课余生活作文通用[8篇]

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的课余生活作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

课余生活作文 篇1

相信每个小朋友的课余生活都是丰富多彩的！每次下课，我和同学们都是在走廊里练习跳绳。我不仅喜欢跳，而且我还会玩花跳呢！

有一次下课，我正在跳绳，我的好朋友耿佳欣跑来了：“怡萱，咱俩一起跳吧！看谁跳得最多！”哈哈！想和我比赛跳！有你好瞧的！“一二三----开始！”我们一起喊。

我一边快速地抡着绳子，一边轻盈地跳着。我们俩一个比一个跳得都起劲！不过一会儿，我已满头大汗了，这时候，肚子竟然有些不争气的开始疼了！我继续坚持！坚持就是胜利！

再看耿佳欣，哟！她也是满脸通红，呼呼喘气！她跳的速度可是有点慢，不过她也在咬牙坚持！我心里正暗暗窃喜，忽然，我感到脚下一绊！不好！一下没跳上来，被绊住了！我只好停了下来！

耿佳欣看见了，兴奋地叫起来：“我赢了！我赢了！”我垂头丧气地说：“哎！真是的.！都怪我没跳上来，被绊住了！”耿佳欣也是呼呼喘着气，断断续续地说：“那你、你咋跳的这么快呢？而且看住好像不怎么费力气似的！要不是你被绊住了，你肯定会赢的！”我听了，高兴地对她说：“你只要脚跟抬起，用脚尖跳就可以了，那样才不费力气，还快！”

“叮铃铃，叮铃铃---”上课铃响了，来不及多说，我们赶紧跑向了教室。

课余生活作文 篇2

我在家的课余生活丰富多彩，有时帮妈妈扫地、拖地、擦桌子……但我最喜欢的`还是帮妈妈炒土豆丝了。

那天，妈妈买来土豆，问我：“想不想当回厨师？”我说：“就炒土豆，别的不干。”妈妈爽快地答应了。

我先把土豆削了皮，拧开水龙头，吧土豆洗得干干净净，然后拿起菜刀小心翼翼地吧土豆切成一条条丝，就可以开始炒了，我往锅里倒入油，然后把土豆丝放入锅里，之后放入料酒、醋……翻炒一下……

不一会儿，一盘金灿灿的土豆丝就做好了，土豆丝香气扑鼻，闻得我垂涎三尺，吃起来也美味可口。

从那时起，土豆成了我最喜欢吃的菜。我每次见到土豆丝就像童话故事里的狐狸望着乌鸦嘴里的肉一样流口水了。

课余生活作文 篇3

在课余生活里我最快乐的事是看书，我常常看名著:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》有时我也读读唐诗宋词，我在知识的海洋里航行，我收获了很多知识，开阔了我的视野，增长了我的见识。

在课余生活里我也喜欢运动，跑步可以锻炼我们的`肌肉，让我们长的很健康，我喜欢运动。

在课余生活中我也喜欢看电视里的动画片:“虹猫蓝兔七侠传”“小鲤鱼历险记”、“大嘴巴嘟嘟”、“星际飚车王”等等。

这就是我的课余生活，快乐的课余生活。

课余生活作文 篇4

我的课余生活丰富多彩。我经常画画，做手工，下棋，还有弹琴，尤其是跳舞，让我的课余生活充满快乐！

从幼儿园开始，我就开始学跳舞了。那时候小，老师说什么也不太能听懂，连恰恰和伦巴都分不清楚。经过这几年的训练，我跳得越来越好了，还参加了许多比赛。第一次去恩施比赛时，我获得了银奖，这事让我兴奋了好几天。第二次去武汉比赛时，除了大哥哥，我们都抱回一个“金杯子”，大家激动得快跳起来了，叽叽喳喳地讨论个没完没了，我心里也像吃了蜜一样甜。第三次比赛可没那么幸运了，我参加了双人组和六人组合两项比赛，结果却都只得了第三名。我心里有些沮丧，默默地下定决心，要更加刻苦地练习，争取在今后的.比赛中取得好成绩。

其实，跳舞很辛苦，我常常跳得满头大汗。但它不仅丰富了我的课余生活，还给了很多上台表现的机会。我参加了宣恩20xx年的春晚，参加六一儿童节，还参加了舞蹈学校的周年庆活动。每表演一次，就让我的自信增加几份。我喜欢跳舞，跳舞让我变得更加开朗勇敢！

课余生活作文 篇5

我们踏着青春的步伐迎来了初二生活。初二这个阶段，意味着倍加紧张的学习来了，但学习之余，我们也应该充实我们的课余生活，健康的课余生活可以使我们心情舒畅，帮助我们更好地学习……

今天来上晚自习，由于来得比较早，作业写完了，正闲着没事的时候，同学拿来了一副羽毛球拍，邀我去打羽毛球，我就兴冲冲地抄起球拍，和她下楼去打球了。

我们俩来到楼下，划分好各种规则线，随即便紧握球拍，虎视眈眈的看着对方。一场羽毛球大赛拉开了帷幕……

首先，由同学开球，只见她把球往上一抛，待球下落到与球拍同一水平线时，便猛地一发力，只听见“嗖”的一声，球瞬间飞来，进行空中轰炸。可是我也不是吃素的，沉着应战，估量着球要落下的方向变换着步伐，看准时机大力挥拍，不料，球像一只小鸟在天空中划过一道优美的弧线，却稳稳地飞出了线外。第一局，我因不小心而错失良机，输了。

