童年的读书心得(合集15篇)

发布者:江天一览 时间:2023-6-19 01:06

童年的读书心得(合集15篇)

当我们心中积累了不少感想和见解时,可以寻思将其写进心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的童年的读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年的读书心得(合集15篇)

童年的读书心得1

《童年》是作者高尔基在童年的基础上写的一部自传体小说。它揭示了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残酷和非人生活。高尔基从小就生活在这样的环境中,无论是精神上还是身体上,都遭受着巨大的痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。阿列克谢,原名高尔基·马克西莫维奇·小名阿廖沙的彼什科夫。他从小就失去了父亲,带着母亲和祖母来到祖父家。一切只是主人公阿廖沙艰难命运的开始。祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。爷爷负责家里的一切。他脾气暴躁,视财如命。主人公阿廖沙经常因为犯错而被打;两个叔叔经常为分居而争吵和打架;家里的女人没有地位,让丈夫打骂和发泄。这一切都在阿廖沙幼小的心灵中留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了祖父家,独自踏上了社会。他曾经在很多地方打过杂,在此期间阿廖沙被欺负,但他还是活了下来。因为他一直被自己坚强、不屈服和困难的精神和信念所支撑。而现在的我们,真的`在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还得挨打,被欺负。悲惨的一幕又一幕,让我不禁想:如果我们住在俄罗斯沙皇,会发生什么?你认为这根本不是人们生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却变得越来越懦弱,遇到困难就想退缩、逃避或走捷径。屠格涅夫说:“要想获得幸福,首先要学会吃得起苦。“美好的生活必须付出,才能长久,才能奋斗,才能得到。'

童年的读书心得2

今天我读了一本名为《童年》的书,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是关于高尔基的童年。

我们的童年是美好的,快乐的,我们想要的,但高尔基的童年不是那么快乐,而是悲惨的,悲伤的'。在这本书中,英雄阿廖沙(高尔基的昵称)的父亲在他的童年去世了,死得非常悲惨,这对阿廖沙年轻的心造成了巨大的伤害。失去了家庭的支柱,只能依靠母亲和祖母,然后跟随祖母来到祖父的家。

但在这里,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到了很多丑陋的事情,叔叔们为了争夺财产而互相仇恨,愚弄弱者,殴打孩子。但他得到了祖母的同情,祖母经常给阿廖沙讲很多好故事,阿廖沙受到祖母讲述的故事的影响,健康成长,不像他的叔叔。

阿廖沙从小就喜欢读书。他渴望读书、努力学习的精神令人感动,但他也为此遭受了很多痛苦,经常为自己的屈辱和欺凌而哭泣。但他从未放弃,仍然坚持学习。与贫困劳动人民接触,深入社会,渴望从书中吸收知识和营养,使他真正成长,最终成为一名文学大师。

从这本书中,我认为高尔基小时候讨厌小公民的坏习惯,追求自由,强烈渴望更好的生活,这将使他成为一名伟大的作家。

我们现在的生活和高尔基有很大的不同,所以我们应该珍惜现在的美好生活。我认为我们有一个比高尔基更快乐的童年,我们会有一个比高尔基更好的未来,让我们一起努力学习吧!

童年的读书心得3

这本《童年》讲了高尔基小时候的故事。高尔基出生在黑暗浑浊的社会里,还拥有一个十分暴力的外祖父,和两个经常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艰辛。幸好他还有一个爱他的外祖母,经常给他讲一些关于他爸爸的故事。可他在如此艰辛的生活中却依然十分坚强;敢挑战外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠捡破烂养活自己……

其中,我最喜欢阿廖沙和那三位“少爷”的关系。一开始,他们一起玩游戏,可后来,他们似乎找到了倾诉的'对象,互相抱怨自己对生活的不满……在他们的对话中,我明白了当时生活的不易和当时社会的黑暗。

高尔基的童年如此艰辛,但他却十分坚强。和他比起来,我童年时的困难又算什么呢?遇见不会的数学题,家长来想;在漆黑的夜晚,不敢一个人睡,家长来陪……而高尔基呢?每天都有人打他,欺负他,骂他,可他并没有自暴自弃,而是坚强地走下去,最终获得了成功。

困境是人生最好的导师。在这本书里,主人公阿廖沙就受这位“导师”的引导下用坚强的脚步走下去。在生活中,我们也理应像阿廖沙一样,不管遇到了多大的困难,也要坚强地走完成长的道路。

