(集合)课余生活作文8篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的课余生活作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

课余生活作文 篇1

我的生活是课内和课余。如果课内是一朵浪花，那课余就是一片汪洋；如果课内生活是一颗小草，那课余就是一片森林；如果课内是一丝光芒，那课余就是一个太阳。课余生活就像一个“万花筒”，那我还是最喜欢这朵“花”，这朵“花”没收了我的无聊，这朵“花”就是—书法。

有一次，我写了一幅“招财进宝”和“日进斗金”，我本以为一切都很好写。但是，当我拿起笔的时候，才发现毛笔是软的，写起来非常难，我这才恍然大悟。在老师的.鼓励下，我从基本笔画练起。点、横、竖、撇、捺，在脑海中一次又一次组合起来，成为一个又一个汉字。就这样，我从基础开始，一步一步地往上走，攻克一个又一个的字。

有人说：书法有什么好的呢？但是，书法带给我无限的快乐。

如果课内生活没收了我的快乐，那课余生活不就是没收了我的伤心吗？

啊！我喜欢书法！

课余生活作文 篇2

课余的时候，我最喜欢和弟弟一起去公园玩，因为公园里新建了许多横杆。每次弟弟总是一跃而起，稳稳地落到横杆的那一边，我羡慕极了。我很想试试，可是担心跳不过去，只能默默地看着它！

今天，我又和弟弟相约来到这里，弟弟鼓励我说：“姐姐，你别害怕，只要鼓起勇气一定可以跳过去的。”我想：弟弟比我小都能跳过，我这个当姐姐的怎么能轻易示弱呢？于是我鼓起勇气向前跑，当跑到横杆前我又停了下来，因为我的.心依旧忐忑不安。弟弟在一旁着急了：“姐姐，你要相信自己，加油啊！”听到弟弟的加油声，我暗暗地给自己打气。我从侧面起跑，到横杆中间，快速抬起左腿从横杆上横跳过去，安全的落到了沙坑里，一颗紧绷的心终于放了下来。

“我跳过了！”脸上挂着成功的喜悦对着弟弟大声说。从这件事我明白了一个道理：当你遇到困难时，不要畏惧，勇往直前一定会成功的！

课余生活作文 篇3

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们非常喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。

今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放！”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索！

我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了！”

正在这时候，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试？”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放！”他一边猛跑，一边放线。彩色的'降落伞拖着长长的缀带好像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”时丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了？”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了？”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点！”我抬头一看，不好！风筝在往下降！梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降！”谁知正在他们得意时，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术？”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。

比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦！

课余生活作文 篇4

我的课余生活丰富多彩，周末在家，我会游泳、爬树，甚至投飞镖、“挖地道”呢。其中，我最喜欢的是投飞镖游戏。

我把飞镖靶子挂在客厅墙上。靶子是木制的，飞镖的一头是锋利的`钉子，所以投出去的飞镖能借助惯性钉在靶子上。

我和哥哥站在靶子前方三米远处，轮流投射，看谁投中的多。

每次都是我先投：我站在靶子前，眼睛专注地紧盯靶子中心点。定好位后，我右手拿起一个飞镖，举过头顶，身体微微后倾。我先试着比划两下，找找感觉，等心里、手里有了准头，这才猛地把飞镖投向靶心。飞镖带着我的希望，像离弦的箭一样，稳稳地钉在了靶心上。我高兴地跳着、欢呼着：“投中了，投中了，我是神投手！”哥哥抓起一个飞镖，不服气地说：“看我的！”哥哥像我一样，站得稳稳的，但他投得总是没有我准，得第一名的，总是我。