第二局，我比刚才更加的小心，球拍挥得依旧呼呼生风，可与之前相比，力气小了点，不至于把球打出线外。前车之覆，后车之鉴。又是一个高球飞过来，我这次改变了战略方针，猛地跳起来，一个强力的扣杀，球向着同学身体的死角——左膝盖的左侧急速飞去，就算你是一只灵敏的猴子，也未必接得到这个球。可同学正不愧是身经百战的高手，她准确的.判断出我的意图，斜着一偏，反手就是一拍，又把这球救“活”了过来。我心想：故技重施可能不行了，必须快点结束“战斗”。于是我又把球打的很近，吊她的矮子球，同学始料未及，想冲上去补救，却迟了。这一局我赢了。

同学捡起球，说：“不服气，再来！”我笑呵呵的说：“好啊，让我们大战三百回合！”冬天的天气很冷，但在此时，我却一点都感觉不到。

后来我们越打越激烈，直到快上课的时候，我们才恋恋不舍的收起球拍，回到教室上课，在尽兴娱乐之后继续投身于紧张的学习之中。

学习再紧张，也要记得时常放松自己，因为努力学习的前提，是拥有一个健康的身体。而要想拥有一个健康的身体，那么就应该度过一个健康的课余生活……

课余生活作文 篇6

我的课余生活是养芦荟。

芦荟刚发芽不久的叶子像小树苗，一点也不像芦荟，当长大一些的时候才想芦荟。我每天写完作业就要看一会儿芦荟，我发现它是绿色的，叶子周围长满了小刺，用手摸一摸，还觉得软软的，手感很好。噢，对了，叶子上还有白色的斑点呢！

我在网上查到了各种芦荟的'用处。有的可以治蚊虫叮咬，有的可以美容，有的可以净化空气，有的可以杀菌，还有的可以食用。用芦荟治蚊虫叮咬可管用了！弟弟下河摸鱼时，被蚊子咬了。我在他的伤口处涂上了芦荟的液汁，果真一会儿就不痒了。如果你被蚊虫叮咬了，可以找我或买这种治蚊虫叮咬的芦荟哦。如果谁想吃芦荟就不要找我了，因为我家的芦荟不是吃的那一种，但是你可以去买可以食用的芦荟。

芦荟是我的好朋友，我很喜欢它，是它把我的课余生活变得丰富多彩。通过养芦荟，我知道了芦荟的用处，还用它治好了蚊虫叮咬，我真开心呀！

课余生活作文 篇7

课余生活像绿色草原中的一点红，装点了我单调的生活。它带给我的乐趣更像那宽广的草原一样，无穷无尽。

在我的课余生活中，最重要的一项要算练习书法了。看着那横竖直的字帖，我还真担心自己练不好呢！老师告诉我，只要沉下一颗心，去掉浮躁，潜心练习，便会有很大进步。我心里直犯嘀咕，没想到练字还有这么多讲究。

不管相信与否，我还是照做了。慢慢地，我便融入到这黑白的世界。在这里没有繁华，喧嚣与浮躁，有的是刚劲的笔锋，秀颀的横竖，还有那令人捉摸不透、变化无常的笔法。咦，明明是死胡同，为何又抛出了一点？真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，使人顿时豁然开朗。在这里我可以与欧阳询攀谈，向王羲之请教，古今圣贤与我同在，似乎连我的人格也随之升华。

课余生活带给我的乐趣是深沉的`、冷静的、智慧的。我感谢它，因为它在让我蜕变，给我洗去铅华，让我懂得踏实。那种乐趣实在是让人回味无穷，我更会带上这种乐趣走好我的人生之路。

课余生活作文 篇8

我的课余生活多姿多彩，有时浇花，有时散步，有时看书……在那么多课余生活中，我最喜欢养花了。

春天一到，我就对妈妈说；“妈妈，我想养一盆花，你帮去买一株花苗吧！”妈妈马上给我买来了。

这株苗真小啊！两片叶子向外展开，只有四厘米左右长吧，嫩嫩的，绿绿的。如果有狂风暴雨，它一定会被刮倒。我暗暗下了决心，会好好照顾它，让花苗长大，开出美丽的花。

每天一放学，我放下书包第一件事就是给小苗浇水。我拿来小水壶洒水，水细细的`像小雨一样淋着小苗，洗去了它身上的泥土，小苗干净多了。滋润了它的根部，小苗精神多了。我仿佛听见了它咕咚咕咚的喝水声。

太阳出来的时候，我就会想到小苗，赶紧把它搬到阳台上，让太阳公公也来爱护它。

在我细心地照顾下，小苗一点一点地长大，它又抽出了好几片叶子，绿油油的，多么茂盛。看着小苗健康成长，我的心里美滋滋的，我相信它一定能开出世界上最美丽的花。

怎么样？我的课余生活不错吧，它让我知道了劳动的快乐。