童年的读书心得4

每个人都有自己的,有的像一颗璀璨的珍珠,有的像一捧闪闪发光的金粉,有的像一根棒棒糖……在我的印象里,每个人的童年都甜蜜而。可是不久前,高尔基的《童年》改变了我的看法。

在《童年》这本书里,我看到了一个十八九世纪的俄罗斯底层家庭中儿童典型的形象,也看到了这个名叫阿廖沙的孩子的童年有多么悲惨:三岁丧父,和母亲过着寄人篱下的可怜生活。在投奔了自私、残忍、野蛮、粗暴的外祖父后,阿廖沙经常因为小事挨打,他开始变得谨慎,小心翼翼。还好,在这个冷冰冰的家里,有慈祥善良的外祖母保护他,有正直的老工人格里高利帮助,有淳朴的小茨岗与他为友,有善良的科学分子好事与他玩乐,他的母亲却无法忍受这种生活,丢下他再婚了。

在阿廖沙的童年中,他的外祖母影响了他的一生。外祖母乐观,坚强,热爱生活的品质感染了阿廖沙,让阿廖沙成为了一个勇敢、刚强、善良、隐忍、不畏惧生活压力的人。同时,我也最敬佩这位外祖母,她让阿廖沙在这个不幸充满悲剧的家庭里有了依靠,就像一夜扁舟,在暴风雨中有避风港。

《童年》这本书以第一人称的口吻为我们讲述了一段可悲的儿童时光。尽管在那个年代人民的充斥整个社会,但是阿廖沙儿童的角度却给这个悲惨的`故事,蒙上了一层童真的色彩。在这种环境下,他仍然保持着乐观的生活态度,这为阿廖沙步入社会,成长为一个正直向上的男子汉打好了基础,同时也告诉了我们身处的环境,无论多么脏乱,只要有一种不怕困难、勇往直前的信念,总有一天会培养出一颗会积极面对生活,会发现美好的。

在感慨阿廖沙的不幸和他不怕困难的品格时,我也深深的自愧不如,相比而言,我的童年简直无可挑剔,一切都散发着金色的光芒,是那么祥和,就像童话故事中一样。可我还是那么不知满足,总觉得父母的宠爱是应该的,而如今十一岁的我还是家务小白,所有的事情都是帮我打理好,外出也有安排好一切,除了学习,父母基本不让我操心家中任何事情,可这种衣来伸手饭来张口的生活还是让我常常因为琐事不开心。反观十一岁的阿廖沙在被驱逐出家门走向了社会的时刻,在黑暗和苦难中磨练了自己的性情,考验自己的意志,坚定自己的初衷,是多么让我佩服和惭愧啊!这一切,让他有了不可磨灭的造诣,也为以后的成就打下了基础。

有人说,最好的经验往往是在逆境下造就的,越在困难中前行,越容易走向,所以不要惧怕苦难,坚强的意志和乐观的心态最终会成就完美的人生!

童年的读书心得5

最近,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时,我想起了咱们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!

《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱,十分专横、残暴,还经常打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良,教会了阿廖沙明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”,还亲眼目睹了小茨冈的死亡 ……每个人不同的性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里度过了他的童年。

其中我最喜爱阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心和保护着阿廖沙,尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱,但是她还是保持着一颗宽容的心。

全书毫无保留的'揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和咱们的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人,没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但是他没有受外祖父的影响,变成一个暴躁、贪婪、自私的人,而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在咱们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍,咱们还有理由不好好学习、好好珍惜,成长为一个对国家有用的人吗?!

童年的读书心得6

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

他四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的'家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起咱们的童年,那是多么无忧无虑啊,在爸爸妈妈怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱中成长,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,母亲也把他丢在了外祖父家。,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。

是啊,咱们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,咱们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

作为21世纪的新少年,咱们要努力学习,打下坚实的基础,将来为自己的理想而拼搏、奋斗,为人民、为社会作出应有的贡献。同时,咱们还要珍惜今天的美好生活,咱们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的,明天咱们要用自己的努力去扞卫美好的生活。

童年的读书心得7

放假时,我拜读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的.童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了! 我们每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

童年的读书心得8

寒假期间,我读了《童年》这本书,有所感悟。

《童年》的作者是苏联作家高尔基,他是作者以自身经历为原型创作的自传体小说,它与《在人间》及《我的大学》被称为“自传体三步曲”。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一童年期间的艰苦生活。生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聪明能干,热爱生活的外祖母伊凡诺夫娜;有吝啬,贪婪,专横,残暴的`外祖父希林;有粗野,自私的两个舅舅;有坚强,勇敢,正直,充满爱心的阿廖沙……其中,我最喜欢的人物是外祖母伊凡诺夫娜,因为在这样黑暗污浊的环境中,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无情中看到了人性的光芒。

