（优）我们课余生活的作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我们课余生活的作文4篇，希望能够帮助到大家。

我们课余生活的作文 篇1

我的课余生活丰富多彩，做游戏是我最喜欢的，我经常和小伙伴们一起玩“小猫钓鱼”的游戏。

这个游戏有三个或三个以上的人就可以玩。规则是这样的：先石头剪子布，输了的人就当“小猫”，赢了了人就当“鱼儿”，“小猫”背过身去，“鱼儿”们摸了“小猫”就赶快跑，“小猫”就赶快说“停”，然后向离自己最近的“鱼儿”跨近一步，再喊“小猫”，“鱼儿”们喊“钓鱼”，“小猫”就可以“钓”自己能摸得到的“鱼儿”了，谁被摸到谁就要当“小猫”了。

我可喜欢玩这个游戏了，每次我当“小猫”的时候，都特别希望能摸到“鱼儿”，总是竭尽全力去摸“鱼儿”；每次我当“鱼儿”的时候又特别紧张，生怕被“小猫”摸到了。这个游戏给我的'课余生活带来了无穷的快乐！

我们课余生活的作文 篇2

星期六下午，爸爸妈妈带我到巍然屹立的愚公像前，参加济源志愿者组织的爱心换客活动，这次活动的主题是“以物换物，厉行节约”。“以物换物”就是把自己闲置的一些还可以玩的小玩具、旧图书、手工小制作拿来和大家一起交换，也可以做“小本生意”，每件物品价格不超过十元钱。我兴高采烈地到达活动现场，那时现场空空荡荡，但热的就像火星重重地撞在了地球上一样，强烈的阳光洒落在厚实的大地上。我们来到指定的24号摊位，嘿，这还挺凉快的。

眼看活动即将开始，我在人群中满头大汗的寻找赵佳欣，我们约好一定都来参加，找了半天没找到，打电话一问：啊，嘿嘿……原来啊，她还在家里慌慌张张的整理东西呢。我想：我先把东西好好的收拾一下吧，我把大小不一的东西小心地拿出来开始摆放，小小的橡皮、手工制作放第一排，头饰、玩具放第二排，第三排放着我喜欢的书。我忙的不亦乐乎，时间也正在一分一秒的过去。这时赵佳欣来了，只见她拎着一小袋东西朝我走来，我们把东西摆到摊位上，就马上开始了。我们一边招呼小客人，一边去参观别人的物品。我们的第一笔交易是用三本书换了两只小猪储钱罐和一个迷你小衣柜，小衣柜做工精致，肉色的，两个红把手，柜门可以打开、合上，里面可以放一些小东西，我把小头饰放在里面。还换了一个小木球、王冠、葫芦、橡皮、海豚工艺品……做工都十分精美。我们把换回来的物品，喜欢的收起来，不喜欢的摆出来继续交换。

这时候，有人拿着麦克风做起了宣传，我也急忙跑到主持人那里抢过麦克风，大声吼道：“大家往这儿看，24号摊位，买一送一。”果然有许多人来光顾了。我们忙的汗流浃背。

工作人员来统计数字，我们以交换23次，买卖一次的好成绩拿了第一名，可是奖品只发了一个，我们可是有两个人啊！

激动人心的拍卖会终于开始了，工作人员到我们这里精心挑选了一个方形“小西瓜”拿去拍卖，卖的钱都归我们。只看见别人的拍卖品一件件都高价卖了出去，我口上没说，心里却想：快啊，快啊，快些到我们的小西瓜吧。让我极度失望的'是可能因为各种原因，我们的小西瓜只卖了一块五，有人的物品卖了十元。我伤心极了。我们回到摊位上，拿起没换过的东西，往其他摊位跑，把全部交换了一遍，结果还是比较圆满的。

通过这次活动，我学会了不要浪费，也许节约、爱护这些玩具送给山区的小朋友，就是他们的一件十分珍贵的宝贝。下次，我还想参加这样的活动！

我们课余生活的作文 篇3

我们的课余生活各种各样，比如有跳绳、转呼啦圈、踢毽子……其中，我最喜欢的就是转呼啦圈。

呼啦圈在我的`腰间转来转去，好长时间都不会掉下来，像是粘在我身上似的，小伙伴们都很羡慕我。

其他同学们有的跳绳，有的打球，还有的踢毽子，大家玩得高高兴兴。

上课铃声响了，我们只好回到了教室。

今天我们玩得真高兴啊！

我们课余生活的作文 篇4

下课了，我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场，要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

游戏规则是先用两个轮胎当浮板，用来过“河”，用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员，分别在“河”的两岸，注意不要掉到“河”里。

游戏开始了。最有趣的是刘益畅，他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的.浮板上，另外个浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上，结果掉到河里，不但没有救到人，自己也赔了进去，笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候，我的心怦怦地跳个不停，总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板，不紧不慢地前进着，结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

最后我们队胜利了，我心里甜甜的，很开心。