[集合]我的烦恼作文7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的烦恼作文7篇，希望能够帮助到大家。

我的烦恼作文 篇1

每个人都有自己的快乐与烦恼，在我们的生活、成长过程中，它们始终与我们相随。你们想知道我的快乐和烦恼是什么吗？那就请看看这篇文章吧！

我的快乐很简单，每天都有家人的陪伴，有家人的爱与关心，我能像一只快乐的小燕子，在这个充满爱的家庭里自由自在、健康成长。

可是就是这样简单的`快乐，我现在也很难体会到，因为有一个问题让我感到很让苦恼——妈妈不喜欢我，她只喜欢男孩。因为有一天，爸爸问她：“如果再生一个孩子，你是想要男孩还是女孩？”妈妈想都没有想，说：“肯定想生男孩。”我真不相信我的耳朵！原来妈妈是讨厌我的，是不喜欢我的。可是妈妈，你为什么不喜欢我呢？。

有好吃好玩的，妈妈总是先让弟弟吃，先让弟弟玩。有时明明是弟弟打扰我写作业，我说了他几句，妈妈也会怪我不应该说弟弟。可是我相信：总有一天，妈妈不会讨厌我，会喜欢上我的。

看到这里，你们知道我的快乐与烦恼了吧？

我的烦恼作文 篇2

今天上午，我觉得很烦恼。早上，我一进教室，“叽叽呱呱”一片读书声，真烦!第一课课间，我的朋友曹鑫在写作业，把我扔在了一边，没空陪我玩，真烦!第二课课间，我要订正数学作业，来不及吃加餐，饿得我肚子“咕噜噜”直叫，真烦!第三课是体育课，我和同学们兴高采烈地到操场整队。可听说要跑步，我马上像一只泄了气的.皮球。唉，我真讨厌跑步。体育委员喊着“一二一”的口令，我没精打采地跑着，边跑边想：中午妈妈会给我煮什么好吃的，鸡?鱼……正馋得快要流出口水时，突然听到“丰俊杰”三个字，我一惊，脱口而出“到!”，“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑，而我却被朱老师捉到前面去重跑。当时，我又羞又愧，恨不得有个地缝钻进去，真烦啊!

中午回到家，我垂头丧气地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，却情不自禁地笑了，她摸着我的头，语重心长地对我说：“哎，俊杰，可不是吗?真烦呀!你想想：如果你上课很专心，课后能认真完成作业，不就成了‘快乐的小天使’吗?”听了妈妈的话，顿时，我紧锁的眉头终于舒展开了，我满脸通红羞愧地把头埋进妈妈的怀里。

我的烦恼作文 篇3

我有一个烦恼，家庭地位的烦恼。

可能你会认为我在家里面的地位不高吧，实际上是相反的。我在家里面的'地位很高很高，父母视我为掌上明珠，我的上面还有一个姐姐，爸爸妈妈对她很不好。我家有三个卧室，爸爸妈妈是主卧，我是次卧，而姐姐的卧室，是最小最破的。我很奇怪，明明在家里我最小，为什么姐姐要分的那么破的房间里去？有问过爸爸妈妈，真的有问过，爸爸妈妈只是轻轻一笑，“长大了你就明白了。”

姐姐对我非常好，老师发给她的奖品，她都会带给我。她经常给我梳辫子，给我挑衣服，还辅导我功课。有一次我问姐姐，“姐姐，你不讨厌爸爸妈妈吗？”姐姐说：“他们是我的爸爸妈妈，为什么要讨厌他们呢？他们即使对我很不好，但是我相信，他们一定是爱我的。”我很震惊。桌上爸爸妈妈总是把最大的那块肉夹给我，对着姐姐说，妹妹要长身体，你得让着他！姐总是不计较。而我呢？吃着那块肉，但是心情非常不好。姐姐的成绩很好，她非常有爱心，总是帮助别人。爸爸妈妈总以为她是没事干，我喜欢姐姐，我不喜欢爸爸妈妈这样对姐姐，但姐姐总是不计较他们。

爸爸妈妈，请你们尊重一下姐姐好吗？就当为了我着想。

我的烦恼作文 篇4

我是一名三年级的小学生，班级里共有六名组长，我是其中之一。每位组长负责收发自己组的本子、管理纪律。这个看似不难的小小工作，却给我带来大大的烦恼。

每天早上，第一节课前组长们就得收齐各组同学的作业本。照理来讲，大家把事先准备好的本子一起传给我，就完成任务了。可我们小组的一部分同学到了时间还在书包里不停地翻找本子，甚至有的同学翻了半天之后两手一摊，告诉我忘带本子了，这样一来，时间既被担搁了，本子也没收齐。这些也就算了，更令人心烦的'是，当第一节课铃声响起时，我的课桌上堆满了乱七八糟的本子，这都是因为同学们交本子的时间不统一所造成的。其他同学都已在做上课的准备，可怜的我还在理那堆作业本。如果碰到第一节课是语文，那我就更惨了，因为我会赶不上默写。想想真是委屈。

平时和别的组长聊天，我也会说说自己的这些烦恼，其他组长说到：“我们组的同学都会按时一起把本子交给我，一点都不心烦。”听到这话的我，心里不由地嘀咕：唉，什么自己小组的同学也能好好配合我这份工作，也让我做一个不怎么烦心的组长，那该多好啊！

