我们课余生活的作文(锦集10篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我们课余生活的作文10篇，希望能够帮助到大家。

我们课余生活的作文 篇1

“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地来到操场上，开展自己喜爱的活动，有的丢沙包，有的打篮球，有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。

我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的'游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”，他张开双手，真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”，他张开双手，勇敢地挡住“老鹰”，想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服，紧紧地跟着鸡妈妈。

“老鹰”往左扑，我们往右躲；“老鹰”往右抓，我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗，尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的办法，让我们这些“鸡宝宝”放松了警惕，结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐，乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀，就这样，抓了我们一只又一只“小鸡”……

“哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空，同学们，你们说，我们的课余生活有趣吗？

我们课余生活的作文 篇2

我的课余生活有很多很多，打羽毛球、弹钢琴、看书、跑步、晨练、看电影等等。

我最喜欢晨练，每周日的清晨我都会和妈妈去洪湖公园锻炼身体。公园里的空气中弥漫着阵阵香味，这里有跑步的、跳舞的、打羽毛球的、拉二胡的、练太极的……应有尽有，可真热闹啊！

我和妈妈在一片空旷的地面打羽毛球，刚开始我连发球都不会，妈妈一直耐心的鼓励我陪伴我，终于我能和妈妈打三四个回合了。我爱上打羽毛球了，因为打羽毛球既可以锻炼身体，发球的时候还可以锻炼两只手的`协调能力。

我还有一项很喜欢的课余生活就是跑步。每天我几乎都会约小朋友一起到楼下跑步，我们经常比赛，每当我超过一个人的时候我心里的感觉都非常爽快，当我第一个到达终点时我总会万份的激动。

丰富多彩的课余生活给了我很多快乐，还锻炼了我的身体。

我们课余生活的作文 篇3

周末里，我把作业写完后就开始了我的课余生活。

爸爸妈妈带我去了位于西湖边的西子宾馆内钓鱼，那儿有许许多多的`花草树木，一阵阵微风吹过，树叶哗哗作响，给这个炎热的夏天带来了丝丝凉意。我站在一片树荫底下，开始了钓鱼。

我们先把鱼杆一节一节的拉出，然后在鱼杆头上系好鱼线，装好浮标，最后在鱼钩上装上饲料。妈妈把装好的鱼杆给了我，我哗的一甩线，鱼钩落入水中，浮标慢慢浮起来。

过了半小时，我的浮标一动不动，忽然，我的浮标沉下去了，妈妈说：“快拉！快拉！”我猛的一拉，一条小鱼上钩了，我很开心！树上的知了开始鸣叫，仿佛在为我钓到一条鱼而祝贺。

没过多久对面的老爸钓到了一条又红又大的红锂鱼，我想了想说：“我一定也能钓到大鱼！”又过了半小时，虽然我又钓了四条小鱼，可一条红锂鱼都没钓到。忽然，妈妈把我的钓鱼杆拿起，哇！一条红锂鱼，我连忙上去帮忙一起拉，红锂鱼终于被我们钓到了。

今天，我不仅钓到了鱼，还懂得了一个道理，无论做什么都要有耐心，才会成功。

我们课余生活的作文 篇4

这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。

我们的课余生活真有趣。

我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏！丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！

今天，我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和小华、小黄做组，我们队先进场，小东快速地把沙包用力的.向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩小华和小黄了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，小东做了一个假动作，蒙住了小华的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，小东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。

我们虽然输了，可我们还是很开心！我希望家长能给我们多一点玩的时间。

我们课余生活的作文 篇5

我们的课余生活真多啊！有看月亮，有的抓螃蟹，还有的打篮球……真是丰富多彩。其中，我最喜欢的.是学骑自行车。

我本来不会骑自行车的，后来就会了。我会学骑自行车的事情是这样的，一天晚上表哥和我说：“你会骑自行车吗？”我回答说：“我会一点。”后来我和表哥从五楼上拿下了一辆黄色的自行车，我的表哥也拿出他的自己的蓝色的自行车，后来我以为学自行车是很简单的事，我一骑的时候，摔了好几次，我骑到有狗的地方我就害怕了，我表哥说有两个办法，一个你自己走过来，一个你自己骑来。