与阿廖沙相比,我们的童年是五彩缤纷的;

与阿廖沙相比,我们的童年是多姿多彩的;

与阿廖沙相比,我们的童年是无忧无虑的;

童年是金色的,有欢笑,有泪水,有辛酸,更多的是快乐,珍惜童年吧!也许只有磨难才能铸造出一个人坚强的意志吧!我的耳边突然想起了这首歌:总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……

童年的读书心得9

《童年的秘密》,这一本书,有关儿童的成长,有关心灵的秘密,有关童年的探索。每个人长大后个性的变化,每个人的童年,通常是大部分相同的印记,却往往又是经历不一。所以,秘密,这个词恰当地映衬了童年这个名字。

《童年的秘密》是现代意大利著名幼儿教育家蒙台梭利出版的一本风靡全球的幼儿教育名著。作者通过收集许多长期教育实验的生动具体的例子,并认真观察和深入思考,教育我们:一个人的个性是在他的童年时期就形成了的,童年时期是人生中的一个最重要时期。儿童时代的开始,现代教育方法的改革实施,这些促使人们对儿童产生兴趣的运动对教育、对社会、对国家以及对整个人类发挥重大作用。

“儿童是成人之父”,这是蒙台梭利在《童年的秘密》书中提出的一个富有哲理的观点。这个观点看起来似乎是有点矛盾的,但实际上是充满睿智的,我们知道,父亲提供了一个看不见的细胞;母亲除了提供另一个细胞外,还为这个受精的卵细胞提供了一个生活环境,以便使它能最终发展成为一个小孩。那么说,父母创造了她们的小孩?不完全是的。应该把儿童看作是一个正在实体化的精神生命,这样不仅激励着父母,而且还赋予了他们新的责任。这也清楚地让我明白了:当我们看着儿童那很像一个玩具的幼小的却富有魅力的身躯,同时倾注我们成人对他的巨大关心的时候,就可以真正理解古罗马人朱维诺尔所说的“应该把最崇高的敬意献给儿童。”

《童年的秘密》这本书指出了对待儿童的一些常识做法的谬误和提出一些人们未曾想到的问题。这本书的真正目的在于促进我们对至今尚未知道的`儿童心理生活的了解,同时唤醒成人关心儿童的意识。深一步的品读后,我知道了:对于儿童的新教育,并不是意味着必须赞成儿童的所做的每一件事情,或者我们必须避免批判儿童,或者我们可以忽视儿童的智力和情感的发展。完全相反,我们要记住的是,成人是儿童真正的教师以及使命是教育儿童。并且教育的目的不应该完全是为他们的上学作准备,而是为了他们的生活,发现儿童真正的本性,进而帮助他们正常发展。

通过蒙台梭利在《童年的秘密》中对幼儿之谜的探索和解答,让我深深地了解到:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命的创造力量。在创造过程中,它产生了爱,这种爱会充满儿童的意识,并会影响儿童的自我实现。而且,我也理解到:儿童的爱,在本质上是单纯的。他爱,也许是因为他想获得感官印象并借助这些印象不断成长。所以,在我认为,我们应该追随儿童成长。让儿童的生命自然展现,就像莲花在散发出芬芳香味时,伸展出白色的花瓣以接受阳光的哺育,让我们儿童的个体潜能最充分地得以体现。

实际上,《童年的秘密》这本书里的“颜如玉”比比皆是,我认为每个都有必要认真品读,去找出童年属于自己内心的秘密,重新认识自己。确实,《童年的秘密》让我不仅提高了思想境界和认识水平,而且还让我知道了儿童是传统的继承者、历史的承受者、文化的融合者以及通向文明之路的使者。更有甚者,《童年的秘密》中的开辟了教育新纪元的教育方法可以唤醒人类苏醒,并逐步走向成熟。所以,让我们大家一起用心感受儿童,用心教育儿童,相信我们的社会会愈加和谐,我们的世界会愈加精彩!