我的烦恼作文 篇5

我望着飞向无边无际的纸飞机，迷茫了。

我常常在思考，我的理想是什么？或许从小开始，我的梦想就已萌芽，我喜欢画画。我似乎喜欢遨游在幻想空间里挥霍自己的幼年岁月。等我长成翩翩少年模样，我更不愿释下画笔，我仍愿将我所思所想注入画笔。直至今日，我仍放不下，手中注入岁月时光，过往热情的画笔，我内心渴望继续画下去，哪怕山崩地裂，海枯石烂。我天生就对绘画充满热情，一切皆可绘画。

可，初中生活让我难以两全。我对学习毫无热情可言。甚至有时会略带些厌恶。

我读过几本书，关于绘画史及画作赏析。我从书中认识到了各个时代画家的思想，深感震撼。作者用极其细腻的笔调描绘了属于美术的世界。我想：倘若没有扎实的学识，应该很难写出这本书。我从几百幅的.大家大作体味到了画家创作时的无限热情，长久练习的扎实基础，以及更深层次的思想，悲愤、不甘、喜悦、厌恶、难过等复杂的情绪，画家内心对和平的渴望，或是对时代灭亡的感慨，或是对战争的愤怒，或是对市井生活的热爱各个时代画家的思想在碰撞，迸发出不可描述的巨大力量。这时我意识到，如果不努力汲取新的知识，仅凭绘画基础来创作，你只能是一个单纯的画手，而非一名画家。

所以，我由此明白了做任何工作前，首先都必须有一定的文化素养和有关这方面的基本知识。而这，就需要我们的学习。

我感谢书本所给予我的真理，它让我的视野开阔，让我的思想开放，让我的大脑充实，它又让我不再对知识产生偏见，我感谢书本。

常言道，书籍是人类进步的阶梯。

是啊，书籍总像位智者，它在你身旁，抚慰你的灵魂，纠正你的三观，充实你的知识储备量。

又一天，我望着无边无际的蓝天，开阔的视野让我舒适，令我安心。

我的烦恼作文 篇6

“宝宝，来来来，把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称，不知何时起，开始令我很不顺耳。一开始，还能忍气吞声，可渐渐的，我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。

记得那天，我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上，小鸟在树枝上不停地跳跃着，“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上，路边的野花迎着风摇摆着，像是和我在打招呼，我开心极了，挽起妈妈的手，大步地向前走。

推开那扇铁门，映入眼帘的'是墙上密密麻麻的同学们的杰作：胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着，杜鹃鸟在空中自由地飞翔着，还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱，摆好笔，拿出调色盘，安静地坐在座位上等待老师教我画画。

老师指导完其他同学后，便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势，大笔一挥，开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候，在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句：“宝宝，专心看哟，马上就要轮到你来画了。”

我顿时愣住了，整个教室里欢笑声一片，有的同学露出大门牙，夸张地大笑着；有的同学捂着肚子，上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着：一个亲切的昵称而已，有这么好笑吗？一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气，心里觉得舒畅了许多，教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。

可当我仔细地看着老师时，竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来，我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说：“要是你爸爸回老家，你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝，宝宝’的”。“哈哈哈！哈哈哈！”这次，同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气，但是还是忍不住笑了起来……

唉！

“宝宝”这个昵称真是我的一个麻烦，你说我该怎么办呢？

我的烦恼作文 篇7

路径延绵，你走过那如粉的沙滩，同样也踏过泥泞的小路；你欣赏过天边的夕阳，同样也遭遇过倾盆大雨。这世界上有高大挺拔的大树，同样也有枯枝落叶，残花朵朵。

阳光总会落下，月色终会来临。时过境迁，你也终会离我而去，化作被风儿吹向碧蓝天幕的云朵，让我远远地望着。我便不能再次抚摸你的绒毛了，我不敢想那是怎样的情景，也不敢去想。

我们家有只小兔，也就是那个天天让我放声大笑的小玩意儿。每每我来到它身边，它用那令人感到无比温暖的小眼神儿望着我的时候，我都会心头一颤，拼命地把那时间的大门关小点，再小一点。让我多摸摸它，再跟它玩玩。

我真心疼它，它生命的`三分之一都在等我，而我只能拿出生命的千分之一去陪伴它。我很想多跟它玩玩，但我每天的时间都被挤得满满的。吃饭、睡觉天天如此，十几年如一日。

兔子的寿命本就比人要少得多，而在它的生命中最重要的就是我，它喜欢陪在我的身边，就算几分钟，它也愿每天吃着口味相同的兔料，望着同样的日光。等待，再次望着我，我没有什么可以给你的，只有多陪陪你，只能多陪陪你。但，就连这一点，我都做不到，只能让你看我作业本上那些不知名的符号。你听不懂我的语言，也不懂得倾诉，但我知道你，就喜欢让我紧紧地抱着你，就算在黑夜我也不曾见过你睡觉，知道灯光灭了你才会进入梦乡。我也见过你听见有声响，就望向门口，因为我来了，你愿一直陪我，直到生命尽头。

有时候，我好想再变成一个孩子，有糖就笑，不开心就哭，想玩多久就玩多久。