后来可我做不到，我也想了个办法在自行车上走路我快速到了，可我又摔了一胶，我表哥说你是右边踏边去，后来左边穿过去，我就照我表哥说的，后来我就这么做我也学会了骑自行车。

我们的课余生活实在太多了，比我们想的这么多，那你们喜欢我的课余生活吗？

我们课余生活的作文 篇6

同学们，你们的课余生活是怎么度过的呢？我想一定是很有意义的吧！那你想知道我的课余生活是怎样的吗？那好，那就让我来告诉你吧！

我平时的课余生活有：踢足球、打羽毛球、打电脑游戏，而我最喜欢的课余生活就是去科学馆了。那你去过科学馆吗？没去过吧！那现在就跟我一同去领略它的风采吧！ 科学馆在深圳市少年宫。你可以搭地铁或公交车到少年宫站下车。远远的就可以看到圆形的玻璃房子，那就是少年宫了。 进入一楼你就可以看到能源天地的门口已经排成了“长龙”。搭小火车进入能源天地可以看到很多的发电设备，比如：风力发电、火力发电、水力发电、太阳能发电和核电站。每到一处都会有广播进行生动地讲解，让我们了解并增加更多的`能源知识。二楼及三楼还有科普王国和生命探索，那里面的项目肯定让你眼花潦乱在那你可以亲身体验力学、光学、声学、电磁学的神奇！除了这些地方，还有一个非常不错的去处，你肯定不能错过的哦！那就是球幕影院的动感4D电影！这可是我最爱去体验的地方哦。 如果你有兴趣的话，就和我一起前往吧！

我们课余生活的作文 篇7

大课间的时候，我们都跑到校园里玩儿，我先在大树下跳绳，我用力把绳子轮的.快极了！

我又和同学们一起玩呼啦圈，我能在腰上转，还能在腿上转，转出了很多花样，好看极了！

还有许多同学在打球，看！他们打的多么好啊！双方的球上下左右的反弹着，那小球像穿梭一样，多么快乐的大课间啊！

上课的铃声响起来了，我们依依不舍的回到了教室。

今天，我们玩得开心极了！

我们课余生活的作文 篇8

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部分，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的'一个小圆筒就是观看的目镜了。

我按说明书的方法很容易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢？对了忘记了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看好像只有黑黑的一团，还是看不清楚啊！心里急得想是不是显微镜坏了？正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。

哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼，因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，好像不爽了哦！我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余生活！

我们课余生活的作文 篇9

课堂是非常紧张忙碌的，而课余生活却是丰富多彩的。课余时我喜欢画画、练书法、玩电脑、看电视……但是，我最喜欢的就是敲架子鼓。

第一次去架子鼓学校时，我东看西看，这边摸摸，那边敲敲。妈妈看我一脸好奇的样子，就问我：“你想学吗？”我以为敲架子鼓很容易，就兴高采烈地说：“我学，我学！”可是，当真的开始学习了，我才知道敲架子鼓不是我想象的那么简单。要记二分音符，三分音符，把我的`头都记大了；还要把握好节奏，稍有差池就跟不上别人的节奏，被同学嘲笑。我觉得这架子鼓太难敲了。

正当我准备放弃时，爸爸妈妈鼓励我说：“做事不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话，我坚持到底，终于能敲出动听的旋律，并过了五级考试。我想：只要我继续努力，我一定能成为专业的架子鼓手。

我们课余生活的作文 篇10

下课了，我们在操场上做游戏。

我们先玩了捉人的游戏。经过剪刀石头布，我和杨泽坤赢了，马文卓输了，于是马文卓来捉我们两个，我们跑啊、追啊，不一会就累了。我们休息了一会，接着又玩了“三步猫”的'游戏。这次还是轮到马文卓扮演猫，这个游戏的规则是“猫”跑三步，我们跑五步，要是“猫”抓到谁，就该谁扮演“猫”。我们就这样一直玩。不一会，上课铃响了，我们就回去上课了。

这个课间我玩的可开心了！