童年的读书心得10

高尔基的作品《童年、在人间、我的大学》不知被我看了多少遍,而没看一遍,总有一个词一直不变,那就是字里行间流露出的自强不息。

阿廖沙(高尔基小名)在童年时父亲去世,无可奈何的母亲带着他回到了外祖父家。但在外祖父家,阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑恶:两个舅舅为了争夺财产而大打出手,以及在生活中所表现出的自私、贪婪;他第一个接触的优秀人物好事情教会了他坚持真理,但是由于好事情特立独行的性格而被一群愚蠢的人们驱逐这种人世间的善与恶、爱与恨让阿廖沙厌恶至极。终于,母亲去世了,外祖父家日渐中落,阿廖沙也不能寄人篱下,于是走向人间,自己打工赚钱。

在做学徒的日子里,阿廖沙认识了他最好的朋友--书籍。从此,他遨游于书的海洋,知识面越来越广,也越发认识自己周围的人的生活根本没有意义。年轻的阿廖沙越发觉得自己的生活充斥着无聊的气氛,于是他怀着心中的理想,背井离乡,向着心中的圣地--喀山的大学,进发!

到了喀山,阿廖沙才发现,以自己目前的条件,想上大学仅仅是一个希望。希望破灭了,阿廖沙不得不在喀山为生存而奔波忙碌:住在贫民窟里、卖苦力,在面包店里当面包师经过自强不息地奋斗,阿廖沙开始与古里?普列特尼奥夫、杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士交流让他的心脱胎换骨,于是对未来的希望、人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索,并在一个渔民家里开始了新的.生活

读完后,不禁诧异:如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染,最后变成了一个粗俗之人;如果他当初胸无大志,没有书做朋友,一直在社会中浪荡;如果他在喀山放弃了自己,从此一蹶不振那结果会怎么样呢?而支持阿廖沙奔向未来的,又是什么?

是信念,自强不息的信念。阿廖沙的心告诉他:如果你不奋斗,你就没有活在这个世上的意义。的确是这样,因为只有这样,他才能活下去,才有活下去的希望与勇气!

生活如此,人,亦如此。人,要有傲骨。只要心中自强不息,所有的困难都是小菜一碟--只怕你没有傲骨,无法向心中的圣地进发。

童年的读书心得11

苏联作家高尔基写的《童年》一书。这本书让我感受到了高尔基童年的贫困。

我认为,对于我们现在生活的人来说,几乎每个人的童年都是快乐和无忧无虑的。从小在父母的怀抱中快乐成长,没有想到饥饿的生活,没有想到有一天会被打败,没有想到有一天父母会离开我们,也没有想到会失去我们的好朋友,正是这些不幸,但发生在高尔基年轻,让他承受了很多痛苦。

高尔基小时候失去了父亲和母亲。他的两个叔叔都很讨厌他。从他进门的第一天起,他发现他的两个叔叔要求分开,他对他的态度非常糟糕,经常打他,骂他。他非常害怕他的两个叔叔。

爷爷把钱看得比生活更重要,经常打人。但他经常教他知识和读圣经。告诉他很多道理,虽然严格对他有好处。有时候脾气温柔,有时候脾气暴躁。

在他家里,只有祖母对他最好,非常爱她,善良,有趣,善良,让人们愿意联系她。他和祖母睡在一起,祖母经常给他讲“上帝”的故事。告诉他上帝对每个人都是公平的,他对每个人的爱也是一样的。上帝会派天使到每个人身边,每个人做的好事和坏事都会向上帝报告。相信“好人会得到好的回报”。

他的好朋友小茨冈是一个活泼可爱的`小男孩,但因为他的两个叔叔让他搬十字架,他最终被十字架压死了。结束了他年轻的生活。他是多么悲惨啊。

读完这本书后,让我体验一下我们现在的生活有多幸福。我们是父母手中的“掌上明珠”和祖父母眼中的“小皇帝”和“小公主”。我们的父母和祖父母都能满足我们的要求。在我们看来,这就是我们认为的幸福。

总之,珍惜现在的生活,珍惜爱你的人,不要伤害他们。

童年的读书心得12

《童年》的作者是前苏联无产阶级伟大作家马克西姆·高尔基。这部小说描述了他亲身经历的童年。作者小时候就失去了父亲。祖母带着他和他的母亲来到经营小染坊的祖父家,但祖父家并不和谐,打架已经成为家常便饭。他在两个整天无所事事、做坏事的叔叔身上看到了人性的丑恶,也从慈爱的奶奶身上看到了真善美。10岁时,他开始独立谋生,但再婚的母亲在遭受暴虐后也去世了。

读完这个故事后,作者阿廖沙(即高尔基)似乎出现在我面前。他天真无邪的眼睛里充满了明亮的光芒,应该是勇敢的光芒!现实的残酷使他过早地经历了资本主义的残酷剥削和压迫。

