（实用）实用的课余生活作文4篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的课余生活作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

课余生活作文 篇1

我的课余生活丰富多彩，有打乒乓球，踢足球，游泳，下围棋……但我最喜欢的一样是打乒乓球。

以前我拿拍子是直拍，自从我学了乒乓球后就变成横拍了。我每天有空就练习打乒乓球的姿势和握拍，每天我都会练习五分钟的姿势，掂五百个球，这样我上课就能够一次性掂球掂到两百多个，姿势也会有很大的提高。

有一次上课，老师看我们的动作练得差不多了，就让我们上台和机器打球。机器人发球的速度飞快，转眼间，只听到“嗖嗖”两声，有两个球向我打来，我还没反应过来就被打着鼻子了。又有三个球打来，我赶紧拿起拍子挡，真是吓死人了。老师在旁边观察我们的错误，帮我们纠正回来，每个人都把错误改掉了。

第二次打，我们都改掉了自己的'坏毛病，在台上打得很专心，不管接住还是没接住，我们都用自己最大的努力去接球，每个人的眼睛都死死地盯着乒乓球，就等着它到球拍的旁边再打。

我觉得打乒乓球虽然很累，但是只要坚持，就一定能行。

课余生活作文 篇2

放学了，我走在回家的路上，走着走着，忽然发现了一群蚂蚁，我忍不住蹲下来仔细的观察，它的身体有三节，头大大的，嘴巴上长着夹子，它有六只足头上还长着一对触角哩！真可爱！

一只“侦察兵“走在队伍的前面，突然，它们发现了一条绿色的毛毛虫，蚂蚁们要嘴巴使劲的咬住虫子，只见虫子在地上痛得只打滚，蚂蚁们你拖我拉，可还是搬不动。”侦察兵“回到洞里，又叫来了一大群蚂蚁，他们齐心协力的`终于把食物搬回了家。蚂蚁真有趣！

虽然蚂蚁很少，我们也不能去伤害它们，因为它们齐心协力，团结有爱，值得我们学习。

这就是我快乐的课余生活！

课余生活作文 篇3

我的课余生活就是遨游在书的海洋，我和书好像一对形影不离的朋友。

我从上幼儿园就开始和书打交道。在那时候，每天晚上我妈妈都要给我讲一篇故事，我也试过读书，可是只有个别字我认识，我不禁头皮发麻、抓耳挠腮，所以我就“啪”的一下把书合上了。到了一年级，我竟然爱上了读书，简直爱不释手。我是学校里名副其实的.“小书虫”，我不但下课看、午读看，有时连上课也忍不住偷偷看，为此还受到了老师的批评。

到了三年级我更是爱读书。在家的时候一有空就拿起书仔细品味，有的时候我读着读着竟忘记了时间，都是家人使劲喊我才使我回过神来。妈妈让我睡午觉，我睡不着，就随手拿了一本书放在地上看。我看的如痴如醉，连妈妈来了没有发现，结果被逮了个正着。

我最喜欢去西安的图书大厦啦，因为那里是书的世界。里面的书五花八门，种类繁多。即使你不买书，也没有人来管你。真是太好了！但遗憾的是没有一把椅子，所以看书的滋味总是有苦有甜。苦的是得时时变换姿势，站着、蹲着、坐着，腿脚总是不争气，站着站着就支撑不住了。甜的是，书总带给我美妙的享受。增长了课外知识时，我会心花怒放；看到有趣的情节时，我会开怀大笑。我总是一看就是一两个小时，妈妈总是催促说：“快点走，回家吧！”我也总是回答说：“马上，马上！”这样的对话总是要重复好些次，我才恋恋不舍地放下书。

读书，使我快乐；读书，使我增长见识；读书，使我的课余生活变得丰富多彩。

课余生活作文 篇4

我和爸爸都有一个共同的特点，我们都喜欢运动。于是，我的课余生活就以运动这主了。

一个星期六的下午，爸爸带我去爬梧桐山。梧桐山位于深圳东部，它是深圳的风景名胜之一。来到山脚下，我兴致勃勃地往上冲，把爸爸甩在了后面，心里真有些小得意呢。

我们爬了十几分钟后，发现前面居然是陡峭的木楼梯，有大有小，有高有低，参差不齐的，太吓人了。突然我滑了一跤，幸好爸爸及时抱住了我。这时，天上下起了小雨，我和爸爸更加小心翼翼地走着。又走了十几分钟，前面一片大雾，我和爸爸都看不清前面的路，我们相互搀扶着，沿着雨雾的山路上慢慢地住上爬。

陡峭的台阶两边是郁郁葱葱的大树，时而传来几声鸟叫的声音，多么美丽的一幅画面啊！我们又走了好几个小时。途中，我们遇到了很多困难，但是我们都坚持下来了。最后终于到了山顶，站在山顶眺望远处，美丽的`景色令人心旷神怡！这时雨停了，太阳出来了，大树在微笑，鸟儿在歌唱，它们仿佛都在对我说：“小伙子，你真棒！”虽然我们累得精疲力尽，但心情愉快极了。爸爸指着那块刻有“鹏城第一峰”的大石头对我说：“这里是深圳最高的地方。”于是我在石头前拍了一张照片。

这就是我精彩的课余生活！