我的烦恼作文300字（实用4篇）

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的烦恼作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

我的烦恼作文300字 篇1

我们都有烦恼，就像〈还珠格格〉中的小燕子写的人人都要喝水。“早上要喝水，晚上要喝水……”我则是早上有烦恼，晚上有烦恼。天天有烦恼。

早晨，代表着新一天的开始。我觉得，则是一天烦恼的开始。从起床，到睡觉。没有一处没有烦恼。因为到处有妈妈的唠叨。

“快起床，该吃饭了！”不用说，这肯定是妈妈在喊。我来到饭桌前，闻着香喷喷的饭菜，忍不住偷偷吃了。可妈妈看见了，说：“刷牙洗脸了吗？就吃饭。就改不了这坏毛病”。我听了，在心里嘀咕着，：吃完再洗不行吗？吃完饭，：“快点写作业，别让人说着干”。我想：我又不是不会干，只是想看完在写。我又不敢说出来，要不然，她又不知说出什么来。我总觉的`，她就象逼我做事。看电视，又烦我拨的快。做什么事，又说我莽撞。

哎，每一天，都这样。我好烦，好烦呀！

我的烦恼作文300字 篇2

在这世界上，我们人人都有烦恼，大家都在想着怎么样去遗忘烦恼。而我的这个烦恼我永远也忘不了，他将永远的刻在我的`心头。

记得是在四年级的时候，在一节美术课上……

“今天，我们要画画，要用到水彩笔和油画棒，上节课我已经提醒大家了，现在请大家拿出水彩笔和油画棒。”说完，同学们就开始拿了。糟糕，我忘了拿水彩笔和油画棒了！这可怎么办？如果忘拿了，不仅是要罚站，还要把名字记上，扣分的，怎么办？怎么办？有了！可以借呀，去借一套不就行了吗。

趁老师让讨论怎么画的机会，我就去找人借了："能把你的水彩笔和油画棒借我用一下吗？”“不能。”他一口拒绝。这个借不到，我再去借那个的，“请把你的水彩笔和油画棒借我用一下，行吗？”“不借不借。”“那咱俩合用，行吗？”“那也不行。”他还是一口否决。这下，我彻底蔫了：没办法，只能罚站了。

事后，我心里总挂个问号：为什么他们不借给我东西呢？我去问同桌，没想到他只给了我一句话：你以后要乐于助人。我立刻明白了。

在这次烦恼里，我懂得了：只要你帮助别人，别人也会帮助你。

我的烦恼作文300字 篇3

我有一个烦恼，虽然算不上什么大问题，但还是惹得我很烦。我的烦恼是——胆子小。

记得一节体健课上，王老师让我们女生玩排球。小王拿到了球，她扔给了小悦。小悦又扔给了我，我想：不好，球来了，我得闪了！不然要被撞到了。于是我一个纵身躲开了。结果，球给了别人。小王语重心长地对我说：“你这样是不行的，不能害怕呀！”可是，当球要来撞我的.时候，我害怕地用手抓来抓去，球还是被抢走了。我想：怎么办呀，别人都抢到过两三次球了，而我却没能抢到一次球。

后来，我好不容易说服了自己，把球想成好吃的！我看见球来了，我努力地想象着：啊！超大号的“棒棒糖”要撞到我啦！结果呢，球落到了地上——我还是没有主动去接球。

接着，大家一一来帮助我，我总算没让她们失望，勉强接到了一次

可是，我胆子小的毛病并没有“痊愈”。现在，我看到了球迅速向我扔来，我竟然会干脆惊惶失措地叫：“救命啊！”大家无可奈何，只好替我接住那一球。

这就是我的烦恼——胆子小！在“球”的面前，我简直就是一个胆小鬼！真希望有一名神医来治好我的胆小病啊！

我的烦恼作文300字 篇4

“怎么这么马虎？考了这么一个成绩？”妈妈问我。“我，我……我的话吞吞吐吐，半天也说不出来……

事情是这样的，在开学第三周的数学测验上，考的分数自己认为还算可以，带着那份满意的98分答卷给了妈妈看，可谁知，妈妈不但没有开心，反而生气了：“全班第一的是付何博林同学99分，就是那一分，你怎么这么马虎啊！那两道题都是不应该出错的。平时叫你复习你还不情不愿的，现在知道‘厉害’了吧！”妈妈的.话强而有力，自己的心里委屈极了，不知说什么好。只是不由得脱口而出一句诗：‘考试，砸了。回家，惨了。父母，怒了。自己，玩儿完了。’我畏惧考试，害怕成绩，我该怎么办？

如今这些烦恼依然在脑里徘徊，我该怎么办？

静静的沉思了之后，也许感觉父母之所以这么严厉的要求我们，也许就是为了我们将来美好的生活，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义！才能更好地锻炼自己，这种烦恼，何尝不是一种财富呢？