【荐】课余生活作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的课余生活作文3篇，希望能够帮助到大家。

课余生活作文 篇1

如果我觉得很烦，没意思，我会去校外的林子里玩儿，那个林子里有碧绿的树，红红的花儿，绿绿的小草。看啊！树在为花儿伴舞，小草给花戴上了花环，它们唱啊，跳哇，欢快极了。

林子里的柳树有长长有头发，风来了，它的.长发飘起来了，可好看了！

林子的后面有一片田野，田野里的花木从不修剪，枝叶纠缠，快长疯了，这里是我、鸟儿、蝶儿、虫儿们嬉戏和生存的一片乐土。田野上还有许多小嫩芽，绿绿的，我还会去那里放风筝。风筝向蔚蓝的天空飘去，我在田野里奔跑，和小鸟说话，向炊烟问候，夕阳问我有什么忧愁，我什么忧愁也没有。我告诉了夕阳，我在田野里奔跑很快乐。

这就是我向大自然走，向寂静处走的课余生活。

课余生活作文 篇2

我的课余生活丰富多彩：看书.唱歌.养金鱼.打羽毛球.郊游.......它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也让我感到伤心.失望.后悔。

记得有一次，爸爸带我去花鸟市场买金鱼。我们认真地挑了八条金鱼，两条是红白相间的`，六条是黑白相间的，漂亮极了。走着，逛着，忽然我看到有野生浮萍，我们又买了六个。回到家里，我帮着爸爸把金鱼放养到鱼缸里，上面还漂浮着野生浮萍。看着金鱼们在鱼缸里自由自在的游来游去，我开心地笑了。每天放学回家，我的第一件事就是喂金鱼，可爱的金鱼们已经成了我最好的朋友。

这就是我的课余生活，是不是觉得我非常喜欢小金鱼呀！

课余生活作文 篇3

课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。

说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。

每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。

过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的.是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。

小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。