你们想知道我为什么能投得这么准吗？告诉你们吧，那是因为我周一到周五，每天放学回到家里，都会练习半个小时。

这就是大家说的“熟能生巧”的道理。

投飞镖游戏给我带来了无穷的快乐，我喜欢享受这种比赛获胜的快乐。学习之外的课余生活，让我得到了放松，感受到了自由自在，我喜欢课余生活。

课余生活作文 篇5

我的课余生活可丰富了，打球、耍棒、练书法、画画……我最喜欢的还是看书。

记得高尔基先生曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，伟人的名言让我对读书产生了浓厚的兴趣。有一次，我看书看得很痴迷，妈妈叫了我好多遍，我都没听见。直到妈妈走到我跟前，拍了我一下说：“吃饭了”！我才恋恋不舍地走到饭桌前。还有一次，我看《西游记》看入迷了，就走到院子里，仿佛自己就是书中的'孙悟空，自己往下编起故事来，这还不给力。我顺手拿起院子里的棍子，把它当成孙悟空的金箍棒，对着院子里的东西劈头盖脸地打起来，嘴里还大叫着：“妖—怪！出来……吃俺老孙一棒”！

我看的书可多了。有大家喜爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，还有名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……因为我太爱看书了，妈妈总叫我书呆子，我笑着说：“这样不好听，还是叫我书虫吧”！

我的课余生活就是这样，不知道你的课余生活是什么样的呢？

课余生活作文 篇6

俗话说：青菜，萝卜各有所好。有人喜欢踢足球，有人喜欢跳舞……每个同学都有自己精彩的课余生活。而我也有自己丰富的节目，我和同学们在一起玩耍，一起看书，一起做游戏，睡觉前还不忘下一盘橡棋。但让我最难忘的还是家里的滑板。

每个星期五放学回家，好几个小朋友早已在我家里等着我进行滑板比赛。这是我们每个星期的约定。我们来到家附近比较宽的'马路上，排好队，只听见一声令下，大家飞驰而去。我扭动着脚，奋力的向前滑。我的弟弟栋栋永远都是最后一个，因为他是我们中最小的一个，但他总是不甘示弱，紧紧地跟在后面。我们你追我赶。快到终点了，我使出了浑身的劲，第一个冲过了终点，我做了个胜利的手势，紧接着大家一个接一个的都到了。此时每个人的衣服都湿透了，但脸上都挂着灿烂的笑容。

这就是我的课余生活，让我健康成长！

课余生活作文 篇7

我的课余间生活丰富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上网……但我最喜欢的还是看书。

我看过的书有：《长袜子皮皮》、《苹果树上的外婆》、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》等等。记得有一次，妈妈去买菜了，我把自已关在书房里，看新买的《昆虫记》，书里写的虫子多种多样，但我记意最深刻的是红蚂蚁。红蚂蚁非常懒惰，总是去抢黑蚂蚁的`儿女。一开始，黑蚂蚁不愿意，但经过一场撕打后，红蚂蚁还是把黑蚂蚁的儿女抢走了，你或许会问：“抢去干什么呢？”告诉你，红蚂蚁把它们抢去是当奴隶，给红蚂蚁寻找食物的！你们说，红蚂蚁是不是很懒惰呀！

正当我看得津津有味时，我妈妈回来了，哎，好不容易看一次书，又被打搅了。

这就是我的课余生活，小朋友，你们的课余生活是什么呢，快说来听听吧！

课余生活作文 篇8

我的课余生活丰富多彩，五花八门。看电视、玩游戏、下象棋、下军旗等等，我最喜欢的课余生活是下象棋。因为“人生如棋”，走错一步将走头无路。

星期五晚上吃过晚饭，我说：“爸爸，我俩来下象棋好么？”爸爸说：“好”。我迅速把棋盘拿出来放好，又把棋子拿出来整整齐齐地摆好，棋子像小战士一样。战争开始了，爸爸走炮，我走马，爸爸也走马，我来了一个“一马定天下”，然后又来了一招“连环炮”，就这样把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了，爸爸就留了一个炮，然后趁爸爸不注意，我的炮就把爸爸的炮给吃了。爸爸的棋子就剩一个光杆司令——“将”了。爸爸的将东躲西藏，跑来跑去，最后我的'兵一步一步向前走，走到将可以走的路线中间的时候，爸爸的将无路可逃。爸爸说：“你的兵已经是小卒攻心了，我认输了。”

通过这次下象棋是我明白了一个道理：做任何事情都要聚精会神，认认真真，只有认真去做了，才会有收获。