回顾童年,小时候,父母和家人都爱着,痛着,身边有无数的玩具,但总是挑三拣四,觉得玩具不够。但我从来没有想过,和我们一样的童年,同龄的阿廖沙一直生活在热水中,他的童年缺乏家庭应有的和谐,缺乏孩子应有的快乐。他的童年并不完整,但仍能产生他这样一个完整而坚强的.人。为什么会这样?是因为祖父的殴打和责骂,周围人的厌恶吗?不,不,不。这是因为他总是以一颗坚强而纯洁的心面对生活,因为他周围的一些正直和善良的人无私地帮助和引导他前进,以突破黑暗生活中的困难。 总3页123下一页尾页

童年的读书心得13

高尔基是一位著名的作家。他的许多格言都深受大家的喜爱,如〝书是人类进步的阶梯。〞

〝脑子——认识的能力——是像肌肉一样,靠练习。锻炼而培养起来的〞等等。但是,你们知道高尔基的童年是怎样度过的吗?

〝在一间昏暗。狭小的房子里,就在窗户下面的地板上,躺着我的父亲。他穿着白衣裳,身子特别长,光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着,那双可亲的手静静地放在胸前,手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乌黑的铜币,慈祥的脸孔发黑了,牙齿难看地龇着,让我害怕。〞在高尔基还很小的时候,他的'父亲便死了,不久后,他的母亲也死了,于是,他便和外公和外婆住在一起。但是,没有想到,高尔基脾气暴躁的外公三天两头地打他,有一次甚至把他丑的昏死过去。可是,懂事的高尔基知道外公是因为自己调皮才这样打自己的,所以,他也不责怪外公。再想想我们现在,真是〝身在福中不知福〞阿!我们的爸爸妈妈或外公。外婆对我们是疼爱有加,不会因为我们的一点小错误而打我们。

在我们两三岁时就可以在幼儿园里与自己的伙伴一起嬉戏。玩耍。学习。回家后,还能在爸活中却依然十分坚强;敢挑战外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠捡破烂养活自己……

其中,我最喜欢阿廖沙和那三位〝少爷〞的关系。一开始,他们一起玩游戏,可后来,他们似乎找到了倾诉的对象,互相抱怨自己对生活的不满……在他们的对话中,我明白了当时生活的不易和当时社会的黑暗。

高尔基的童年如此艰苦,但他却十分坚强。和他比起来,我童年时的困难又算什么呢?遇见不会的数学题,家长来想;在漆黑的夜晚,不敢一个人睡,家长来陪……而高尔基呢?每天都有人打他,欺负他,骂他,可他并没有自暴自弃,而是坚强地走下去,最终获得了成功。

困境是人生最好的导师。在这本书里,主人公阿廖沙就受这位〝导师〞的引导下用坚强的脚步走下去。在生活中,我们也理应像阿廖沙一样,不论遇到了多大的困难,也要坚强地走完成长的道路。

童年的读书心得14

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。可是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气十分暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服与困难的`精神与信念一向支撑着。

而此刻的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎样样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断提高,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”完美的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

童年的读书心得15

刚翻开《童年与解放》这本书时,书中的儿童画作令我十分感兴趣,因为在在课上也曾学习过儿童画赏析,于是,我便慢慢欣赏起来,我注意到有的画作色彩斑斓,有的颜色并不多,有的画作主体性非常明显,有的则随性自然。通过儿童的绘画作品,我们能够了解儿童的内心,因为儿童有的时候和成年人一样,在他人面前会有所顾忌,可能不会将自己内心的想法用语言完全表达出来,而孩子们绘画作品就像他们的另一种语言,这种语言能够表达他们内心的真实想法,了解他们越多,我们就越能够更好地帮助他们成长。

书中有这样一段话令我印象深刻:教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。儿童的发展比一般人意料的来得迟缓,原因是小孩通过体验,一点一滴积累着他从体验中得来的东西,他才逐步抽象为概念性的知识。而不断的体验需要时间。

儿童的发展比一般人意料的来得迟缓,但是他们通过体验,一点一滴慢慢积累的东西会较为深刻,不会轻易改变。所以,家长、老师的角色尤为重要,因为他们和儿童接触的最多,他们的行为会给儿童留下深刻的'印象。

德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。是啊,教育的,魅力不就在于此吗?摇动、推动、唤醒儿童的成长,在这之中,我们自己也在成长,我们和儿童之间是相互唤醒的。儿童的成长就像小树苗,十年树木,百年树人。他们在体验中成长,这个过程需要时间,那么,我们就多一点耐心,多一点爱心,为儿童的成长做出我们的贡献。

Copyright © 2022-2023 领地网 www.lingd.cn 版权所有 蜀ICP备09043158号-4

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

返回顶部