿时的伙伴、相守的知己享受着生活的乐趣。厌倦了与那伙人的争斗——你本就没有争权夺利的野心。在闲暇时，从足球中再找些乐子，当个教练也不错。本来嘛，世界这么大，还容不下你这么

天使的翅膀作文 篇2

他，与我们相处的时间并不长，才差不多2个月；他，讲的课并不是节节都生动有趣，只是轻松；他，不是珠海市最优秀的教师，也是普普通通的老师。但是，他开朗的性格感染了我们；他平易近人的态度亲近了我们；他清晰明白的普通话让我们有了清晰明白的课堂；他执着不屈的精神令我们敬佩不已；他悦耳的歌声，却还没有让我们领悟其中的道理。

他，只留下了一首《天使的翅膀》，就对我们放手了。

那天，星期四。是11月11日——光棍节，更是一个悲伤的.日子。就是那一天，我们的成绩出来了。他苦笑着走进来，我想，成绩并不高。可我们班同学还起哄，说要看电影。他，第一次，也是最后一次答应了我们无理的要求。看电影之前，他说：“今天是一个特殊的日子，我打算为你们唱首歌。”班上同学兴奋不已，忙叫他开始。于是，他唱了。“落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场。若生命直到这里，从此没有我，我会找个天使替我去爱你。”这是一首《天使的翅膀》，是一首凄婉的歌。歌中的“落叶”指的是他；“随风将要去何方”说的是要离开我们继续漂泊；“只留给天空美丽一场”指的是留给了我我们一场美梦；“我会找个天使替我去爱你”说的是他要重新找个人来代替他。

我记忆；我回想；我自责；我后悔。事实上，这首歌已经是我听他唱的第二遍了。虽然时间不同，地点不同，但是人是一样的，情感是一样的！为什么？为什么？为什么连我、我们都没听出来这样一个寄托，这样一个明显的暗喻呢？

可是，就算我们知道了，又有什么用呢？能请他回来？还是能把他留住？我们只是学生，我们什么也做不了。

而他，就这样，一声不响的走了，只留下了一首《天使的翅膀》。而我们？却在他走后才明白其中的含义，才在泪水中伤心。眼泪，是为了证明悲伤不是一场幻觉。

没错，他就是我们的物理老师——周明浩。

他离开了，又换了一个新的物理老师。这位老师，姓许，是优秀教师，是我们第四任物理老师。而在我们眼里，只有周老师的身影。我们不喜欢这个老师的一切，即使他在怎么优秀，也不能令我们忘了周老师！

听着《天使的翅膀》，我不禁潸然泪下。

失去才懂得珍惜。

而他，那动听的声音，将会永远留在我们心中。

“落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场。若生命直到这里，从此没有我，我会找个天使替我去爱你。”

天使的翅膀作文 篇3

我在废墟中不知已被埋了多长时间了，在我的身边，是三个已昏迷的同学；在我的上面，是谭老师紧紧抱着的一张课桌。看着谭老师高大的身躯，我的思绪不由得飞回了昨天……

我是四川省德阳市东汽中学的一名学生。昨天下午，刚上课不久，我们就听到一阵阵奇怪的声音。正在给我们上课的谭老师脸色一变，大叫一声：“快跑！“我们不知道发生了什么事，就赶紧往外跑。这时，已有碎石落下，我们都意识到——地震来了！

我和其他三个同学都被这突如其来的变故吓呆了！正在我们不知所措时，谭老师跑过来，一把把我们塞到一张课桌下，然后紧紧抱住了那张课桌。我只听到一声惊天动地的巨响，就逐渐失去了知觉……

现在，我不知道谭老师怎么样了，不知道他有没有受伤，不知道以后还能不能听到他那洪亮的声音。我突然好害怕——不是担心自己，而是怕失去那位好老师。我想起谭老师那和蔼的面孔，那可亲的'笑容，那充满期盼的眼神，那……我，流泪了！此时，我的心情十分复杂，既为有谭老师这样一位好老师而感到自豪，又害怕失去这位好老师而感到恐惧，既高兴、又有些悲伤。在这种复杂的心情的折磨下，我，又一次失去了意识……

等我醒来时，我发现自己正躺在洁白的病床上，周围有很多人，那三个同学也在，他们都活着！我十分高兴。忽然，我想起来了：谭老师呢？于是，我几近疯狂地大叫：“谭老师呢？谭老师呢？“但是，我得到的回答只是摇头和叹息……